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CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA

INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS (ICH)


CURSO DE SERVIÇO SOCIAL
Disciplina: Fundamentos do Serviço Social: produção contemporânea.
Professor: Cristiano Costa de Carvalho Valor: 30,00 pontos.
Acadêmic@: _________________________________________________________
Data: 02/07/2019.

“O correr da vida embrulha tudo. A vida é assim: esquenta e esfria,


aperta e daí afrouxa, sossega e depois desinquieta.
O que ela quer da gente é coragem” - Guimarães Rosa

ORIENTAÇÕES

 A interpretação das questões objetivas e questões dissertativas é parte do processo


de avaliação;
 Serão permitidas consultas INDIVIDUAIS aos textos, livros e anotações pessoais;
 Não é permitido o uso de equipamentos (eletrônicos ou não), inclusive relógio, bem
como o empréstimos de textos, livros e anotações pessoais e comunicação entre
acadêmicas
 A prova discursiva deverá ser manuscrita, em letra legível, com caneta esferográfica
de tinta preta ou azul.

QUESTÃOES DE MULTIPLA ESCOLHA (Cada questão 2,0 pontos).

Questão 01 - O materialismo histórico dialético é o método de análise da sociedade criado


por Karl Marx. A respeito desse método, é possível afirmar que
A. o materialismo explica que as condições materiais de existência não são fatores
determinantes para o modo de ser e pensar de cada um.
B. o materialismo explica que são as relações sociais de produção que determinam o
modo de ser e pensar de cada indivíduo. É um modo histórico, já que a sociedade e a
política surgem da ação concreta dos seres humanos no tempo.
C. a História é um processo contínuo e linear, logo a realidade é estática e o movimento
da história possui uma base material e econômica, mas não obedece a um
movimento dialético.
D. a base material ou econômica constitui a “superestrutura” da sociedade, que exerce
influência direta na “infraestrutura” da sociedade, ou seja, nas instituições jurídicas,
políticas e ideológicas.
Questão 02 - As categorias advêm da própria realidade, portanto, são determinações da
existência e não temas “gnosioepistêmicos”. Com base no materialismo histórico de Karl
Marx, o estudo da sociedade deve ter como ponto de partida
A. o entendimento das intenções subjetivas dos atores sociais, as ideias da classe
dominante e sua relação de dominação com a sociedade.
B. a análise das relações do homem com a natureza e das relações entre homens na
atividade produtiva.
C. o comportamento humano diante dos problemas nascidos nas relações familiares.
D. uma ideia ou conceito previamente fixado pela assistente social.

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Questão 03 – De acordo com o pensamento de Karl Marx sobre o capitalismo, afirma-se que
A. na mudança social as principais fontes são as ideias e os valores dos seres humanos.
B. o processo de acumulação do capital depende exclusivamente do capital, ou seja, de
qualquer bem material que possa ser investido ou utilizado para produzir bens
futuros.
C. o sistema de produção capitalista divide a sociedade em duas classes distintas: a dos
proprietários e a dos não proprietários das ferramentas de trabalho ou dos meios de
produção.
D. as condições materiais não determinam as relações dos indivíduos na vida em
sociedade.

Questão 04 – Sobre as categorias do método dialético, destacamos a ‘contradição’. A


respeito do lugar desta categoria no método, é possível avaliar as seguintes afirmativas:

I. A contradição promove o movimento que permite a transformação dos fenômenos.


II. Na busca pela ‘coerência’ no método, as contradições devem ser excluída.
III. O ser e o pensar modificam-se na sua trajetória histórica movidos pela contradição,
pois a presença de aspectos e tendências contrários contribui para que a realidade
passe de um estado qualitativo a outro.
IV. A categoria contradição não deve ser incorporada no método dialético, já afirmava
Marx, pois a busca pela positividade na compreensão dos fenômenos sempre será a
finalidade.

Estão CORRETAS as alternativas:

A. Apenas I, II e III
B. Apenas I e III
C. Apenas I, III e IV
D. As alternativas I, II, III e IV.

Questão 05 – Sobre as categorias do método dialético, destacamos a ‘práxis’. A respeito do


lugar desta categoria no método, é possível avaliar as seguintes afirmativas:

I. De acordo com a visão de Karl Marx, práxis remete para os instrumentos em ação
que determinam a transformação das estruturas sociais. Marx utilizou o conceito de
práxis como uma crítica ao idealismo e materialismo.

II. O pensamento marxista descreve práxis como uma atividade que tem a sua origem
na interação entre o homem e a natureza, sendo que esta só começa a fazer sentido
quando o homem a altera através da sua conduta.

