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Fı́sica 10
Victor Molina
25 de abril de 2020
Tema de repaso
1. Las magnitudes vectoriales
a) Los vectores
Un vector es un segmento dirigido cuya longitud es proporcional al valor númerico de la medida que
representa. las magnitudes vectoriales se representan por medio de vectore.
Todo vector tiene una norma y una dirección. La norma siempre es un número positivo que se expresa
en las unidades de la magnitud que representa. Por ejemplo, la norma en el sistema internacional de
unidades, se expresa en m/s y corresponde a lo que llamamos rapidez.
la direción de un vector estpá determinada por la dirección de la rect que lo contiene.
por lo tanto podemos decir:
la dirección es el ángulo que el vector forma con la parte positiva del eje x.
los vectores se denotan simbolicamente con una letra y una flecha sobre la letra. Por ejemplo, la
aceleración ~a, la velocidad ~v , la posición ~r.
La norma de un vector se representa con la misma letra pero sin flecha o entre barras. Por ejemplo,
la norma del vector ~v , se representa por v o por k~v k.
Las componentes del vector ~v se relacionan con la norma de ~v y con el ángulo α mediante las siguien-
tes expresiones trigonométricas:
vx vy
cos α = , sin α =
v v
de donde,
vx = v cos α
vy = v sin α
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Tema.
2. El movimiento de proyectiles
a) El principio de inercia
Un cuerpo que se mueva por una superficie plana permanecerá en movimiento en la misma dirección
con velocidad constante si nada lo perturba.
Supongamos que una persona se trsnporta en un bus que se mueve con velocidad constante. si lanza
una moneda hacia arriba, ¿esta cae de nuevo en sus manos?, ¿cae detrás de ella?, o ¿delante de ella?.
El movimiento descrito por quien lanza la moneda en el bus es el de un objeto que se mueve inicial-
mente hacia arriba con determianda velocidad hasta que alcanza velocidad cero y entonces,cae.
Ejemplo
Andrés lanza una moneda con velocidad de 2, 45m/s dentro de un bus que se mueve con velocidad
de 10m/s.Determinar
Solución
Para determinar el tiempo en que la moneda alcanza el punto más alto, condsideremos las ca-
racteristicas de la situación dentro del bus.
En el punto más alto de la trayectoria, la velocidad de la moneda es cero. por lo tanto,
v = v0 − gt
0 = 2, 45m/s − 9, 8m/s2 t
t = 0, 25
el tiempo en que la moneda alcanza la altura máxima es t = 0, 25s
la distancia que recorre el bus mientras la moneda alcanza la altura de 0, 30m, se determina con
la ecuación para elmovimiento uniforme:
∆x = vt = (10m/s)(0, 25s) = 2, 5m
La moneda regresa a las manos de Andrés 0, 5 segundos después; entre tanto, el bus se dezplaza
5m. Esta medida corresponde al doble de la distancia recorrida por él mientras la moneda as-
ciende.
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b) El lanzamiento horizontal
Llamamos lanzamiento horizontal al movimiento que describe un poryectil cuando se dispara hori-
zontalmente desde cierta altura con velocidad inicial v0 . Es decir, perpendicularmente a la aceleración
de la gravedad(g).
El movimiento horizontal
En cualquier posición, la componenete vx de la velocidad del proyectil coincide con la velocidad inicial
v0 .
Es decir,
vx = v0
x = v0 t
El movimiento vertical
Es un movimiento de caida libre, con velocidad inicial cero.
Para cualquier posción, la componenete vy de la velocidad del proyectil coincide con la velocidad de
caida libre de un cuerpo que se suelta desde la misma altura.
por tanto, vy = v0y − gt donde v0y = 0, luego,
vy = −gt
luego,
gx2
y=−
2v02
Ejemplo
DEsde la superficie de una mesa de 1, 2m de alto se lanza horizontalmente una pelota, con velocidad
inicial de 5m/s. Determinar:
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la velocidad de la pelota antes de chocar con el piso.
