EXAMEN DE FEBRERO

Nombre del Alumno:_______________________________________

Grado y Grupo: ______________Fecha:___________________

6°
ASIGNATURA REACTIVOS

Español 8
Matemáticas 7
ESPAÑOL
Ciencias Naturales 5
1.- ¿Cuál sería la idea principal del texto?
Historia 10
“Nuestros responsables municipales deben verlos a
Geografía 5 diario al ir al consistorio, pero parece ser que ninguno se
ha parado a pensar ¿qué hacen aquí estos hierros?, o
Formación Cívica Y Ética 7 ¿para qué les sirven?, porque sino ya los habrían quitado
y eso sólo demuestra una cosa, que no son sólo unos
Promedio mástiles más, son el ejemplo de todo sobre lo que
podría haber hablado en esta carta y que he enumerado
al principio de la misma, reflejo de la desidia…”

a) El buen desempeño de nuestros

responsables municipales.
b) La función de los hierros en la plaza.
c) La falta de responsabilidad de los
municipales en relación a los mástiles.
d) La falta de visión de la gente de España.

2.- Las preguntas directas se colocan entre:

a) Signos de admiración.
b) Signos de interrogación.
c) Sin signos de puntuación.
 d) Comillas. d) Dirigirse al presidente de la República
para dar a conocer las necesidades de
3.- La obra de teatro es: una colonia o escuela.

a) Un cuento imaginario. 8.- La carta de opinión está dividida en entrada,

b) Un cuento con personajes. cuerpo y conclusión, ¿en cuál de esas partes
c) Una historia para ser representadas. se exponen elementos argumentativos?
d) Una película. a) En la entrada.
b) En el cuerpo.
LEE CON MUCHA ATENCIÓN EL SIGUIENTE TEXTO.
c) En la conclusión.
d) En ninguna de la anteriores.
Cuando Sonia llegó a la ciudad, llorando con las manos
sobre su cabeza, buscó a su madre
desesperadamente sin tener éxito. Así que mejor
decidió preguntar por las calles si alguien la había
visto.

4.- El texto anterior es:

a) Una acotación.
b) Un diálogo indirecto.
c) Un diálogo directo.
MATEMATICAS
d) El diálogo de una obra de teatro.
1.- Un corredor va trotando a 5 millas por hora, si
una milla equivale a 1.609 km ¿Cuánto tiempo
5.- Una obra de teatro se divide en: aproximado tardará en llegar a su meta de 17
kilómetros?
a) Actos y escenas.
b) Capítulos y escenas. a) 2 horas 6 minutos.
c) Actos y episodios. b) 1 hora 30 minutos.
d) Partes y capítulos. c) 2 horas 30 minutos.
d) 1 hora 6 minutos.
6.- Al contestar este examen, se recomienda:
2.- María va a comprar una televisión que tiene un
precio de $6,350 con un descuento del 30 %, pero
a) Contestar las preguntas difíciles primero.
con un iva adicional de 16% ¿Cuánto pagará en
b) Buscar en el libro las respuestas.
realidad por la televisión?
c) Revisar los errores y estudiar para sacar
mejores resultados. a) $5156 b) $5461
d) Responder las preguntas sencillas y para el
final las difíciles. c) $6000 d) $6500

