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2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☐ Colaborativa ☒ 4
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad: 2
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 70 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: sábado, 14 de marzo
domingo, 12 de abril de 2020
de 2020
Competencia a desarrollar:
El estudiante reconoce el diseño cuadrado latino y el diseño factorial
para fortalecer los conocimientos adquiridos en el curso y
contextualizarlo en su desempeño profesional.
Temáticas a desarrollar:
1. Diseño cuadrado latino.
2. Diseño factorial.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Actividades a desarrollar
Individuales
El estudiante con base en la lectura y análisis de los contenidos de la
unidad 2, Realizara un trabajo individual de acuerdo a las preguntas
orientadoras del foro de la fase 3 y apoyados en la bibliografía
requerida.
Colaborativas
El grupo debe construir un documento consolidado con base en los
trabajos individuales de cada estudiante.