III. A práxis representa a atividade livre, criativa, por meio da qual é possível transformar
o mundo humano e a si mesmo.

IV. No método, a categoria ‘práxis’ é abordada como uma atividade voluntária orientada
para um determinado fim ou resultado.
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Estão CORRETAS as alternativas:

A. Apenas I, II e III
B. Apenas I e III
C. Apenas I, III e IV
D. As alternativas I, II, III e IV.

Questão 06 – Sobre as categorias do método dialético, destacamos a ‘Totalidade’. A


respeito do lugar desta categoria no método, é possível avaliar as seguintes afirmativas:

I. A categoria ‘Totalidade’ não significa a apreensão de todos os fatos, mas um


conjunto amplo de relações, particularidades e detalhes que são captados numa
totalidade que é sempre uma totalidade de totalidades ou, um complexo de
complexos.

II. Em cada ação empreendida, o ser humano se defronta, inevitavelmente, com


problemas interligados. Por isso, para encaminhar uma solução para os problemas, o
ser humano precisa ter uma visão de conjunto deles: é a partir da visão do conjunto
que se pode avaliar a dimensão de cada elemento do quadro. A visão de conjunto –
ressalve-se – é sempre provisória e nunca pode pretender esgotar a realidade a que
ele se refere.

III. Quando se está empenhado em analisar as questões políticas que estão sendo
vividas pelo país, a totalização que é necessária seria a da visão de conjunto da
sociedade brasileira, não é necessário recorrer em torno da compreensão de sua
economia, da sua história, das suas contradições atuais.

IV. Quando desejar-se elevar a análise a um plano filosófico e (re)pensar a prática


profissional, será necessária então adotar abordagens pragmáticas, ou seja, é
desnecessário uma visão de conjunto da história da humanidade, isto é, da dinâmica
realidade humana como um todo (nível máximo de abrangência da totalização
dialética).

Estão CORRETAS as alternativas:

A. Apenas I e II
B. Apenas I e III
C. Apenas I, III e IV
D. As alternativas I, II, III e IV.

Questão 07 – Na prática diária, o assistente social lida com desafios, sendo, o cotidiano, o
lugar em que a reprodução social se realiza por meio da reprodução dos indivíduos, razão
pela qual é um espaço onde figuram as características, dentre as quais: Diferencialidade,
Imediaticidade e Superficialidade Extensiva. Acerca dessas características, analise as
assertivas abaixo.

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I. Diferencialidade: baseia-se na extensividade e na amplitude das demandas
assumidas pelos sujeitos em seu cotidiano.
II. Superficialidade Extensiva: baseia-se na natureza das diversas demandas assumidas
pelos sujeitos em seu cotidiano.
III. Imediaticidade: baseia-se nas ações cotidianas e na pré-produção social dos sujeitos.

É correto o que se afirma em


A. I, II e III.
B. I, apenas.
C. II, apenas
D. III, apenas.
E. I e II, apenas.

Questão 08 – O cotidiano é o lugar onde a reprodução social se realiza por meio da


reprodução dos indivíduos, razão pela qual é um espaço ineliminável e insuprimível, no qual
configuram- se três características, que devem ser apreendidas pelo Assistente Social, a
saber:

A. singularidade, moralidade e superficialidade extensiva.


B. diferencialidade, imediaticidade e superficialidade extensiva.
C. pluralidade, possibilidade e imediaticidade.
D. criticidade, particularidade e diferencialidade.
E. individualidade, institucionalidade e imediaticidade.

Questão 09 – No exercício de sua atividade o profissional assistente social está imerso no


cotidiano, espaço da fragmentação, da falta de crítica, do senso comum, da alienação. Nesse
contexto o assistente social não está imune a comportamento ético-profissional contrário
aos pressupostos do seu Código de Ética. A esse respeito, na prática profissional, a alienação
pode se manifestar por meio de comportamentos que expressam apelos moralistas e
preconceituosos. São exemplos desse comportamento as atitudes como:

A. avaliar a realidade a partir de ideias e valores preconcebidos; burocratizar as


informações institucionais sobre programas sociais e inibir movimentos de
organização popular dos usuários.
B. fazer comentários levianos sobre a vida do usuário; impedir o acesso do usuário aos
serviços respaldando-se em ideias conservadoras e avaliar a realidade dos usuários a
partir de ideias e valores preconcebidos.
C. inibir os movimentos de organização popular dos usuários; manter contato direto
com a população usuária em seus locais de moradia e fazer comentários levianos
sobre a vida do usuário.
D. controlar o acesso do usuário aos serviços respaldando-se em rotinas institucionais;
impor aos usuários seus valores e crenças individuais e impedir o usuário de decidir
livremente sobre seus interesses.