Solución
Al chocar con el piso, la pelota ha empelado un tiempo equivalente al de descenso en caida libre
desde la altura de 1, 2m. Ası́, a partir de la ecuación para y se obtiene:
−1, 2m = − 12 (9, 8m/s2 )t2
Luego t = 0, 5s, La posición A al caer al piso, en la dirección de y es y = −1, 2m y la posición
en la dirección de x se determina mediante la expresión:
x = vo t = (5m/s)(0, 5s) = 2, 5m
El impacto con el piso ocurre en el punto de coordenadas (2, 5; −1, 2), con las componentes me-
didas en metros.
c) El movimiento de proyectiles
Supongamos que se lanza un objeto, con velocidad v0 , que forma con la horizontal un angulo α0 . la
velocidad inicial tiene dos componentes: v0x y v0y , las cuales se determinan por:
v0x = v0 cos α0
v0y = sin α0
Al igual que en el lanzamiento horizontal, este movimiento resulta de la composición de dos movi-
mientos: uno vertical, con velocidad v0y , que corresponde al de un objeto lanzado hacia arriba y que
regresa a la tierra, y otro horizontal con velocidad constante v0x .
La aceleración en el movimiento vertical hacia arriba es igual a pa aceleración cuando se dirige hacia
abajo. El cuerpo al ascender disminuye la velocidad hasta que por un instante, su velocidad vertical
es cero, en el punto más alto, y luego desciende empleando en regresar al nivel desde el que fue
lanzado, el mismo tiempo que cuando subió.
El movimiento del proyectil es la composición de un movimiento vertical bajo la acción de la acele-
ración de la gravedad y un movimiento horizontal en el que se realizan desplazamientos iguales en
tiempos iguales.
Si se considera el origen, es decir, el punto (0, 0), en el punto de partida del proyectil, al cabo de
determinado tiempo ocupa la posición (x, y) y su velocidad es v = (vx , vy ), donde:
x = vx t
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y = v0y t + gt2
2
4
vx = v0y + gt
ejemplo
Un balón se dispara con velocidad de 15m/s formando, con la horizontal, un ángulo de 37
solución
Eje x: x = vx t = 12m/s ∗ 0, 5s = 6, 0m
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Para calcular el tiempo en alcanzar la altura máxima, sabemos que en el punto más alto, la
componente vertical de la velocidad, vy , es cero, por tanto:
vy = v0y + gt
Sabemos que alcanzó la altura máxima en 0, 9s, entonces, la altura máxima es:
y = v0y t + 21 gt2 = (9m/s)(0, 9s) + 12 (−9, 8m/s2 )(0, 9s)2 = 4, 1m
La altura máxima alcanzada por el objeto es 4, 1m.
Como el objeto empleó 0, 9s en alcanzar la altura máxima, podemos concluir que tardo 1, 8s en
regresar al nivel desde el cual fue lanzado , por tanto, la distancia horizontal que alcanza al llegar
al piso es:
x = vx t = 12m/s ∗ 1, 8s = 21, 6
La posición en el punto más alto es (10, 8; 4, 1) y en el punto en el cual cayó es (21, 6; 0). En
ambos casos las componentes se miden en metros.
Actividad
Cuando un proyectil se encuentra en el aire, si no se tiene en cuenta la resistencia del aire, solamente
actúa la fuerza de la gravedad.
Si se desprecia la resistencia del aire, son iguales los alcances de los poryectiles cuyos ángulos de
proyección son mayores o menores de 45°.
Un proyectil alcanza la mayor distancia horizontal posible si las componentes de la velocidad vertical
y horizontal son iguales.
Si un niño va en su bicicleta, choca con una piedra y cae, su movimiento después del choque es similar
a un lanzamiento horizontal.
3. Un jugador de tejo lanza el hierro con un angulo de 45° con la horizontal y cae en un punto situado a 30m
del lanzador.¿Que velocidad inicial le proporcionó al tejo?.
4. Un jugador de béisbol golpea la pelota con un ángulo de 50° y le aplica una velocidad de 40m/s.¿Cuánto
tiempo tarda la pelota en llegar al suelo?