ENERGÍA MECÁNICA 1

PRÁCTICA No. 11 – CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA MECÁNICA

PRESENTADO POR:

KAREN LIZETH VILLAMIL. CODIGO: 1233695732

JENNIFER ANDREA BAUTISTA JIMÉNEZ. CODIGO: 1057601396

HECTOR HERNANDO CUTA PEREZ. CODIGO:1057575901

CARLOS ANDRES ENGATIVA. CODIGO:1053585049

PRESENTADO A: JAVIER FRANCISCO RODRIGUEZ MORA

GRUPO: 1

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

FISICA GENERAL

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

SOGAMOSO

2019
ENERGÍA MECÁNICA 2

CONTENIDO
INTRODUCCIÓN......................................................................................................................3

OBJETIVOS...............................................................................................................................4

General:...................................................................................................................................4

Específicos:.............................................................................................................................4

FUNDAMENTACIÓN TEORICA............................................................................................5

DESCRIPCIÓN DE LA PRACTICA:....................................................................................5

RECURSOS A UTILIZAR EN LA PRACTICA:..................................................................6

METODOLOGÍA.......................................................................................................................7

CONOCIMIENTO PREVIO PARA EL DESARROLLO DE LA PRÁCTICA....................7

FORMA DE TRABAJO.........................................................................................................7

PROCEDIMIENTO:...............................................................................................................7

ANÁLISIS DE RESULTADOS.............................................................................................7

CONCLUSIONES....................................................................................................................10

BIBLIOGRAFIA......................................................................................................................11
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INTRODUCCIÓN

Es de suma importancia en la física comprender y aplicar correctamente el tema de la

conservación de la energía cinética, pues se aplica en todos los procesos que estudia la física. En

este laboratorio se presenta de manera detallada los resultados del experimento sobre

conservación de la energía cinética. El experimento realizado nos muestra de manera práctica la

forma mediante la cual podemos encontrar la velocidad final de un cuerpo a través de

las ecuaciones de conservación de la energía.

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OBJETIVOS

General:

Resolver uno de los principios generales de la física como lo es el principio de la conservación

de la energía, que relaciona el intercambio entre la energía cinética y energía potencial

gravitacional

Específicos:

 Aplicar los conocimientos adquiridos en clase sobre la conservación de la energía

cinética para encontrar incógnitas mediante el despeje de ecuaciones.

 Observar un evento de movimiento del peso y la conservación de la energía.

 Identificar las variables que intervienen en un evento de conservación de energía

cineteca.
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FUNDAMENTACIÓN TEORICA

Uno de los principios más generales de la física es el principio de la conservación de la

energía, que relaciona el intercambio entre la energía cinética y energía potencial gravitacional,

para esta sesión, se hará el análisis haciendo uso del péndulo, tomado como un sistema

conservativo. Entonces, despreciando las fuerzas de fricción entre la esfera y el aire, es posible

aplicar el teorema de la conservación de la energía mecánica:

1
Ei=Ef ,donde E=K +U , con K = mV 2 y U =mgh(11.1)
2

Figura 11.1 Montaje conservación de la energía mecánica.

Por otro lado, para el movimiento semi parabólico los valores de “x” e “y”, están definidos por

las expresiones:

x=v x t ( 11.2 )

1
y= g t 2 ( 11.3 )
2

donde v x es la componente horizontal de la velocidad en el punto B y t es el tiempo que

permanece la esfera en el aire.

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DESCRIPCIÓN DE LA PRACTICA:

Sistema de péndulo, para comprobar el teorema de la conservación de la energía mecánica.

RECURSOS A UTILIZAR EN LA PRACTICA:

 Hilo.

 Balín de acero.

 Cuchilla o bisturí.

 Regla.

 Papel de carbón.

 Soporte vertical universal.

 Plano metálico (Mesa de 60 cm aproximadamente)

 Balanza

 2 nueces dobles o dispositivo sujetador del bisturí o cuchilla.

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METODOLOGÍA

CONOCIMIENTO PREVIO PARA EL DESARROLLO DE LA PRÁCTICA.

Teorema de la conservación de la energía mecánica.

FORMA DE TRABAJO.

Manipulación de los instrumentos y dispositivos de laboratorios, toma de datos y elaboración del

informe en grupos de mínimo tres y máximo cinco estudiantes.

PROCEDIMIENTO:

1. Utilice la balanza para registrar el valor de la masa del balín y regístrelo como

mb=0,0510kg. NOTA: Escriba el valor de la masa al igual que todos los valores de la

práctica con tres cifras significativas.

2. Realice el montaje del laboratorio, como se muestra en la Figura 11.1. Tenga en cuenta

que en el montaje se coloca un péndulo formado por una esfera suspendida de un hilo de

coser, el bisturí se coloca en el punto B, de tal manera que corte el hilo cuando la esfera

llegue a ese punto, después de soltarse una altura “h”.

