Вы находитесь на странице: 1из 21

ANALISIS DE LA ENCUESTA:

PREGUNTA 1: ¿Qué Red social usa con más frecuencia?

1. TABLA DE FRECUENCIAS:

$Red social frecuencias

Respuestas Porcentaje de
N Porcentaje casos

Red Social Facebook 201 35,4% 50,0%

Twitter 25 4,4% 6,2%

Instagram 71 12,5% 17,7%

WhatsApp 267 47,0% 66,4%

otros 4 0,7% 1,0%


Total 568 100,0% 141,3%

a. Grupo

2. GRÁFICO

3. INTERPRETACIÓN
PREGUNTA 2: ¿Qué medio usa para informarse?

1. TABLA DE FRECUENCIAS:

$Medio frecuencias

Respuestas Porcentaje de
N Porcentaje casos

Medioa Radio 61 10,7% 15,2%

TV 152 26,7% 37,8%

2. Website 68 11,9% 16,9% GRÁFIC


Redes sociales 273 47,9% 67,9% O
Otros 16 2,8% 4,0%
Total 570 100,0% 141,8%

a. Grupo

3. INTERPRETACIÓN
PREGUNTA 3: ¿Qué tipo de modalidad del curso online prefiere?

1. TABLA DE FRECUENCIAS:

$Modalidad frecuencias

Respuestas Porcentaje de
N Porcentaje casos
a
Modalida Online con videos
147 32,0% 36,8%
pregrabados

Online con sesiones en vivo 132 28,8% 33,1%

Semipresencial 55 12,0% 13,8%

Online con asesoria


125 27,2% 31,3%
pemranente
Total 459 100,0% 115,0%

a. Grupo

2. GRÁFICO

3. INTERPRETACIÓN
PREGUNTA 4: Alguna vez ¿usted llevo un curso online?

1. TABLA DE FRECUENCIAS:

Alguna vez ¿usted llevo un curso online?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Si 113 28,1 28,1 28,1

No 289 71,9 71,9 100,0

Total 402 100,0 100,0

2. GRÁFICO

3. INTERPRETACIÓN
PREGUNTA 5: En una escala del 1 al 5 donde 1 es totalmente desacuerdo y
5 totalmente de acuerdo. Responde a las siguientes preguntas
5.1: ¿Tuvo una buena experiencia al llevar el curso online?
1. TABLA DE FRECUENCIAS:
¿Tuvo una buena experiencia al llevar el curso online?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Totalmente desacuerdo 3 ,7 2,6 2,6

desacuerdo 13 3,2 11,4 14,0

ni en desacuerdo ni acuerdo 32 8,0 28,1 42,1

De acuerdo 38 9,5 33,3 75,4

Totalmente de acuerdo 28 7,0 24,6 100,0

Total 114 28,4 100,0


Perdidos Sistema 288 71,6
Total 402 100,0

2. GRÁFICO

3. INTERPRETACIÓN
5.2: ¿Le sirvió le curso?
1. TABLA DE FRECUENCIAS:

¿Le sirvió el curso?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Totalmente desacuerdo 5 1,2 4,4 4,4

desacuerdo 9 2,2 7,9 12,3

ni en desacuerdo ni acuerdo 33 8,2 28,9 41,2

De acuerdo 34 8,5 29,8 71,1

Totalmente de acuerdo 33 8,2 28,9 100,0

Total 114 28,4 100,0


Perdidos Sistema 288 71,6
Total 402 100,0

2. GRÁFICO
3. INTERPRETACIÓN

5.3: ¿La duración del curso fue importante a la hora de la elección del curso?
1. TABLA DE FRECUENCIAS:
¿La duración del curso fue importante a la hora de la elección del curso?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Totalmente desacuerdo 1 ,2 ,9 ,9

