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MATEMÁTICAS II

VIERNES, 10 DE ABRIL DE 2015 ACERCA DE MÍ


Unknown

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RAZONES TRIGONOMÉTRICAS
Las razones trigonométricas se utilizan fundamentalmente en la solución de
triángulos rectángulos, recordando que todo triángulo rectángulo tiene un ángulo
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de 900 y sus ángulos interiores suman 1800 . La notación que se acostumbra es BLOG
la siguiente. ▼ 2015 (1)
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ANGULO DE ELEVACION Y DEPRESION


Llamamos ángulo de elevación al que forman la horizontal del observador y el lugar
observado cuando este está situado arriba del observador y ángulo de depresión al
que se va a medir por debajo de la horizontal.

PROBLEMAS SOBRE ÁNGULOS DE ELEVACIÓN Y DE DEPRESIÓN


1. Un ingeniero observa con un teodolito la cima de un cerro con un ángulo de
elevación de 41º, luego se acerca 28m y el nuevo ángulo de elevación es de 58º. ¿Cuál
es la altura del cerro, si el teodolito mide 1,75m?

2. Una persona observa en un mismo plano vertical dos ovnis volando a una misma
altura con ángulos de elevación de 53º y 37º, si la distancia entre los ovnis es
de90m ¿A qué altura están los ovnis y cuál es la distancia de la persona a los ovnis?

3. Los ojos de un jugador de baloncesto están a 1,8 m del piso. El jugador está en la
línea de tiro libre a 4,6 m del centro de la canasta. El aro está a 3 m del piso. ¿Cuál
esel ángulo de elevación de los ojos del jugador al centro del aro?

4. Desde un avión que se encuentra a 4500 m de altura se observan


dos autos corriendo en lamisma dirección y sentido con un ángulo de
depresión de 62º y 35º respectivamente.Determina la distancia en que se
encuentran los dos autos.

5. Desde lo alto de una torre de 300 m. de altura se observa un avión con un


ángulo de elevación de 15 grados y un automóvil en la carretera, en el mismo
lado que el avión, con un ángulo de depresión de 30 grados. En ese mismo
instante, el conductor del automóvil ve al avión bajo un ángulo de elevación de
65 grados. Si el avión, el auto y el observador se encuentran en un mismo plano
vertical: calcule la distancia entre el avión y el automóvil, también calcule la
altura a la que vuela el avión en ese instante.

6. Desde una determinada posición en un camino, una persona observa la parte


más alta de una torre de alta tensión con un ángulo de elevación de 25º. Si avanza 45
m en línea recta hacia la base de la torre, divisa ahora su parte más alta con un ángulo
de elevación de 55º.Considerando que la vista del observador está a 1,70 metros del
suelo. ¿Cuál es la altura de la torre?

PROBLEMAS A RESOLVER
1.- ¿Que angulo forma la visión al Sol con el horizonte, si un edificio de 15 m. de altura
proyecta una sombra de 36 m?
2.- ¿Desde la punta B de una torre, el angulo de depresión de la punta D de otra torre,
que dista 25 m. de la primera, es de 25º. Si la torre mas alta mide 62 m, ¿Cual es la
altura de la menor?
3.- Desde una embarcación P se ve un faro F y una casa C, en las direcciones este y
sur-sureste. Sabiendo que la casa y el faro distan de 2 Km. hállese la distancia de la
embarcación al faro.
4.- Dos observadores distan de una distancia de 250 m. Si uno de ellos viera un globo
en su cenit
(es decir, en la vertical del lugar de observación), y el otro lo viera a 40º20´ sobre el
horizonte, ¿Cual seria la altura del globo?
5.- Una escalera de 12 m. de largo, apoyada contra un edificio, forma un angulo de
elevación de 68º. Hállese la altura del edificio, sabiendo que el extremo de la escalera
toca la cima del mismo.

FUNCIONES TRIGONOMETRICAS
Las razones trigonométricas se utilizan fundamentalmente en la solución de
triángulos rectángulos, recordando que todo triángulo rectángulo tiene un ángulo
de 900 y sus ángulos interiores suman 1800 . La notación que se acostumbra es
la siguiente.

GRAFICAS DE LAS FUNCIONES TRIGONOMETRICAS


Si queremos representar en forma gráfica una función trigonométrica tomamos los valores de la
variable independiente como abscisas y los valores de la función como ordenadas, obteniendo
así una serie de puntos, los que al unirlos nos dará una línea que será la representación gráfica
de la función.
Uso de la función seno: ésta se usa cuando en un triángulo rectángulo se conoce un ángulo
agudo y el cateto opuesto, o un ángulo agudo y la hipotenusa, o el cateto opuesto al ángulo
dado.
Uso de la función coseno: si en un triángulo rectángulo conocemos un ángulo agudo y el
cateto adyacente, o un ángulo agudo y la hipotenusa.
Podemos calcular el cateto adyacente al ángulo dado y la hipotenusa usando esta función.
Uso de la función tangente: si en un triángulo rectángulo conocemos un cateto y el ángulo
adyacente a él podemos calcular el otro cateto.
Uso de la función cotangente: por lo tanto en todo triángulo rectángulo si conocemos un
cateto y su ángulo opuesto podemos calcular el valor del otro mediante ésta.
Uso de la función secante: ésta se usa cuando se tiene lo contrario que en la función
coseno.
Uso de la función cosecante: ésta se usa cuando se tiene lo contrario a la función seno.

