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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE AA1

METODOLOGIA PARA EL MANEJO DE LA INFORMACION

Presentado Por:

NUBIA ZENEIDA RODRIGUEZ VELA

EFRAIN PAEZ PEREZ

ORLANDO DUQUE RAMIREZ

ANGELA PATRICIA CASTELLANOS DIAZ

Presentado A:

FELIPE ANDRES VALENCIA QUINTERO

FUNDACION UNIVERSITARIA UNIPANAMERICANA

ABRIL 19 DE 2020
INTRODUCCIÓN

El proceso investigativo lo podemos activar por diferentes razones. En este


proceso, la curiosidad se lleva el principal protagonismo y tiene un papel
fundamental, pero lo que es claro es que la necesidad de resolver un problema es
un factor activador, en todos los entornos.

Es así como la capacidad de modelar un problema y encontrar una solución


mediante un proceso de pensamiento ordenado, facilita los pasos posteriores de
recolección y análisis de información.
CONTEXTUALIZACION DEL PROBLEMA

Somos miles de millones de habitantes en el planeta haciendo uso indiscriminado


de recursos naturales con claros límites en su capacidad de renovación. Esto,
junto a una sociedad que valora el consumo y la acumulación de capital, nos tiene
en un rumbo que nos llevara a autodestruirnos miremos no más en la situación
que nos encontramos en la actualidad con el COVIC 19.

La superpoblación mundial de la sociedad genera, por un lado, presión sobre


ecosistemas y cambio climático y, por otro, inequidad y pobreza. Si bien los
problemas no son nuevos, hace ya algunos años superamos la capacidad de
carga del planeta, es decir, el tamaño máximo de población que el medioambiente
puede sostener indefinidamente, dada la disponibilidad de alimento, hábitat y
agua.

Las proyecciones apuntan a un crecimiento sostenido de la población y la


economía, hasta un punto de no retorno alrededor del 2030, donde los recursos ya
no pueden ser renovados y el sistema  colapsa. Sólo medidas drásticas de
protección ambiental pueden revertir esta tendencia.

Es posible construir un escenario con estabilidad, pero se requiere estabilizar la


población y reducir la producción industrial por persona y el uso de tecnología.

Aún cuando se dice que es posible desacoplar el crecimiento económico del


medioambiente, nuestra economía intensiva en demanda de recursos depende de
la capacidad limitada del planeta y la situación actual es insostenible.

En definitiva, el número de personas crece y crece y la lógica sobre la cual


actuamos parece no cambiar lo suficiente, pese a que tenemos conciencia de lo
que sucede y experimentamos las externalidades derivadas de nuestro
comportamiento.
LA SOLUCION CUMPLIR VARIOS OBJETIVOS

Alguna comisiones de las Naciones Unidas plantean que la solución es la creación


y promoción de un nuevo tipo de desarrollo, que satisfaga las necesidades del
presente sin comprometer la habilidad de las generaciones futuras para satisfacer
las propias. Esta aproximación, denominada Desarrollo Sostenible, enmarca el
círculo de demandas en competencia que buscan, por un lado, protección
ambiental

La idea principal es encontrar un balance entre objetivos sociales, ecológicos y


económicos, para que ninguno de ellos deba ser sacrificado en favor de los otros.
Por tanto, existen dos asuntos relevantes a considerar que permitirían asegurar el
futuro:

1. Vivir dentro de límites ambientales, respetando las demarcaciones del


medioambiente del planeta, los recursos y la biodiversidad, a fin de asegurar que
los recursos naturales necesarios para la vida no sean dañados y sean
mantenidos para las generaciones futuras.

2. Garantizar una sociedad fuerte, saludable y justa, satisfaciendo las diversas


necesidades de todas las personas en comunidades existentes y futuras,
promoviendo bienestar personal, cohesión social e inclusión, y creando igualdad
de oportunidades.

