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CORPORACIÓN MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL DE CALAMA

ESCUELA CLAUDIO ARRAU D-32

GUIA DE ACTIVIDADES PPT 2

6° AÑO 2020
indicadore 3. Mencionan qué información no concuerda con sus conocimientos previos (si es
s pertinente).
Nombre

I.- Después de leer el PPT Enumera los pensamientos del campesino según el orden que
aparecen en el texto.

Sembrar pepinos

Robar un saco de pepinos para venderlos

Poner guardias que cuiden la huerta

Vender los pollitos y comprar un lechoncito para vender su cría

Vender los potros y comprar una casa para poner una huerta

Comprar una gallina para que ponga huevos y nazcan pollitos

Vender los lechoncitos y comprar una yegua para vender sus potros

Vender los pepinos

2.- Responde:

 ¿Cuál de las siguientes oraciones expresa mejor la enseñanza de la fábula?

 Explica brevemente por qué crees que esa es la respuesta correcta.

1.- Nunca Pienses en voz alta.

2.- Las malas conductas solo traen malas consecuencias.

3.- Actúa más y habla menos.

Yo creo que la respuesta es la número _____porque:___________________________________

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1-. ¿Qué fue a robar el hombre al huerto?


CORPORACIÓN MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL DE CALAMA
ESCUELA CLAUDIO ARRAU D-32
a) Fue a robar unos pollitos.
b) Fue a robar una cerdita.
c) Fue a robar unos pepinos.
d) Fue a robar unos huevos.
2-. ¿Qué iban a cuidar los guardianes?

a) Iban a cuidar huevos.


b) Iban a cuidar pepinos.
c) Iban a cuidar caballitos.
d) Iban a cuidar cerditos.
3-. ¿Para qué quería vender el caballo?

a) Para comprar una casa.


b) Para comprar pepinos.
c) Para comprar cerditos.
d) Para comprar pollitos.
4-. ¿El hombre quería seguir robando?

a) Si, durante el texto piensa seguir robando.


b) No, está pensando actividades para dejar de robar.
c) Si, con ese dinero piensa comprar una casa.
d) No, con los pepinos juntará el dinero para comprar la casa.
5-. ¿Cómo es la actitud del hombre?

a) Deshonesto.
b) Desordenado.
c) Desatento.
d) Depresivo.
6- . Sobre las consecuencias que tuvo el personaje ¿Qué enseñanza puedo extraer?

a) Los actos ilícitos tienen consecuencias negativas.


b) Los actos ilícitos tienen consecuencias inesperadas.
c) Los actos ilícitos no tienen consecuencias.
d) Los actos ilícitos tienen consecuencias desconocidas.

7.- Lee y responde : ¿Cuál es el conflicto que se presenta en este texto y cómo
se resuelve?
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