PROBLEMAS RESUELTOS UTILIZANDO LAS FUNCIONES TRIGONOMETRICAS

Paso 2: Relaciona y aplica funciones trigonométricas:

Sea el ángulo C, el ángulo base, se determina:

a) Cateto Opuesto = AB = Altura del edificio = h

b) Cateto Adyacente = BC = distancia = 18 metros.

c) Ángulo = 54°

d) Función trigonométrica que relaciona el cateto opuesto y el cateto adyacente


es la función Tangente.

Paso 5: La respuesta sería:


La altura del edificio según la posición del observador es de 24.77 metros, a ello, hay que sumarle la altura del
observador, lo que nos proporciona:

Altura Total h = 24.77 metros + 1.72 metros = 26.49 metros.

IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS

Las identidades trigonométricas son igualdades que involucran funciones trigonométricas.


Estas identidades son siempre útiles para cuando necesitamos simplificar expresiones que
tienen incluidas funciones trigonométricas, cualesquiera que sean los valores que se
asignen a los ángulos para los cuales están definidas estas razones.Las identidades
trigonométricas nos permiten plantear una misma expresión de diferentes formas. Para
simplificar expresiones algebraicas, usamos la factorización, denominadores comunes, etc.
Pero para simplificar expresiones trigonométricas utilizaremos estas técnicas en conjunto
con las identidades trigonométricas.

Antes de comenzar a ver las diferentes identidades trigonométricas, debemos conocer


algunos términos que usaremos bastante en trigonometría, que son las tres funciones más
importantes dentro de esta. El coseno de un ángulo en un triángulo rectángulo se define
como la razón entre el cateto adyacente y la hipotenusa:

Otra función que utilizaremos en trigonometría es “seno”. Definiremos seno como la razón
entre el cateto opuesto y la hipotenusa en un triángulo rectángulo:

Mientras tanto la palabra tangente en matemática puede que tenga dos significados
distintos. En geometría se utiliza el término de recta tangente, pero a nosotros en
trigonometría nos interesa otro término que es el de tangente de un ángulo, el cual es la
relación entre los catetos de un triángulo rectángulo , lo mimo que decir que es el valor
numérico que resulta de dividir la longitud del cateto opuesto entre la del cateto adyacente al
ángulo.
Las siguientes identidades se cumplen para cualquier ángulo en el cual el denominador no
sea cero. Estas son identidades recíprocas:

A partir de las relaciones pitagóricas es posible encontrar otras identidades y demostrar


algunas identidades trigonométricas. Mediante estas relaciones si conocemos las medidas
de los catetos de un triángulo rectángulo podemos calcular la medida de la hipotenusa (lado
opuesto al ángulo recto) y si conocemos la medida de la hipotenusa y la de un cateto
podemos calcular la medida del otro cateto. Entonces diremos que el teorema de Pitágoras
es un teorema que se aplica únicamente a triángulos rectángulos, y nos sirve para obtener
un lado o la hipotenusa de un triángulo, si es que se conocen los otros dos. Las identidades
de relaciones pitagóricas son las siguientes:

De acuerdo al teorema de pitágoras:

Ahora veremos algunos ejemplos. Como primer ejemplo verificaremos la siguiente identidad:

Obtendremos la solución utilizando las identidades recíprocas:

Observemos también el siguiente ejemplo, en el cual verificaremos otra identidad:

Su solución :

Otra de las identidades trigonométricas sería la de división:

Las siguientes identidades serían las de suma y diferencia de dos ángulos:

Tenemos también las identidades de suma y diferencia del seno y coseno de dos ángulos,
aquí las tenemos:

Identidad trigonométrica de producto del seno y el coseno de dos ángulos:

Identidades trigonométricas de ángulo doble:

Identidades trigonométricas de mitad de ángulo:

Por último observaremos algunas otras identidades trigonométricas :

EVIDENCIAR LAS IDENTIDADES SIGUIENTES:

RESOLVER LAS ECUACIONES SIGUIENTES, DANDO TODOS LOS ÁNGULOS


POSITIVOS QUE 360° QUE LAS SATISFACEN:

Publicadas por Unknown a la/s 15:31

5 comentarios:

Unknown 19 de enero de 2016 a las 05:46


me guatas esta pagina gracias
Responder

yoyfre camacho 23 de julio de 2018 a las 16:32


gracias me fue de mucha ayuda

Responder

Unknown 4 de septiembre de 2018 a las 12:39


Un buena enseñanza
Responder

Unknown 24 de octubre de 2018 a las 11:14


Muy buena explicación, gracia :)
Responder

Unknown 27 de mayo de 2019 a las 16:48


thank you very much, I would like only as an observation that the images were more
visible
Responder

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