GUÍA DE APRENDIZAJE No.

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GRADO: Sexto. GRUPO: 1, 2 y 3. ÁREA: Matemáticas. DOCENTE: Jader Aldana.
TEMA: Números Naturales – Máximo Común Divisor (MCD) y Mínimo Común Múltiplo (MCM).
OBJETIVO: Lograr que los estudiantes puedan identificar y resolver situaciones matemáticas donde deban emplear el
Mínimo común múltiplo y el Máximo común divisor.
TEORÍA RELACIONADA:
TEMA 1: MÁXIMO COMÚN DIVISOR (M.C.D)
El Máximo común divisor (M.C.D) de dos o más números naturales es el mayor número
que los divide sin dejar residuo.

TEMA 2: MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO (M.C.M)

El Mínimo común múltiplo (M.C.M) de varios números es el menor de sus múltiplos
comunes diferentes de Cero (0).

BREVE EXPLICACIÓN POR PARTE DEL DOCENTE:

TEMA 1: MÁXIMO COMÚN DIVISOR (M.C.D)
300 2 360 2 420 2
Los pasos para hallar el M.C.D de varios números son los 150 2 180 2 210 2
Siguientes: 75 3 90 2 105 3
25 5 45 5 35 5
1. Para hallar el Máximo común divisor de dos 5 5 9 3 7 7
o más números, se deben descomponer estos 1 3 3 1
en sus factores primos. Así 1
Entonces los factores de primos son:
300 = 2*2*3*5*5 = 22*3*52
360 = 2*2*2*5*3*3 = 23*5*32
420 = 2*2*3*5*7 = 22*3*5*7

2. Luego se eligen los factores primos comunes

con menor exponente y se multiplican. 300 = 2*2*3*5*5 = 22*3*52
360 = 2*2*2*5*3*3 = 23*5*32
420 = 2*2*3*5*7 = 22*3*5*7
Los factores primos comunes entre los tres números son,
2, 3 y 5; es decir, que estos factores se encuentran en los
factores primos de los tres números descompuestos.
Se deben tomar los de menos exponente, entonces los
factores primos comunes con menos exponente son:
3. El resultado de la multiplicación de los factores
primos con menor exponente, será el M.C.D. 22 * 3 * 5 = 60
Por lo tanto el M.C.D. entre 300, 360 y 420 es:
entre los números que se están trabajando.
60

TEMA 2: MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO (M.C.M)

24 2 96 2
Los pasos para hallar el M.C.M de varios números son los 12 2 48 2
Siguientes: 6 2 24 2
3 3 12 2
1. Para hallar el Mínimo Común Múltiplo de 1 6 2
dos o más números, se deben descomponer 3 3
estos en sus factores primos y escribir el 1
producto correspondiente. Así Entonces los factores de primos son:
24 = 2*2*2*3 = 23*3
96 = 2*2*2*2*2*3 = 25*3

2. Luego se eligen los factores primos comunes y 24 = 2*2*2*3 = 23*3

no comunes con los mayores exponentes y se
multiplican. Así
3. El resultado de la multiplicación de los factores
primos comunes y no comunes con mayor
exponente, será el M.C.M. entre los números que
se están trabajando.
96 = 2*2*2*2*2*3 = 25*3
Se toman los factores comunes y no comunes de los
números 24 y 96, que en este caso son 2 y 3; es decir, que
estos factores se encuentran en los factores primos de los
dos números descompuestos.
Se deben tomar los de mayor exponente, entonces los
factores primos comunes y no comunes con mayor
exponente son:
25 * 3 = 96
Por lo tanto el M.C.M. entre 24 y 96 es:
96
 EJEMPLO(S):
TEMA 1: MÁXIMO COMÚN DIVISOR (M.C.D)
Ejemplo 1: Hallar el M.C.D de los números 56 y 104 Ejemplo 2: Hallar el M.C.D de los números 36 y 48

36 = 2*2*3*3 = 22*32 48 = 2*2*2*2*3 = 24*3

Entonces el M.C.D (36 y 48) = 22 * 3 = 12

TEMA 2: MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO (M.C.M)

Ejemplo 1: Hallar el M.C.M de los números 56,48 y 50. Ejemplo 2: Hallar el M.C.M de los números 625 y 500

ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIÓN:
MÁXIMO COMÚN DIVISOR (M.C.D) MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO (M.C.M)
1. Calcula el Máximo común divisor de los siguientes 3. Calcula el Mínimo común múltiplo de los siguientes
grupos de números. grupos de números.
a. 33 y 12 e. 28, 48 y 53 a. 5 y 7 e. 120 y 210
b. 54 y 36 f. 48, 64 y 98 b. 11 y 13 f. 300 y 350
c. 28 y 39 g. 350, 500 y 925 c. 25 y 30 g. 240, 310 y 540
d. 24 y 39 h. 560, 640 y 820 d. 45 y 5 h. 1240 3210

2. Halla cada Máximo común divisor en tu cuaderno 4. Resuelva el siguiente problema:

mediante la descomposición en factores primos y llena el
crucinúmero con las respuestas obtenidas.
A lo largo de una carretera de 1000 kilómetros de
longitud se encuentra un teléfono público cada 40
kilómetros, un restaurante cada 30 kilómetros y un
puesto de emergencias cada 45 kilómetros. ¿Cada
cuántos kilómetros se encuentran juntos…

a. Un teléfono público y un puesto de emergencias.

b. Un teléfono público y un restaurante.
c. Un restaurante y un puesto de emergencias.
d. Los tres servicios a la vez.

5. Fernando visita a su mamá cada 20, Santiago lo hace

cada 45 días y Manuel lo hace cada 60 días. Si hoy
coincidieron, ¿Cuántos días tienen que pasar para que se
vuelvan a encontrar?
 EVALUACIÓN
MÁXIMO COMÚN DIVISOR (M.C.D) MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO (M.C.M)

1. Resuelva el siguiente problema. 4. Relaciona cada número de la columna A con los

Se tienen 60 lápices, 90 lapiceros y 120 borradores, los números de la comuna B; del que es su M.C.M.
cuales se quieren distribuir por paquetes en los que estén Columna A Columna B
estos tres tipos de artículos. ¿Cuántos lápices, lapiceros y
14 m.c.m. (12 y 48)
borradores deben ir en cada paquete? ¿Cuál es el número
de paquetes que se puede armar usando todos los 274 m.c.m. (20, 40 y 60)
artículos?
32 m.c.m. (13 y 19)
2. Para transportar 16 gallinas y 48 pollitos se van a usar
jaulas iguales que sean lo más grande posibles, y de 48 m.c.m. (2 y 7)
forma que en todas quepa el mismo número de animales.
¿Cuántos animales deben ir en cada jaula? 120 m.c.m. (8, 16 y 32)

3. Luis quiere pegar unas baldosas cuadradas en una
habitación de 520 centímetros de largo por 380
centímetros de ancho. Si quiere utilizar el menor número
de baldosas, ¿Qué medidas debe tener cada baldosa para
cubrir exactamente el piso de la habitación?
5. El profesor Rafael Soto tiene que tomar una pastilla
para el dolor de cabeza cada 8 horas y otra para el dolor
de espalda cada 6 horas. Si se tomó las dos pastillas a la
1:00 pm. ¿A qué horas debe volver a tomárselas al
mismo tiempo?