3. En el plano metálico debe fijar una regla para determinar el valor de la altura “h”.

4. A una altura “h”, libere el balín tres veces, determine los valores de “x” y de “h” y

regístrelos en la Tabla 11.1, teniendo en cuenta que esta primera altura se etiqueta como

“h1”

5. Repita el procedimiento del numeral 4, para 4 valores diferentes de h y registre los

valores de “h” y “x” en la Tabla 11.1.

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ANÁLISIS DE RESULTADOS.

1. ¿Qué tipo de trayectoria sigue el balín después de abandonar el punto B?

m 1
h(m) x(m) x́ (m) y(m) U =mgh vB( ) K= mv 2
s 2
80 cm
h1 =53 cm 79 cm 79 29,44 26,49 1,019 m/s 0,026
78 cm
78 cm
h2 =56 cm 76 cm 77 26,47 27,99 1,048 m/ s 0,028
77 cm
75 cm
h3 =60 cm 75 cm 75 23,44 29,99 1,084 m/s 0,029
74 cm
74 cm
h 4=63 cm 73 cm 74 22 31,49 1,111 m/ s 0,031
75 cm
78 cm
h5 =78,5 cm 77 cm 77 19 39,23 1,241 m/s 0,039
76 cm
Tabla 11.1. Altura “h” y distancia “x”

U =mgh

U 1= ( 0,0510 )∗( 9,8 )∗( 53 )=26,49

U 2= ( 0,0510 )∗( 9,8 )∗( 56 ) =27,99

U 3= ( 0,0510 )∗( 9,8 )∗( 60 ) =29,99

U 4 =( 0,0510 )∗( 9,8 )∗( 63 )=31,49

U 5= ( 0,0510 )∗( 9,8 )∗( 78,5 )=39,23

m
vB( )
s

v 2=2∙ g ∙h

v 2=( 2 ) ∙ ( 9,8 ) ∙ (53 ) → v= √1,039=1,019 m/s

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v 2=( 2 ) ∙ ( 9,8 ) ∙ (56 ) → v =√1,098=1,048 m/s

v 2=( 2 ) ∙ ( 9,8 ) ∙ (60 ) → v =√1,176=1,084 m/s

v 2=( 2 ) ∙ ( 9,8 ) ∙ (63 ) → v =√ 1,235=1,111m/ s

v 2=( 2 ) ∙ ( 9,8 ) ∙ (78,5 ) → v= √1,539=1,241m/ s

1
K= mv 2
2

1
K= (0,0510)∙ ¿
2

1
K= (0,0510)∙ ¿
2

1
K= (0,0510)∙ ¿
2

1
K= (0,0510)∙ ¿
2

1
K= (0,0510)∙ ¿
2

2. (OPCIONAL) A partir de las ecuaciones (11.1), (11.2) y (11.3), demuestre que la

relación entre la altura h y las distancias “x” e “y” es h=x́ ² / 4 y, teniendo en cuenta que

“x́” es el valor promedio de “x” NOTA: Aplique el teorema de la conservación de la

energía mecánica en los puntos A y B.

3. Determine el valor de “y” a partir de la relación matemática del numeral 2 (INFORME) y

regístrelo en la Tabla 11.1 (Para cada valor de h. Utilice el valor promedio de “x”)

SOLUCIÓN:

h=x́ ² / 4 y
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x́ ²
=h
4y

x́ ²
∙=h ∙ y
4

x́ ²
hy=
4

x́ ²
FORMULA → y =
4h

y 1=¿ ¿

y 2=¿ ¿

y 3=¿ ¿

y 4 =¿ ¿

y 5=¿ ¿

4. Realice en Excel, la gráfica de h en función de x́ (h=f(x́)) y determine la ecuación de la

función. ¿Qué tipo de gráfica es y qué relación encuentra entre “h” y “x́”?

SOLUCIÓN:

h(m) x́ (m)
53 79
56 77
60 75
63 74
78,5 77
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"H" en función de "x"

h(m) Linear (h(m))
x(m) Linear (x(m))
90
80
70 f(x) = − 0.23 x + 78.03

60
50
40
30
20
10
0
1 2 3 4 5

 El tipo de grafica es por dispersión

 Es una gráfica creciente porque al aumenta r la variable independiente aumenta la otra

variable, la relación que se encuentra es que si altura aumenta el promedio de esta

también aumenta.

