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LÍMITES Y CONTINUIDAD

Calcular los siguientes límites.

1. La siguiente imagen representa la gráfica de la función f (x), de acuerdo con


ella, identifique los siguientes límites.
Gráfica Límites
Estudiante 1. lim f ( x ) =−∞
a) x→−∞

b) lim
x→ ∞
f ( x )=∞

c) lim ¿
−¿
x→ 0 f ( x ) =3 ¿

d) lim ¿
+¿
x→ 0 f (x)=−3 ¿

e) lim ¿
−¿
x→ 3 f (x)=−3 ¿

f) lim ¿
+¿
x→ 3 f ( x ) =−1 ¿
2. Calcular el
siguiente 4. Evaluar el
límite siguiente
1. Evaluar el 3. Calcular el siguiente
indetermi límite
siguiente límite al infinito
Temática nado de la trigonométric
límite
o
0
forma
0

lim x 2 +5 x lim 4−√ x ( 1−cos x )2


Estudiante 1 x →−1 x →16 lim ( √9 x 2 +2 x +3 x ) lim
x 2+2 x−16 x→−∞ x →0 x

lim x 2+5 x
−12+5 (−1) −4 Primero se debe tener en cuenta el dominio de la
1. x→−1 2 = =
x +2 −12 +2 3
función, de acuerdo a la función que se presenta el dominio son todos los reales, por
tanto se evalúa directamente ya que no se indetermina en ningún punto.

lim 4− √ x
2. x→ 16 Se evalúa el límite para confirmar la indeterminación
x−16

lim 4−√ 16 lim 4−4


0
x →16
= x →16 = Se factoriza el índice que hace que la función se
16−16 16−16 0

lim 4− √ x
indetermine x →16 Se pone en similitud con la función que está en el
( √ x−4 ) ( √ x +4 )

lim 4−√ x
numerador sacando el – como común x →16 se cancelan semejantes y se
−(4−√ x ) ( √ x +4 )

lim −1
evalúa en el límite, x →16 −1 −1 −1
= = =
( √ x +4 ) ( √ 16+ 4 ) ( 4 +4 ) 8
3. lim ( √ 9 x 2+2 x +3 x ) Se evalúa el límite
x →−∞

lim ( √ 9(−∞ )2−2 ∞−3 ∞ )=( √ 9 ∞ 2−2 ∞−3 ∞ ) =∞−∞ Se multiplica por el conjugado
x→−∞

de ( √9 x 2+ 2 x +3 x ) por tanto:

2 ( √ 9 x 2 +2 x−3 x ) 9 x 2 +2 x−9 x 2 2x
lim ( √9 x +2 x +3 x ) = 2
= 2
x→−∞ ( √ 9 x +2 x−3 x ) √ 9 x + 2 x−3 x √9 x +2 x−3 x
2

Se aplica propiedad de multiplicación por constante

lim x b
2 x→−∞
Se aplica la propiedad algebraica a+ b=a(1+ )
2 a
√ 9 x + 2 x−3 x
lim x
x →−∞
2 Como x →−∞ entonces √ x 2 = −x
2
√ 2
x (9+ ¿ )−3 x ¿
x

lim x
x →−∞
2 Procedemos a dividir por x
2

−x (9+ ¿ )−3 x ¿
x

x
lim
x →−∞ x
2
2 lim 2

−x
x
x√
( 9+ ¿ )
3x
− =
x
1
2
¿
Evaluamos x →−∞
x
=0 en consiguiente


− (9+ ¿ )−3 ¿
x

lim 1
x →−∞
2
2 −2 −1
− √ (9+0¿)−3= = = ¿
−3−3 6 3

( 1−cos x )2 ( 1−cos 0 )2 (1−1 )2 0


4. lim Se evalúa el límite en x=0 lim = = Por tanto se
x →0 x x →0 0 0 0

(1−cosx) (1−cosx)
aplica la propiedad de la factorización, lim =0 por caso especial
x →0 x 1
(1−cosx )
de limites trigonométricos lim =0 y al reemplazar el limite por propiedad de
x →0 x

lim (1−cosx )
multiplicación de límites, x→0
=0
1
Graficar función a trozos encontrando los valores de ¿) y/o (b) que hace que la funció
continua.
(Geogebra). Demostrar matemáticamente que la función queda continua con los valo
hallados anteriormente.
3 x+ 7 a Si x<2
{
a) f ( x )=
ax−1 Si x 2
Estudiante x si x ≤1
1 b) f ( x )
{
= ax +b si1< x < 4
−2 x si x ≥ 4

a ¿ f ( x )= 3 x+ 7 a Si x<2
{ ax−1 Si x 2
Para que la función sea continúa se deben cumplir las propiedades x=c

1. Que f (c) exista

2. lim
x →c
¿ exista

3. lim
x →c
¿ f (x) = f (c)

lim ¿ f (x) = lim ¿ f (x) Se observa como las funciones tienden a 2 por la
x→ 2−¿¿ x→ 2+¿¿

derecha y por la izquierda, luego se colocan las ecuaciones adecuadas.

lim 3 x +7 a = lim ax−1 Se reemplaza el valor en los límites


x →2 x →2

3(2)+7 a =a ( 2 )−1=6+7 a = 2 a−1=7 a−2 a=−6−1=5 a=−7

−7
a=
5

49
f ( x )=
{
3 x−
−7
5
5
Si x <2

x−1 Si x 2
x si x ≤1
a) f ( x ) =
{
ax +b si1< x < 4
−2 x si x ≥ 4
lim ¿
x→ 1−¿f ( x )= lim ¿¿ Para que sean continuas deben cumplir
x→1+¿f ( x)¿

lim x =lim ax +b Se reemplaza la x = 1


x →1 x→ 1

1=a (1 ) + b=a+ b=1 Tenemos la primera ecuación.

