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Repaso 1. Mediante la 1.1. Frases Método - Realizan actividades Libro de ingles - Observación y
repetición y la Comunes. interrogatorio y iniciales de la clase. revisión del trabajo
Cuadernos
asociación de (common Frases) repetición de - Leen el tema y realizado en clase.
palabras los palabras. escuchan Lápices - Realización de
1.2. Las partes del
alumnos introducción al dictados.
cuerpo. (The Activa participativa Colores
aprenderán tema. - Canción a mamá
Parts of The mediante la
nuevas palabras - Leen y escriben el - Aplicación de prueba
Body) inducción. Pizarra
en el idioma vocabulario. al finalizar el parcial.
ingles. 1.3. La cara, (The Realización de - Repiten en gran Laminas
Face) ejercicios de grupo y en
Marcadores
recreación y pequeños grupos el
1.4. Las Personas. repetición asociados vocabulario. Alumnos
(The People) al tema. - Repiten en el
cuaderno y Maestra
1.5. La Familia Método de pares. memorizan cada
(The Family) palabra.
- Dibujan o pegan
Canción a mamá
recortes
relacionados a la
palabra aprendida.
- Realizan repaso
constante y
contestan a
preguntas.
- Realizan actividades
de evaluación
JORNALIZACION ASIGNATURA DE INGLES QUINTO GRADO II PARCIAL
Unidad Objetivos Contenidos Metodología Actividades Recursos Evaluación
4. La Gramática 4. Mediante la 4.1. Las Acciones Método - Realizan actividades Libro de ingles - Observación y
práctica de la (The Actions) interrogatorio y iniciales de la clase. revisión del trabajo
Cuadernos
nueva lengua repetición de - Leen el tema y realizado en clase.
4.2. El Plural de
los alumnos palabras. escuchan Lápices - Realización de
los nombres
aprenderán las introducción al dictados.
Activa participativa Colores
acciones y la tema. - Realización de sopas
mediante la
gramática del - Leen y escriben la de letras y
inducción. Pizarra
idioma ingles. 4.3. Nombres sin regla del plural crucigramas.
Plural. - Repiten en gran Laminas - Exposiciones
Realización de
ejercicios de grupo y en - Aplicación de prueba
Marcadores
recreación y pequeños grupos el al finalizar el parcial.
4.4. Nombres sin repetición asociados vocabulario. Alumnos
singular. al tema. - Repiten en el
cuaderno y Maestra
memorizan cada
Repaso de regla.
números - Aplican las
cardinales hasta diferentes reglas al
1000 vocabulario
aprendido durante
el año.
- Realizan repaso
constante
- Realizan actividades
de evaluación