5. Realice en Excel, la gráfica de h en función de x́ 2 (h=f(x́ 2)) y determine la ecuación de la

función. ¿Qué tipo de gráfica es y qué relación encuentra entre “h” y “ x́ 2”? ¿Cuál es el

valor de la pendiente de esta curva? NOTA: Siga la siguiente ruta: “línea de tendencia” y

“Presentar ecuación en el gráfico”

Alturas Ei(Punto A) Ef(Punto B)

h1 =53 cm 26,49 0,026
h2 =56 cm 27,99 0,028
h3 =60 cm 29,99 0,029
h 4=63 cm 31,49 0,031
h5 =78,5 cm 39,23 0,039
Tabla 11.2. Energías mecánicas inicial y final.

h(m) x² (m)
53 6241
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56 5829
60 5625
63 5476
78,5 5929

x² (h=f(x²))
7000
6241
6000 5829 5929
f(x) = − 97.7 x + 6113.1 5625 5476
5000

4000

3000

2000

1000

053 56 60 63 78.5
1 f(x) = 5.8 x + 44.7 2 3 4 5

h(m) Linear (h(m)) x² (m) Linear (x² (m))

 El tipo de grafica es por dispersión

6. (OPCIONAL) A partir de las ecuaciones (11.1), (11.2) y (11.3) determine una expresión

para calcular la velocidad en términos de los valores “x” e “y”, es decir, v(x , y) de tal

manera que no dependa de manera explícita del tiempo. NOTA: Aplique el teorema de la

conservación de la energía mecánica en los puntos A y B. Con la expresión obtenida,

calcule el valor de la velocidad en el punto B y registre los resultados en la Tabla 11.1.

7. Calcule el valor de las energías potencial y cinética en los puntos A y B, respectivamente

y escriba su valor en la Tabla 11.1.

SOLUCIÓN:

ENERGÍA CINÉTICA

1
EC = m v2
2
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1
EC = (0,0510)∙ ¿
2

1
EC = (0,0510)∙ ¿
2

1
EC = (0,0510)∙ ¿
2

1
EC = (0,0510)∙ ¿
2

1
EC = (0,0510)∙ ¿
2

ENERGÍA POTENCIAL

E P=mgh

E P=( 0,0510 )∗( 9,8 )∗( 53 )=26,49

E P=( 0,0510 )∗( 9,8 )∗( 56 )=27,99

E P=( 0,0510 )∗( 9,8 )∗( 60 )=29,99

E P=( 0,0510 )∗( 9,8 )∗( 63 )=31,49

E P=( 0,0510 )∗( 9,8 )∗( 78,5 )=39,23

8. Calcule las energías iniciales (Punto A) y final (Punto B), para cada uno de los 5

lanzamientos y registre esos valores en la Tabla 11.2. ¿Los resultados concuerdan con la

ley de la conservación de la energía mecánica? Justifique su respuesta.

SOLUCIÓN:

ENERGÍA INICIAL→ mgh

( 0,0510 )∗( 9,8 )∗( 53 )=26,49

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( 0,0510 )∗( 9,8 )∗( 56 )=27,99

( 0,0510 )∗( 9,8 )∗( 60 )=29,99

( 0,0510 )∗( 9,8 )∗( 63 )=31,49

( 0,0510 )∗( 9,8 )∗( 78,5 )=39,23

1
ENERGÍA FINAL→ m v 2
2

1
( 0,0510)∙¿
2

1
( 0,0510)∙¿
2

1
( 0,0510)∙¿
2

1
( 0,0510)∙¿
2

1
( 0,0510)∙¿
2

9. Realice un tratamiento de errores y determine el porcentaje de error en la medición en la

medición. ¿Cuáles son las causas de error? ¿El alcance horizontal depende de y?

Justifique su respuesta

CONCLUSIONES

Como grupo se concluye que este trabajo ha sido de gran utilidad para poner en práctica y aplicar

los conocimientos teóricos adquiridos sobre la conservación de la energía cinética. Se ha

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aprendido a determinar velocidades aplicando la conservación de la energía cinética con simples

despejes de ecuaciones, También se ha podido valorar que la física tiene aplicaciones prácticas y

cotidianas para cada uno de nosotros, nos hemos dado cuenta de cómo a través de

procedimientos sencillos y al alcance de todos podemos llegar a conocer datos importantes como

lo es la velocidad de los cuerpos a partir de la energía cineteca que poseen en los tiempos

determinados.
ENERGÍA MECÁNICA 16

BIBLIOGRAFIA

 Bauer, W. & Westfall, D. (2014). Física para ingenierías y ciencias Vol. 1. (2a. ed.)

McGraw-Hill Interamericana. (pp. 151 a la 159, 161 a la 170 y 179 a la 183). Recuperado

de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=700

 Pérez, M. H. (2014). Física 1 (2a. ed.). México, D.F., MX: Larousse - Grupo Editorial
Patria. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
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 Trenzado, D. J. L. (2014). Física. Las Palmas de Gran Canaria, ES: Universidad de Las

Palmas de Gran Canaria. Servicio de Publicaciones y Difusión Científica. Recuperado de

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