Entregable No. 2.

The interview assignment

Por: Brayan Stiven Galvis Ramirez

CEAD: Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD

Curso: Ingles

Ciclo: vl

Fecha de entrega: 19/05/2020

Turbo /Antioquia/Distrito Portuario y Turístico

According to the article and video, answer the following questions:

• How much time do you spend on the Internet?
• What are some of the benefits and dangers of the Internet?
• How much time should children spend on the Internet? Why?
• Are you part of any social networks like Facebook, Instagram, Youtube or Google?
• What will be the future of internet?
anexo en foto del foro
Para la preparación del video, elabore un borrador del guión del video (a mano o en un
procesador de texto como Word) en el cual responda las siguientes preguntas, estas
deben ser completamente respondidas en inglés:
PREGUNTAS
1) Hable acerca de ud y sobre cómo la tecnología ha cambiado en su vida.
technology has been a vital tool in my life since thanks to it I have been able to continue
my studies
2) ¿Cuál fue la primera vez que usó una computadora? ¿Cómo fue la experiencia?
4 months ago I used my first computer and I was very happy that I can finally go ahead
with my studies
3) ¿Pasó mucho tiempo usando dispositivos tecnológicos (tableta, teléfono
inteligente, televisión inteligente) cuando era niño?
no I only went out to play with carts
4) ¿La tecnología hace que la gente sea perezosa? ¿Por qué?
Because every day there is a different application to facilitate work, study, etc.
5) ¿Hay alguna desventaja de usar tecnología en el aula?
that the expected results are not always there and information plagiarism is promoted
6) ¿Crees que a las nuevas generaciones se les debería permitir usar su teléfono en
clase?
yes
7) ¿Alguna vez ha usado su teléfono móvil en clase?
no
8) ¿A qué edad deben los niños obtener un teléfono celular? ¿Por qué?
17 because at that age there is more responsibility and
respect for technology
9) ¿Cuántas horas al día se debe permitir que los niños usen dispositivos como
teléfonos o tabletas?
3o4
10) ¿Cuándo y cómo conseguiste tu primer teléfono celular? Narra brevemente la
experiencia.
I've never had one
11) ¿Crees que la tecnología será la solución o el principal problema para nuestros
problemas? Aquí elabore una reflexión final para el cierre del video
technology is a double-edged sword
the future of it depends on human behavior and how it is managed

3. Para la elaboración del borrador, se recomienda aplicar el desarrollo de las

siguientes
fases desde el proceso de revisión hasta el proceso de práctica previo al momento de
grabación, tenga en cuenta las siguientes fases de desarrollo para su entrevista:
• For draft’s making, we recommend to apply the following development phases from
revision process to practice process before recording moment, take into account
these development phases for your interview task:
Revision process: For this stage, it’s suggested that you revise, edit and rewrite some
parts
of your text if it’s necessary. Remember this moment allow you to make an analysis of
your
text to identify possible mistakes of comprehension, coherence and misspelling.
Proceso de revisión: Para este paso, se sugiere que revise, edite y reescriba si es
necesario algunas partes de su texto. Recuerde que este paso le permite hacer un
análisis
de su escrito para identificar posibles errores de compresión, coherencia y/o escritura.
Sounds appropriation: In this stage, we recommend to look into of unknown words
(which
you don’t identify it’s pronunciation) in online dictionaries and practice its pronunciation.
Note: You will find in the live lesson some recommendations and tips to improve english
sounds pronunciation.
Apropiación de sonidos: En este paso se recomienda la búsqueda de palabras
desconocidas (las cuales no identifica su pronunciación) en diccionarios en línea y
practicar
su pronunciación. Nota: En la lección en vivo encontrará algunas recomendaciones y
tips
para mejorar la pronunciación de los sonidos del inglés.
Practice process: Before start with recording process, we suggest the sript’s practice
(as
many times as possible). The dialogue must demonstrate a good fluency, a high
appropriation of sounds and correct pronunciation of words, proper use of vocabulary of
the
previous units seen and implicit use of tenses and general english grammar rules.
Proceso de práctica: Antes de iniciar proceso de grabación, se recomienda la práctica
(las
veces que sea necesaria) del diálogo. El diálogo hablado debe evidenciar una buena
fluidez, una alta apropiación de los sonidos y correcta pronunciación de las palabras,
uso
adecuado del vocabulario de las unidades previamente vistas y uso implícito de los
tiempos
verbales y reglas generales de la gramática del inglés.
__________
4. After you’ve finished checked and practiced many times your script, start with the
video
recording following these parameters and recommendations:
• Luego de haber revisado y practicado el diálogo varias veces, inicie con la grabación
del video siguiendo los siguientes parámetros y recomendaciones:
PARÁMETROS DE PRESENTACIÓN VIDEO SPEAKING
A continuación, se asignan los parámetros para la presentación del video speaking:
Check the following parameters for the video speaking presentation:

GRABACIÓN
El video debe ser grabado en una cámara y/o celular en posición horizontal.
Nota: Se debe asegurar la buena calidad en la grabación de audio y video. En el video
se deben hacer tomas de plano general (cuerpo completo) o medio (hasta la cintura)
The video must be recorded in a camera or phone in horizontal position.
Note: Make sure the video and audio quality be good enough. Make takes or general
scene (full body) o half (until waist).

EDICIÓN
Posterior a la grabación, el video debe pasar por un proceso de edición, en el cual al
inicio debe llevar una presentación con la siguiente información del estudiante:
señor profesor le ago entrega de el numero de mi madre 3216975420
ya que el video no pudo ser editado por rasones del celular usado para la grabacion