Con la ayuda de la interfaz “Moving Man Simulation”, recreamos las condiciones iniciales

a evaluar para identificar el tipo de movimiento al cual nos enfrentamos. Estos parámetros
se definen de la siguiente manera:

Tabla 1. Condiciones Iniciales del experimento

  t= 0 s
X1 X2 X3 XPROM
POSICIÓN (m)
-5 -5 -5 -5
V1 V2 V3 VPROM
VELOCIDAD (m/s)
1 1 1 1
A1 A2 A3 APROM
ACELERACIÓN (m/s2)
1 1 1 1

En la interfaz se ingresan los datos definidos anteriormente, teniendo en cuenta no solo la

magnitud sino la dirección.

Ilustración 1. Condiciones iniciales en "Moving man Simulation"

 Ilustración 2. Condiciones iniciales en "Moving man Simulation"

Luego de definir los valores iniciales, se corre el simulador y se registran los datos para los
tiempos de 0,6 s; 1,2 s; 1,8 s; 2,4 s y 3 s; tomando 3 valores para cada intervalo de tiempo
examinado y posteriormente definir un valor promedio. Los resultados se registran a
continuación en las siguientes tablas:

Tabla 2. Valores del experimento en un intervalo de 0,6 s.

  t= 0,6 s
X1 X2 X3 XPROM
POSICIÓN (m)
-4,26 -4,21 -4,15 -4,21
V1 V2 V3 VPROM
VELOCIDAD (m/s)
1,57 1,61 1,64 1,61
A1 A2 A3 APROM
ACELERACIÓN (m/s2)
1 1 1 1

Tabla 3. Valores del experimento en un intervalo de 1,2 s.

  t= 1,2 s
X1 X2 X3 XPROM
POSICIÓN (m)
-3,18 -3,15 -3,07 -3,13
VELOCIDAD (m/s) V1 V2 V3 VPROM
 2,15 2,17 2,2 2,17
A1 A2 A3 APROM
ACELERACIÓN (m/s2)
1 1 1 1

Tabla 4. Valores del experimento en un intervalo de 1,8 s.

  t= 1,8 s
X1 X2 X3 XPROM
POSICIÓN (m)
-1,68 -1,5 -1,45 -1,54
V1 V2 V3 VPROM
VELOCIDAD (m/s)
2,76 2,83 2,85 2,81
A1 A2 A3 APROM
ACELERACIÓN (m/s2)
1 1 1 1

Tabla 5. Valores del experimento en un intervalo de 2,4 s.

t= 2,4 s
X1 X2 X3 XPROM
POSICIÓN (m)
0,22 0,3 0,4 0,31
V1 V2 V3 VPROM
VELOCIDAD (m/s)
3,38 3,41 3,44 3,41
A1 A2 A3 APROM
ACELERACIÓN (m/s2)
1 1 1 1

Tabla 6. Valores del experimento en un intervalo de 3 s.

t= 3 s
X1 X2 X3 XPROM
POSICIÓN (m)
2,39 2,46 2,54 2,46
V1 V2 V3 VPROM
VELOCIDAD (m/s)
3,97 3,99 4,01 3,99
A1 A2 A3 APROM
ACELERACIÓN (m/s2)
1 1 1 1
De la misma manera, se registran las evidencias de los datos proporcionados por la interfaz,
así como las graficas de posición vs tiempo (X vs t), velocidad vs tiempo (V vs t) y
aceleración vs tiempo (a vs t) para todo el movimiento.

Ilustración 3. Valores para el movimiento a 0,6 s en "Moving man Simulation"

Ilustración 4. Valores para el movimiento a 1,8 s "Moving man Simulation".

Al final de la simulación, se registra la grafica de todo el movimiento para t = 3s.

Ilustración 5. Valores para el movimiento a 3 s "Moving man Simulation".

Analizando las gráficas anteriores podemos afirmar que el movimiento analizado representa
un M.U.A., es decir, un movimiento uniformemente acelerado, con una aceleración
constante, una velocidad que aumenta linealmente y una posición que cambia de manera
cuadrática en relación con el tiempo. De esta manera, podemos obtener las ecuaciones que
describen el movimiento para cualquier instante de tiempo.

V f =V i +atV f =1+1 t

1 1
x=x o +V i t+ a t 2 x=−5+1 t+ t 2
2 2

A partir de estas ecuaciones, podemos analizar las diferencias entre la posición, velocidad y
aceleración obtenida al utilizar las ecuaciones halladas del M.U.A. y el valor que el
simulador nos arroja para un intervalo de 3 segundos, obteniendo los siguientes datos:

Tabla 7. Comparación entre valores obtenidos por ecuaciones y simulación en un intervalo de 3 s.

X (m) Simulador X (m) Ecuación

 2,46 2,5
V (m) Simulador V (m) Ecuación
3,99 4
a (m) Simulador a (m) Ecuación
1 1

Para calcular el porcentaje de error entre el valor teórico y el valor practico se utiliza la
siguiente ecuación:

Tabla 8. Porcentaje de error entre valor teórico y valor practico.

Valor Valor
Teórico Practico % Error
Posición
2,5 2,46 2%
Velocidad
4 3,99 0,25%
Aceleración
1 1 0%

Finalmente podemos concluir que el simulador es una herramienta importante e interactiva

a la hora de analizar movimientos físicos como M.U.A., que presenta un alto grado de
confiabilidad, con un porcentaje de error no mayor al 2%. Este error se puede explicar
desde el error humano quién es el encargado de ejecutar el simulador, así como en el
redondeo de cifras al momento de operar los términos involucrados en cada ecuación.