3.- En una tienda de electrodomésticos se venden

7.- ¿Cuál es el objetivo de una carta de opinión?
a) Compartir una opinión sobre un
determinado tema de interés general.
b) Dar la opinión sobre personas del medio
artístico.
c) Solicitar becas para los alumnos.
ciertos productos en pagos. De acuerdo al plazo
aumenta su precio (preguntas 31 a la 33)
Revisa la información de la tabla y deduce cuánto
se pagaría adicional al contado si se compra a
mensualidades:
 Artículo Precio
de
Tres
meses
Seis
meses
Nueve
meses CIENCIAS NATURALES
contado 15% 30% 45%
Horno de $3250 $ $975 $1462.5 1. ¿Cuál es la fuente principal de calor y luz de
microonda
s
nuestro planeta?
Licuadora 10 $ $117.75 $235.5 $353.25 a) La luna. c) El Sol.
velocidades b) El fuego. d) El carbón.
Extractor $ $219 $435 $652.5
de jugos
2. Cuando la energía eléctrica pasa por el
filamento de un foco produce:
a) $1460, $785, $353.25. a) Gas. c) Olores diversos.
b) $487.5, $785, $1460. b) Luz y calor. d) Gasto de luz.
c) $785, $1460, $487. 3. ¿Cómo le llamamos a esta ley de la
d) $353.25, $487.5, $785.5. energía?
a) Ley del medio ambiente.
4.- De acuerdo a la información anterior ¿Cuál es el precio b) Ley de conservación de la energía.
total del extractor de jugo si lo compro a seis c) Ley de luz y calor.
meses? Y ¿Cuánto daré de mensualidad? d) Ley de beneficio eléctrico.
a) Total $435 y mensualidades de $72.5
b) Total $1895 y mensualidades de $315.8
4. ¿En qué se transforma la energía química
de un cerillo cuando lo encendemos?
c) Total $1895 y mensualidades de $631.6
a) En fuego. c) En luz y calor.
d) Total $1679 y mensualidades de $559.6
b) En luz. d) En frío.
5.- De acuerdo a la tabla ¿cuál es mi ahorro si
compro el microondas a tres meses en lugar de 5. ¿Qué provoca en la Tierra la explotación de
nueve? los recursos?
a) La erosión y desaparición de muchas
a) $487.5 b) $1462.5 especies.
b) El aumento de las plantas y animales.
c) $737 d) $975 c) El beneficio de la luz.
d) El clima mejora cada día más.
6.- Don Julio es pintor, si con una cubeta de 19
litros pintó 25% de una casa ¿cuántos litros
necesita para pintar lo que le falta?
HISTORIA
a) 60 litros. b) 78 litros.

c) 47 litros. d) 57 litros.
x
7.- Encuentra los faltantes en la siguiente tabla de
transformación:

FRACCION DECIMAL PORCENTAJE v

½ 50%
w z
1/5 0.2
¼
a) 0.5 - 20% - 0.25 – 25%
b) 0.50 – 2% - 0.25 – 25%
c) 0.5 – 20% - 25 – 25%
d) 0.50 – 2% - 25 – 25%
1.- De acuerdo al mapa anterior, las civilizaciones a) Cultura Mexica.
mesoamericanas y andinas, están indicadas con las b) Cultura Olmeca.
letras: c) Cultura Maya.
d) Cultura Zapoteca.
a) W, Z b) V, W
7.- Causa principal del fin del dominio mexica en
c) X, V d) X, Z
1521:
2.- Elige la afirmación correcta:
a) La falta de alimentos.
a) Mesoamérica proviene de la palabra b) El desarrollo militar y agrícola.
meseta. c) Los tributos y los esclavos.
b) Mesoamérica carecía de lluvias y áreas d) La conquista de los españoles.
verdes.
8.- ¿A qué cultura pertenecen la Pirámide del Sol y
c) La base de la alimentación de los pueblos
la Luna, y dónde se ubican?
mesoamericanos era el cacao.
d) Los buenos elementos del medio físico a) Cultura Maya- Yucatán.
permitieron el desarrollo de Mesoamérica. b) Cultura Teotihuacana- Edo. De México.
c) Cultura Mixteca- Oaxaca.
3.- Es la primera civilización mesoamericana que
d) Cultura Olmeca- Tabasco, Veracruz.
apareció en el periodo Preclásico de 1200 a. C. a
400 a. C.: 9.- Es una de las primeras civilizaciones andinas:

a) Teotihuacana. b) Zapoteca. a) Nazca. b) Chavín.

c) Olmeca. d) Maya. c) Moche. d) Inca.

