INSTITUTO EMPRESARIAL GABRIELA MISTRAL FLORIDABLANCA

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL - QUÍMICA

PERIODO 2 GUÍA 1: ESTRUCTURA ATÓMICA Y PROPIEDADES DE LOS ÁTOMOS

NOMBRE: _____ DAVID FERNANDO LIZARAZO VILLAMIZAR ____ DÉCIMO ___10-02_____

EL ÁTOMO
EL ÁTOMO A TRAVÉS DEL TIEMPO
Los griegos fueron quienes por primera vez se preocuparon por indagar sobre la constitución íntima de la materia, aunque desde una perspectiva
teórica, pues no creían en la importancia de la experimentación.
Cerca del año 450 AC, Leucipo y Demócrito propusieron que la materia estaba constituida por pequeñas partículas a las que llamaron átomos,
palabra que significa indivisible. Sus postulados establecían que:
 Los átomos son sólidos, y entre ellos sólo existe el vacío.
 Los átomos son indivisibles y eternos.
 Los átomos de diferentes cuerpos difieren entre sí por su forma, tamaño y distribución espacial.
 Las propiedades de la materia varían según el tipo de átomos y como estén agrupados.

TEORÍA ATÓMICA DE DALTON

John Dalton en 1805 propuso una nueva teoría atómica basada en la búsqueda de una explicación a las leyes químicas que se
habían deducido empíricamente hasta ese momento.

Antecedentes
La teoría de Dalton explica varias leyes sencillas de la combinación química que ya se conocían en esa época. Una de ellas fue
la ley de la composición constante. Otra ley química fundamental era la ley de la conservación de la masa, así como también la
ley de las proporciones múltiples. Todas estas leyes se estudiarán a lo largo del curso.

Postulados
 La materia está constituida por átomos, partículas indivisibles e indestructibles.
 Los átomos que componen un mismo elemento son iguales entre sí, en cuanto a masa, tamaño y cualquier otra característica.
 Los átomos se combinan para formar entidades compuestos entre sí.
 La combinación de átomos de dos o más elementos origina sustancias compuestas en proporciones definidas y constantes.
 Los átomos de dos elementos pueden combinarse en más de una proporción y formar más de un compuesto.
 En un cambio químico, los átomos no se crean ni se destruyen, sino que se reordenan.
 Los átomos de un elemento no pueden transformarse en átomos de otros elementos durante un cambio químico.

MODELO ATÓMICO DE THOMSON

Antecedentes
 Naturaleza eléctrica de la materia. En la antigüedad, Tales de Mileto observó que, al frotar un trozo de ámbar, este podía atraer pequeñas
partículas. Siglos después Gilbert comprobó que por frotamiento muchas sustancias adquirían electricidad. Sin embargo, fue solo hacia
mediados del siglo XIX que estas observaciones fueron planteadas formalmente, gracias a los experimentos sobre la electrólisis que realizó
Faraday, hacia 1833 y que le permitieron descubrir la relación entre electricidad y materia.
 Descubrimiento del electrón. El descubrimiento del electrón fue posible gracias a una serie de experimentos alrededor de un dispositivo
llamado tubo de rayos catódicos. En 1879, el físico inglés William Crookes, observó que, si se creaba vacío dentro del tubo, retirando el aire
presente en su interior, aparecía un resplandor, originado en el electrodo negativo o cátodo y que se dirigía hacia el electrodo positivo o
ánodo, por lo que Crookes concluyó que debía tratarse de haces cargados negativamente, que luego fueron bautizados como rayos catódicos.
Posteriormente, J. Thomson estableció que esos rayos eran en realidad partículas, que llamó electrones.
Se ha establecido que la carga del electrón es −1,602 ·10−19 culombios, y que posee una masa de 9,11∗10−28gramos.
 Descubrimiento del protón. Goldstein realizó algunas modificaciones al tubo de rayos catódicos, y observó que detrás
del cátodo se producía otro resplandor, proveniente del ánodo, deduciendo que tenían carga positiva, posteriormente
llamados protones y se determinó que su carga era +1,602 ·10−19 culombios, y su masa tenía un valor cercano a
1,673∗10−24 gramos.
Modelo
En 1904, Joseph Thomson propuso un modelo en el cual la parte positiva del átomo se hallaba distribuida uniformemente
por todo el volumen de este, mientras los electrones se hallaban inmersos en esta matriz de protones, como las pasas en un
pudín. Además, planteaba que la cantidad de cargas positivas y negativas presentes eran iguales, con lo cual el átomo era
esencialmente una entidad neutra.