La sostenibilidad no debiera ser entendida como un estado fijo de equilibrio, donde


la naturaleza, sociedad y economía existen en perfecto balance. Es un proceso de
cambio, en el que la explotación de recursos, la dirección de las inversiones, la
orientación del desarrollo tecnológico y el cambio institucional están en armonía y
fortalecen el potencial presente y futuro de satisfacer necesidades y aspiraciones
humanas.

Estos miles de millones de habitantes necesitan agua, alimento y energía , en la


medida que aumentan sus ingresos, se mueven hacia arriba en el árbol
alimenticio. El desafío es más apremiante si se considera la tendencia de
crecimiento urbano, que es explosiva y requiere nuevos sistemas de transporte,
distribución de alimentos, alcantarillado y sistema educacional, entre otros.

En la construcción de sistemas sostenibles, tanto de alimentación como de


crecimiento de las ciudades, suministro de energía, agua limpia o desechos;
empresas e individuos pueden encontrar oportunidades de negocio que no sólo
contribuyan a la protección ambiental y la justicia social, sino además sean
capaces de generar retornos económicos para quien decida emprender.

A continuación plasmamos en nuestro mapa mental el problema y también los


objetivos para superarlo.
ar y educar sobre las medidas que podemos tomar para evitar mayores consecuencias debido al cambio climático.
vulnerables, con la participación de todos
para el desarrollo, centrada en las necesidades de los más
12. Reducir el uso de los recursos naturales mediante la gestión y desarrollo sostenible.
Movilizar lo necesario para fortalecer una alianza global
nuyendo la contaminación y mejorar su conservación clave del futuro sostenible.
7. Movilizar recursos financieros adicionales de múltiples fuentes para los países en desarrollo.
nuestros hijos
ALIANZAS
para nuestra generación y la de
6. El agua recurso vital para vivir, ser conscientes de su importancia hacer uso eficiente.
Proteger el planeta de la degradación,
ecosistemas terrestres lo que ayuda a combatir el cambio climático.
PLANETA
PAZ
SOSTENIBLE
DE DESARROLLO
AGENDA 2030 OBJETIVOS
miedo y violencia
os logrando que mujeres y niñas puedan acceder a mejores oportunidades en todos los campos. justas e incluyentes, libres de
Fomentar sociedades pacíficas,
PERSONAS
PROSPERIDAD
16. Acceso a la justicia para todos y crear entida
1. De aquí a 2030,reducir al menos a la mitad la proporción de hombres,mujeres niños de todas
7. Fomentar elycrecimiento las edades.
económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo, y el trabajo decente para todos
en equidad
garantizar un ambiente sano, digno y
Poner fin a la pobreza y el hambre, y
de calidad a toda la población garantizando oportunidades de aprendizaje.
tecnológico se de en armonía con la naturaleza
próspera y que todo proceso económico social
Asegurar que todos puedan disfrutar de una vida
8. Desarrollar infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible, y fomentar la i
2. Garantizar que todos los hombres y mujeres, en particular los pobres y los vulnerables, tengan los mismos derechos a los recursos económicos y acceso a los serviciosbásicos.
9. Reducir las desigualdades entre países y dentro de ellos.
3. Brindar servicios de salud y bienestar a todos fomentando un estilo de vida saludable.
11. Conseguir que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros y sostenibles .
10. Garantizar las pautas de consumo y de producción sostenible.
BIBLIOGRAFIA

https://cursos.unipanamericana.edu.co/pluginfile.php/1021821/mod_resource/content/3/1_1%2
0MMI%20%C3%A1rbol%20de%20problemas.pdf

https://www.latercera.com/noticia/clase-1-desarrollo-sostenible-problemas-desafios-y-
oportunidades-curso-oportunidades-para-el-desarrollo-sostenible/

https://cursos.unipanamericana.edu.co/pluginfile.php/985277/mod_resource/content/0/arbolpro
blemas.pdf

https://ingenioempresa.com/arbol-de-objetivos/

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