4.- Al principio del periodo preclásico, se consolidó10. Características propias de los incas pues no existían en
el proceso más importante para el desarrollo de los grupos mesoamericanos.
Mesoamérica; los grupos humanos abandonaron su
vida nómada y se volvieron sedentarios, esto a) Agricultura y sacrificios humanos.
quiere decir: b) Ganadería y uso del quipu.
c) Escritura y comercio.
a) Que se establecieron en un solo lugar.
d) Pesca y agricultura.
b) Que viajaban de un lugar a otro.
c) Que empezaron la cacería.
d) Que recolectaban frutos y semillas.
GEOGRAFÍA
1. Son razones por las que se presenta la
5.- ¿Cuál fue la cultura mesoamericana más
migración, excepto:
importante del periodo Clásico?
a) Razones políticas.
a) Teotihuacanos. b) Maya. b) Razones recreativas.
c) Razones económicas.
c) Zapotecos. d) Toltecas. d) Razones culturales.

6.- En la siguiente línea del tiempo, ubica la cultura 2. Son los distintos tipos de personas que
que falta: componen los flujos migratorios, excepto:
a) Refugiados de guerra.
Periodo Posclásico
b) Mano de obra calificada.
900 d.C 1521 d.C
c) Estudiantes.
d) Cantantes.
Toltecas ¿….?
3. ¿De dónde provienen principalmente los
migrantes que llegan a Estados Unidos y
Canadá?
a) De Singapur y Malasia.
b) De Latinoamérica y Asia.
c) De África y Europa.
d) De Bélgica e India.
4. ¿Qué son las minorías culturales
nacionales?
a) Grupo de personas con rasgos
lingüísticos, religiosos y étnicos comunes
que viven en su mismo país de origen.
b) Grupo de personas que trabajan en una
misma empresa dentro de su país.
c) Son refugiados de otros países que se le
permite la entrada para su protección.
d) Grupo de personas que tienen gustos
parecidos en recreación y deporte.
3.- Cuando un mexicano emigra al extranjero a
buscar mejor vida, sufre de discriminación ¿Cuál de
las siguientes situaciones se refiere a esto?
a) Anita estudia en una escuela bilingüe y
participa en su clase.
b) El papá de Mario compró una casita.
c) La mamá de Eduardo trabaja de cocinera.
d) Miguel es sacado del equipo porque no
habla inglés.
4.- Los siguientes son formas diversas de maltrato,
excepto:
a) Ignorar a una persona.
b) Reconocer la labor que alguien desempeña.
c) Desatender la singularidad y los derechos
de una persona.
d) Menospreciar el trabajo de alguien.

5. ¿Cuántos grupos étnicos indígenas existen 5.- ¿Cómo podemos evitar la discriminación?
en México? a) Teniendo derecho a la salud.
a) Más de 1000 grupos.
b) Cuidando el medio ambiente.
b) 18 grupos.
c) Reconociendo y aceptando la diversidad.
c) 87 grupos.
d) Construyendo escuelas.
d) 62 grupos.
6.- Reconocer que cada uno de nosotros tiene una
FORMACION CIVICA Y ETICA individualidad que al conjuntarse nos enriquece
como país, a esto lo denominamos:
1.- Es un ejemplo de discriminación:
a) Discriminación.
a) Don Juan cede el asiento a doña Mary en el
b) Capacidad.
camión.
c) Diversidad.
b) Ana comparte su desayuno con Omar.
d) Migración.
c) Víctor no incluye en el equipo a Sofía
porque es mujer. 7.- Los siguientes son derechos que tenemos todas
d) Juan no le gusta pelear las personas, excepto:

2.- Los siguientes son actitudes de prejuicios, a) Cuidar el ambiente.

excepto: b) Tener salud.
c) Tener un ambiente saludable.
a) Pedro no se baña porque tiene frío.
d) Tener recreación
b) Miguel no habla por temor a que se rían.
c) Jesús no se anima a jugar básquet bol
porque cree que lo regañarán si no le atina.
d) Irma no come porque teme engordar.