MODELO ATÓMICO DE RUTHERFORD

Antecedentes
Descubrimiento de la radioactividad. Becquerel descubrió que los minerales de uranio eran capaces de velar una placa fotográfica en
ausencia de luz externa, por lo cual concluyó que poseían la propiedad de emitir radiaciones de forma espontánea. Luego Pierre y Marie Curie
confirmaron que el uranio podía emitir radiaciones, y también descubrieron que pasaba lo mismo con el polonio y el radio. A este fenómeno lo

1
 denominaron radioactividad, que es la propiedad que poseen los átomos de algunos elementos de emitir radiaciones. Estas radiaciones
pueden ser de cuatro tipos.
- Rayos alfa (∝): poseen carga positiva, formada por dos protones y dos neutrones, y viajan a una velocidad baja.
- Rayos beta (β): poseen carga negativa, se trata de electrones, y viajan a la velocidad de la luz. Existen también unos rayos similares a los
electrones, pero con carga positiva que son los positrones.
- Rayos gamma (γ): son radiaciones electromagnéticas con un contenido energético muy superior al de la luz visible. Poseen gran
capacidad de penetración.
Descubrimiento de los rayos X. Roentgen, estudiando los rayos catódicos, observó que una lámina de oro, que estaba a cierta distancia del
tubo, emitía una fluorescencia verdosa, y dichos rayos no pasaban a través de materiales densos. Concluyó que estos rayos no deberían estar
formados por partículas cargadas y en esto se parecían a los rayos de luz. Se llamaron rayos X.
Modelo
A principios del siglo XX, Rutherford, realizó un experimento cuyos resultados fueron inquietantes.
Observó que cuando un haz de partículas alfa, emitidas por el polonio, uno de los elementos radiactivos, golpeaba contra
una lámina de oro, algunas de las partículas incidentes rebotaban, hasta el punto de invertir completamente la dirección
de su trayectoria. Esto era tan increíble como si al disparar una bala contra una hoja de papel, ésta rebotara.
Con el fin de dar una explicación a este hecho, Rutherford propuso, la existencia del núcleo, como una zona central
densa, en la cual se concentraba cerca del 99,95% de la masa atómica. Sus postulados fueron:
 El núcleo de los átomos son regiones centrales pequeñas cargadas positivamente donde se concentra su masa.
 Los electrones se mueven alrededor del núcleo, en forma similar a como se mueven los planetas alrededor del Sol y al moverse, contrarrestan
la carga positiva del núcleo.
Descubrimiento del neutrón
El descubrimiento se atribuye a James Chadwick, quien observó que, al bombardear placas de berilio con partículas alfa, estas placas emitían unas
partículas, que a su vez se hacían chocar contra un bloque de parafina, ocasionando un desprendimiento de protones en este. Este hecho hacía
pensar que su masa debía ser similar a la de los protones. Además, estas partículas no se desviaban por la presencia de campos eléctricos, luego
debían ser neutras, por lo que se las llamó neutrones. Se determinó que la masa del neutrón es 1,675∗10−24 gramos.