Questão 10 – A assistente social Raquel sempre dedica algum tempo ao final do seu
expediente para sistematizar o seu trabalho, a fim de que ele não se torne burocratizado e

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irrefletido. Esse procedimento indica que Raquel sabe que, metodologicamente, a
sistematização requer:

A. o estabelecimento de um processo de trabalho factível;


B. a elaboração de relatórios completos;
C. o monitoramento da prática profissional da equipe;
D. o conhecimento da dinâmica institucional;
E. a realimentação teórica do próprio trabalho profissional.

Questão 11 – A complexidade das relações sociais, atualmente, com o aprofundamento da


questão social, apresenta aos assistentes sociais e à sociedade como um todo, um
gigantesco desafio no sentido de construção de um projeto transformador das relações
sociais e da sociedade, quando se vivencia todas as pressões da ofensiva neoliberal e de um
projeto definido à partir das “livres forças do mercado”. Nesse contexto, para compreender
uma situação e intervir com competência, os profissionais necessitam articular na práxis
profissional as competência teórica, técnica e política.

Com base nas indicações para o desenvolvimento das competências e na construção de


metodologias de trabalho, relacione a 2ª Coluna de acordo com a 1ª, associando
corretamente cada DEFINIÇÃO e as respectivas CARATERÍSTICAS.

1 ª COLUNA 2 ª COLUNA
DEFINIÇÃO CARACTERÍSTICAS
perceber a repercussão da ação profissional
na defesa de um projeto de sociedade (de acordo com sua
visão de
I - Competência homem e mundo) agindo na arena onde estão sendo
( )
teórica confrontadas as
forças presentes no cenário social e como participação
necessária
dos intelectuais na prática social.
Ter claro o referencial teórico que ilumina a
leitura que faz da realidade para a reconstrução de conceitos,
tais
referências o agente profissional escolhe segundo sua visão
II – competência de
( )
técnica mundo (intencionalidade) e se posiciona no jogo de forças da
sociedade juntamente com os interesses da classe que mais
se
identifica com a sua intencionalidade, passando a agir
coletivamente.
III – ( ) desempenho com habilidade no uso do
competência instrumental técnico-operativo, estabelecimento de
política. estratégias para o
enfrentamento da questão social, objeto da ação profissional
em uma
perspectiva de aliança /compromisso com a população
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usuária,
claramente definida pela intencionalidade do profissional.

Assinale a opção que representa a sequência correta:

A. I – II – III.
B. I – III – II.
C. II – I – III.
D. III – I – II.

Questão 12 – Considere as afirmativas a respeito do objeto no Serviço Social, método,


metodologia e estratégia de ação.

I. As estratégias de ação do assistente social estão voltadas para a intervenção nas


diferentes manifestações da questão social com vistas a contribuir com a redução das
desigualdades e injustiças sociais.

II. O assistente social deverá imprimir em sua intervenção profissional uma direção,
sendo necessário conhecer e problematizar o objeto de sua ação profissional, ou
seja, ter atitude investigativa.
III. A atitude investigativa é o fomento básico do exercício profissional do assistente
social, que se refere à crítica do desocultamento do real.
IV. O trabalho do assistente social deverá ser norteado por um plano de intervenção
profissional objetivando construir estratégias coletivas para o enfrentamento das
diferentes manifestações de desigualdades e injustiças sociais.

É correto o que se afirma APENAS em

A. I.
B. II e III.
C. I e III.
D. I, II e IV.
E. III e IV.

QUESTÕES DISCURSIVAS (Cada questão 2,0 pontos).

Com suas palavras e com base nas discussões em sala de aula e do seu conhecimento prévio,
responda:

QUESTÃO 01 - Por que a pesquisa e o conhecimento da realidade são instrumentos básicos


para a organização e o desenvolvimento do processo de intervenção do Serviço Social no
âmbito das políticas sociais?

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QUESTÃO 02 – Quais são os impactos para imagem da profissão de assistente social quando
o profissional consiste em produzir e reproduzir a sua prática apenas em uma perspectiva
‘imediatista’? Faça uma análise crítica.

Disciplina: Fundamentos do Serviço Social: produção contemporânea.


Professor: Cristiano Costa de Carvalho Valor: 30,00 pontos.
Acadêmic@: _________________________________________________________
Data: 02/07/2019
QUESTÕES DE MULTIPLA ESCOLHA
QUESTÕES
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QUESTÔES DISCURSIVAS

QUESTÃO 01
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QUESTÃO 02
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