desacuerdo 12 3,0 10,5 11,4

ni en desacuerdo ni acuerdo 36 9,0 31,6 43,0

De acuerdo 33 8,2 28,9 71,9

Totalmente de acuerdo 32 8,0 28,1 100,0


Total 114 28,4 100,0
Perdidos Sistema 288 71,6
Total 402 100,0

2. GRÁFICO
3. INTERPRETACIÓN

5.4: ¿El costo del curso fue importante a la hora de la elección del curso?
1. TABLA DE FRECUENCIAS:
¿El costo del curso fue importante a la hora de elección del curso?
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Totalmente desacuerdo 11 2,7 9,6 9,6

desacuerdo 12 3,0 10,5 20,2

ni en desacuerdo ni acuerdo 21 5,2 18,4 38,6

De acuerdo 41 10,2 36,0 74,6

Totalmente de acuerdo 29 7,2 25,4 100,0

Total 114 28,4 100,0


Perdidos Sistema 288 71,6
Total 402 100,0

2. GRÁFICO
3. INTERPRETACIÓN

PREGUNTA 6: A continuación, se mostrará una serie de factores que


influyen a la hora de escoger un curso, marque los factores que considere
más importantes.
1. TABLA DE FRECUENCIAS:
$Factores frecuencias

Respuestas Porcentaje de
N Porcentaje casos

Factoresa Fácil comunicación con el docente y los demás


estudiantes. 207 20,0% 51,6%

Variedad de recursos multimedia y actividades de


176 17,0% 43,9%
aprendizaje.

Facilidad de estudiar en cualquier sitio a cualquier hora. 206 19,9% 51,4%

Explicación de los objetivos y fundamentos antes de llevar


126 12,2% 31,4%
el curso.

La aplicación a su vida diaria. 125 12,1% 31,2%

Fácil accesibilidad a la plataforma virtual y al material


194 18,8% 48,4%
didáctico.
Total 1034 100,0% 257,9%

2. GRÁFICO
3. INTERPRETACIÓN

PREGUNTA 7: Si tuviera que elegir un curso online que criterio tomaría en


cuenta como el principal
1. TABLA DE FRECUENCIAS:

$Criterios frecuencias

Respuestas Porcentaje de
N Porcentaje casos

Criteriosa Costo del curso 76 19,0% 19,1%

Duración del curso 69 17,2% 17,4%

Prestigio y certificación de la
201 50,1% 50,6%
institución

Publicidad del curso online 9 2,2% 2,3%

Experiencia pasada, propia o


46 11,5% 11,6%
externa
Total 401 100,0% 101,0%

2. GRÁFICO
3. INTERPRETACIÓN

PREGUNTA 8: ¿Cuál (es) cursos estaría dispuesto a llevar?


1. TABLA DE FRECUENCIAS:

$Curso frecuencias

Respuestas Porcentaje de
N Porcentaje casos
a
Curso Marketin Digital 214 42,9% 53,4%

Diplomado Lean Six Sigma 74 14,8% 18,5%

Estadística con SPSS 107 21,4% 26,7%

Control de calidad con


65 13,0% 16,2%
MiniTab

Otro 39 7,8% 9,7%


Total 499 100,0% 124,4%

a. Grupo

2. GRÁFICO
3. INTERPRETACIÓN

PREGUNTA 9: Día y hora en la que propone el desarrollo de las sesiones en


vivo (online).
1. TABLA DE FRECUENCIAS:

Día y hora en la que propone el desarrollo de las sesiones en vivo (online).

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Sábado 9:00 pm 166 41,3 41,6 41,6

Domingo 8:00 pm 110 27,4 27,6 69,2

Viernes 10:00 pm 82 20,4 20,6 89,7

Otro 41 10,2 10,3 100,0

Total 399 99,3 100,0


Perdidos Sistema 3 ,7
Total 402 100,0

2. GRÁFICO
3. INTERPRETACIÓN

PREGUNTA 10: ¿Cuánto estaría dispuesto a pagar por un curso online con
30 horas (1 mes)?
1. TABLA DE FRECUENCIAS:

¿Cuánto estaría dispuesto a pagar por un curso online con 30 horas (1 mes)?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Menor a 200 4 1,0 1,0 1,0