Para el siguiente realizamos lo mismo

lim ¿
x→ 4−¿ f ( x ) = lim ¿¿
x →4+ ¿f ( x)¿

lim ax+ b=lim −2 x Evaluamos los límites


x→ 4 x→4

a ( 4 ) +b=−2 ( 4 )=4 a+b=−8 Tenemos la ecuación 2.

Para hallar los valores tenemos en cuenta las dos ecuaciones, despejamos b
b=1−a Reemplazamos está en la segunda ecuación
4 a+1−a=−8
−9
3 a=−9=a= =−3
3
b=4
x si x ≤ 1
{
f ( x )= −3 x +4 si 1< x < 4
−2 x si x ≥ 4
Problemas Límites y continuidad.
Estudiante 1 1.a. Límites.
De acuerdo con la teoría de la relatividad, la masa m de una partícula depende de su velocidad
v, es decir:
m0
m=
v2
√ 1−
c2
Donde m 0 es la masa cuando está en reposo y c es la velocidad de la luz
a) Calcular el límite de la masa cuando v tiende a c
Para calcular el limite realizamos lo siguiente
lim m0
v →c

v 2 se reemplaza v por c
√ 1−

lim m0
c2

v→ c m0 m0
= = =∞
√ 1−1 0 Se encuentra que el límite tiende hacia infinito.
c2
√ 1−
c2
A medida que aumenta la velocidad, aumenta la masa.

b) ¿Qué valor tiene la masa cuando v es mucho menor que c ?


lim m0
v≪ c m0 m
= = 0 =m0
c2 √ 1−0 1 Al ser v<c al dividir un numero pequeño sobre uno más grande
√ 1− 2
c
la división va a tender a 0 por tanto cuando la velocidad v sea menor que c velocidad de la
luz la masa va a tender a estar en reposo.

1.b. Continuidad
En un circuito eléctrico es necesario suministrar corriente sin tener saltos o interrupciones en
todo momento, hallar las constantes a y b para que permanezca sin saltos. La intensidad de
corriente en función del tiempo I(t) está dada por la siguiente función:
sin ( at )

{
si t< 0
t
i ( t )= t + at+b
2
si0 ≤ t ≤ 1
√ t−1 sit >1
t−1
Para que el circuito sea continúo se deben cumplir las propiedades de continuidad, por tanto:

lim ¿
t → 0−¿i ( t ) = lim ¿¿
t →0+ ¿i(t) ¿

lim ¿
t → 0−¿
sin ( at )
= lim ¿¿
Se evalúa el primer limite y como es un limite trigonométrico especial se
t 2
t →0 +¿t + at+ b¿

multiplica arriba y abajo por la constante a

lim ¿ lim ¿
t → 0−¿
a sin ( at )
=a lim ¿¿ Por tanto t → 0−¿ sin (at ) =1=a ¿
at sin ( at )
at
t→0−¿ ¿
at

Evaluamos el siguiente limite

lim ¿ entonces concluimos en la primera ecuación


2
t → 0+¿ 0 +a 0+ b=b ¿

a=b

Evaluamos el siguiente punto

lim ¿
t → 1−¿i ( t ) = lim ¿¿
t→ 1+¿ i(t)¿

lim √ t−1
lim t 2 +at +b= t →1
t →1 t−1

Evaluamos en los limites

12 +a+b=1+a+ b

lim √ t−1 0
t→1 factorizamos la expresión para que no se indetermine en
t−1 0

lim √t−1
t→1 1 Evaluamos el limite
=
√ t−1 √ t+1 √ t+1
1 1
=
√ 1+1 2
Igualamos

1 1 −1 −1
1+a+ b= a+ b= −1 a+b= a= −b
2 2 2 2

Reemplazamos en ecuación 1

−1 −1 −1 −1
−b=b b+b= 2 b= b=
2 2 2 4

( −14 t )

{
sin
sit <0
−1 t
Por tanto al ser a=b entones a= it= 2 1
( ) 1
4 t − t− si 0≤ t ≤ 1
4 4
√ t−1 sit >1
t−1

Gráfica en Geogebra para ver la continuidad


Bibliografía

1. García, G. Y. L. (2010). Introducción al Cálculo Diferencial. Capítulo 4-


Límite de una función. Pág. 66.  Propiedades Fundamentales de los Límites.
Pág 67-74. Límites al Infinito. Pág. 77. Límites Laterales. Pág. 82.
Continuidad. Pág 92-97. México, D.F., MX: Instituto Politécnico Nacional.
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?
direct=true&db=edsebk&AN=865890&lang=es&site=eds-live
2. Guerrero, T. G. (2014). Cálculo diferencial: Serie universitaria patria.
Concepto Intuitivo de Límite. Pág2-3. Límites Unilaterlaes. Pág. 3-4.
Límites Bilaterales Pág 4-5. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edselb&AN=edselb.3227452&lang=es&site=eds-live
3. Cabrera, J. (2018). OVA. Problemas de Aplicación Límites y Continuidad.
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/19077
4. Cabrera, J. (2017). OVI - Continuidad en geogebra. Universidad Nacional
Abierta y a Distancia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/11623
5. Rondón, J. (2010). 100410 – Cálculo Diferencial. Unidad 2 – Análisis de
Límites y Continuidad.  Pág. 39-85. Universidad Nacional Abierta y a
Distancia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/4806

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