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“Como buen salesiano, YO aprendo en casa”

INSTRUCTIVO DE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 6


Recursos para la actividad​:

❖ Instructivo de experiencia de aprendizaje N° 6


❖ Ficha de trabajo N° 6
❖ Videos enlazados al tema de teoría de exponentes con formas indeterminadas.
❖ Libro de actividades de álgebra.
❖ Cuaderno de álgebra.
❖ Útiles de escritorio.

Actividades a desarrollar:
❖ El tema a trabajar esta mañana es: teoría de exponentes con formas
indeterminadas.
❖ Recuerda los siguientes saberes, puedes apoyarte en la ficha de trabajo de la clase
anterior N° 2.
✔ ¿A qué llamamos teoría de exponentes?
✔ ¿Qué es la potenciación y la radicación en formas indeterminadas?
❖ Lee sobre formas indeterminadas en la Ficha de trabajo N° 6; luego, observa el
video de indicaciones.
❖ Recuerda el propósito de la clase de hoy es:
R​esolviendo ejercicios de “Teoría de Exponentes​” (formas
indeterminadas)
❖ Observa el video explicativo: “Cómo se resuelven de teoría de exponentes en forma
indeterminada.
❖ Resuelve la Ficha de trabajo N° 6, recurriendo las veces que sea necesario al video
o materiales proporcionados​.
❖ Pide que reflexionen sobre su aprendizaje, cuestionándose:
✔ ¿Qué aprendí hoy?
✔ ¿Qué aciertos tuve?
✔ ¿Mi desempeño fue de lo mejor?
✔ ¿Qué dificultades tengo?
❖ Si tienes dudas o dificultades comunícate conmigo por el SieWeb, Facebook,
Messenger y gustoso aclararé tus dudas.
❖ Para resolver ejercicios de teoría de exponentes en forma indeterminada tienes que
ser muy observador.
❑ Puedes seguir afianzando estos conocimientos en tus ratos libres, desarrollando las
preguntas de los exámenes de admisión.
❑ Tómale una foto a tu trabajo y envíamelo al buzón de tareas del SieWeb.

Ayacucho, 06 de mayo de 2020.


“Como buen salesiano, YO aprendo en casa”

Propósito:​ Seguir resolviendo ejercicios de


“Teoría de Exponentes​”​ (formas
indeterminadas)

FORMAS INDETERMINADAS

Este tipo de ejercicios se caracterizan por presentar el CASO IV​:


símbolo “ ​∞ “ y el criterio para resolver consiste en
aumentar un elemento común más al ejercicio dado
con la finalidad de eliminar la indeterminación.
Para los ejercicios de este tipo existen fórmulas que
permiten la solución inmediata.

CASO I:

CASO V:

CASO II

CASO VI:

​CASO III​:
“Como buen salesiano, YO aprendo en casa”

ADICIONALES

Resolución

Resolución
“Como buen salesiano, YO aprendo en casa”

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