S/.200-S/.300 239 59,5 60,2 61,2

S/.300-S/.400 102 25,4 25,7 86,9

S/.400-S/.500 38 9,5 9,6 96,5


2.
Mayor a 500 14 3,5 3,5 100,0

Total 397 98,8 100,0


Perdidos Sistema 5 1,2
Total 402 100,0

GRÁFICO
3. INTERPRETACIÓN

POBLACIÓN ANALIZADA:

1. EDAD:

1. TABLA DE FRECUENCIAS:

Edad

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido 16-19 145 36,1 36,1 36,1

20-23 208 51,7 51,7 87,8

24-27 45 11,2 11,2 99,0

28-30 4 1,0 1,0 100,0

Total 402 100,0 100,0

2. G
R
ÁF
IC
O
3. INTERPRETACIÓN

2. GENERO:

1. TABLA DE FRECUENCIAS:

Genero

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido F 225 56,0 58,4 58,4

M 160 39,8 41,6 100,0

Total 385 95,8 100,0


Perdidos Sistema 17 4,2
Total 402 100,0
2. GRÁFICO

3. INTERPRETACIÓN
3. UNIVERSIDAD:

1. TABLA DE FRECUENCIAS:

Universidad

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido UNSA 146 36,3 36,3 36,3

UCSM 73 18,2 18,2 54,5

UCSP 41 10,2 10,2 64,7

UTP 51 12,7 12,7 77,4

UAP 91 22,6 22,6 100,0

Total 402 100,0 100,0

2. GRÁFICO

3. INTERPRETACIÓN
4. CARRERA:

4. TABLA DE FRECUENCIAS:
Carrera

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido 11 2,7 2,7 2,7

Administración 21 5,2 5,2 8,0

Agronomía 1 ,2 ,2 8,2

Antropología 3 ,7 ,7 9,0

Arquitectura 24 6,0 6,0 14,9

Biología 13 3,2 3,2 18,2

Contabilidad 30 7,5 7,5 25,6

Cs. de la Comunicación 4 1,0 1,0 26,6

Derecho 41 10,2 10,2 36,8

Diseño Digital Publicidad 1 ,2 ,2 37,1

Economía 19 4,7 4,7 41,8

Educación 20 5,0 5,0 46,8

Enfermería 13 3,2 3,2 50,0

Farmacia y Bioquimica 10 2,5 2,5 52,5

Finanzas 4 1,0 1,0 53,5

Historia 11 2,7 2,7 56,2

Ing civil 1 ,2 ,2 56,5

Ing. de Industrias A 7 1,7 1,7 58,2

Ing. de Sistemas 1 ,2 ,2 58,5

Ing. de Telecomunicaciones 9 2,2 2,2 60,7

Ing. Electrica 4 1,0 1,0 61,7

Ing. Industrial 56 13,9 13,9 75,6

Ing.Geológica 2 ,5 ,5 76,1

Ingenieria Aeronautica 1 ,2 ,2 76,4

Ingenieria Ambiental 7 1,7 1,7 78,1

Ingeniería civil 1 ,2 ,2 78,4

Ingenieria de Software 1 ,2 ,2 78,6

Ingenieria Empresarial 4 1,0 1,0 79,6

Ingenieria en Seguridad 4 1,0 1,0 80,6

Ingenieria Maritima 1 ,2 ,2 80,8

Ingenieria Mecanica 5 1,2 1,2 82,1

Ingenieria mecatronica 1 ,2 ,2 82,3


Ingenieria Sistemas 2 ,5 ,5 82,8

Medicina 10 2,5 2,5 85,3

Nutrición 9 2,2 2,2 87,6

Psicología 33 8,2 8,2 95,8

Química 1 ,2 ,2 96,0

Relaciones Industriales 4 1,0 1,0 97,0

Sociología 4 1,0 1,0 98,0

Tecnologia medica 2 ,5 ,5 98,5

Trabajo Social 4 1,0 1,0 99,5

Turismo y Hotelería 2 ,5 ,5 100,0

Total 402 100,0 100,0


5. GRÁFICO

6. INTERPRETACIÓN

Оценить