TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO CAMPUS CANCÚN.

INGENIERIA ELECTROMECÁNICA.

MÁQUINAS ELÉCTRICAS.

“Simulador LVSIM-EMS de Festo Didactic”

“Práctica No 4”

Equipo #4

Integrantes:

 Lucio Hernández Emmanuel Alejandro.

 Maldonado Ake Oscar Aarón.
 Sánchez Balam Carlos Gustavo.
 Un Hu Francisco Javier.

Docente:

Dr. Francisco José Arroyo Rodríguez

Cancún, Quintana Roo a 30 de marzo de 2020.

ÍNDICE

Contenido. Página.
Introducción.............................................................................................................3

Objetivos...................................................................................................................3

Objetivos particulares.............................................................................................3

Herramientas............................................................................................................4

Desarrollo.................................................................................................................4

Diagrama...................................................................................................................5

Conclusión...............................................................................................................5

Comentarios.............................................................................................................6

Bibliografía...............................................................................................................6
Introducción.
En esta práctica se observa como se realizan las conexiones de un motor trifásico
síncrono, en este caso utilizando la ayuda de un software de simulación y un
manual del cual se obtendrán las conexiones necesarias para el motor trifásico
síncrono (que se pondrán en el simulador), con esto se analizaran las ventajas y
desventajas que encuentren en el transcurso de la practica en el software.

Objetivos.
Conocer el funcionamiento del simulador LVSIM-EMS.

Objetivos particulares.
Desarrollar una práctica 5-1 con el simulador.

Conocer algunas características de un motor síncrono utilizando los módulos del

simulador.
Herramientas.
CANTIDAD UNIDAD DESCRIPCIÓN
1 Equipo Simulador LVSIM-EMS de Festo Didactic

Desarrollo.
Con el simulador se comenzó la práctica leyendo el manual, siguiendo los pasos,
se empezó conectando las 3 resistencias del módulo de carga resistiva de manera
paralela de esta forma se tiene la resistencia. Después se tiene que configurar el
dinamómetro que contiene la fuente de alimentación del módulo de cuatro
cuadrantes, se usa el “Mover/Dinamómetro” (así descrito en el manual) para
hacerlo funcionar como un freno, que luego se tiene que ajustar el control de par
del freno, siguiendo el diagrama de conexión se conectó el módulo de fuente de
alimentación con el módulo de Motor/Alternador sincrónico y de esta forma se
completa el diagrama de conexiones.
Diagrama.

Diagrama de conexión.

Conclusión.
Con la siguiente practica pudimos aprender el funcionamiento del motor síncrono
de igual modo entender su funcionamiento y componentes fundamentales del
mismo. Posterior pudimos aprender a cambiar el sentido de giro del rotor del motor
y la importancia que estos tenían en la industria.

Se comprendió el funcionamiento de la aplicación LVSimEms que fue de gran

ayuda para el desarrollo de la práctica.
Comentarios.
La práctica consiste en aplicarle un frenado al motor síncrono trifásico y utilizar el
variado de velocidad para ir cambiando este, para eso se utilizó el módulo Mover /
Dinamómetro, utilizar los módulos pueden servir para hacer las conexiones, pero
al interactuar con los módulos estos se atoran al encenderlos, por lo que no se
pudo probar si el motor arranca.

Las ventajas de utilizar los módulos es que es más fácil de conectar los equipos y
conocer los diferentes tipos que hay, la gran desventaja es que no se pueden
probar como uno quisiera ya que se atora y si cierras el programa tienes que
reiniciar la computadora para poder abrirlo otra vez.

Bibliografía.
Stephen J. Chapman (2012). Máquinas Eléctricas (5ª. Ed. pp. 147-230). México,
D.F.: Mc Graw Hill.

Anónimo (2010). AC/DC Motors and generators (pp. 214-219). Quebec, Canadá.:
Festo Didacti.