MODELO DE BOHR (MODELO ATÓMICO ACTUAL)

Antecedentes
Naturaleza de la luz: dualidad onda-partícula. Maxwell estableció que la luz era una onda electromagnética de alta energía y que podía
propagarse en el vacío. La naturaleza ondulatoria de la luz fue comprobada luego por numerosas observaciones, por ejemplo, la
descomposición de un haz de luz blanca al pasar a través de un prisma, podía explicarse como el resultado de la refracción de la luz al cambiar
de medio. Uno de ellos también fue el efecto eléctrico según el cual una placa metálica al ser sometida a la incidencia de la luz, emitía energía
en forma de electrones, que de algún modo eran arrancados de los átomos del metal.
El espectro electromagnético. La luz, dada su naturaleza ondulatoria, puede presentar diferentes frecuencias y longitudes de onda que se
ordenan en el llamado espectro electromagnético. La cantidad de energía que transporta una onda electromagnética es función de la
frecuencia, la longitud de onda y la velocidad con que viaje, según la siguiente ecuación: c= λ·υ, donde λ es longitud de onda y υ es
frecuencia, y c la velocidad de la luz en el vacío, 300.000 km/s. Las ondas de alta frecuencia son las más energéticas, como los rayos gamma o
los rayos ultravioleta. Por el contrario, las ondas de radio o las microondas tienen relativamente poca energía. Dentro del espectro visible, que
es solo una parte muy pequeña de éste, la luz roja tiene menos energía que la azul.
Resulta que cuando un elemento cualquiera es calentado hasta la incandescencia, emite luz de un color característico, que se denomina
radiación electromagnética. Si esta radiación se hace pasar a través de un prisma, lo cual se logra en un aparato llamado espectroscopio, se
obtiene un conjunto de haces luminosos de diferentes colores, que conforman el denominado espectro de
emisión.
El espectro de emisión es característico para cada elemento químico, como si se tratara de su huella
digital. A diferencia del espectro de la luz blanca, que es continuo, tal como se observa en el arco iris, los
espectros de los elementos son discontinuos, están formados por una serie de líneas.
De la misma manera cómo es posible registrar el espectro de emisión de un elemento, es posible
también obtener el espectro de absorción, consistente en los haces de luz que no son absorbidos luego
que un rayo de luz blanca atraviesa una masa del elemento en cuestión.
Para sintetizar, el espectro de un elemento es el registro de las radiaciones absorbidas o emitidas por los
átomos que lo componen.

Teoría cuántica de Planck. ¿Qué pasaría con un cuerpo capaz de absorber todas las longitudes de onda de la luz incidente sobre él? Sería un
cuerpo negro, pues no reflejaría luz de ningún color. Este cuerpo negro debería por lo tanto emitir luz de todas las longitudes de onda
presentes en el espectro electromagnético. Planck propuso que la radiación emitida o absorbida por los cuerpos calientes no se presentaba de
manera continua, sino en forma de cantidades discretas de energía, a las que llamó cuantos. Resumiendo en la expresión E=h·v , donde v
es la frecuencia, y h es la constante de Planck con un valor de 6,6∗10 −34
julios por segundo.
Albert Einstein utilizó la teoría de Planck para explicar el efecto fotoeléctrico, deduciendo que la luz estaba formada por paquetes de energía
que denominó fotones.
Modelo Niels Bohr
En 1913, Niels Bohr basándose en todas las teorías anteriores, propuso un nuevo modelo atómico con los siguientes
postulados:
 El átomo tiene un núcleo central, donde se concentra casi la totalidad de su masa. Allí se encuentran los
protones y los neutrones.

2
 Los átomos presentan un cierto número de órbitas posibles, denominadas estados estacionarios, en las que un electrón puede girar sin que
ocurra emisión o absorción de energía. En este estado, el átomo es estable.
 Al absorber energía, un electrón se mueve de un nivel de baja energía a alta energía.
 Al pasar de un nivel de alta energía a baja energía, el electrón emite energía.
 En cada orbita solo puede haber un número limitado de electrones.
MODELO DE SOMMERFELD
En 1916 Sommerfeld observó que en una misma orbita, a la cual llamo nivel de energía, existían electrones de diferentes energías, lo que sugería
que había subniveles dentro del nivel de energía y modifico el modelo de Bohr, donde los electrones se encontraban en orbitales circulares en
lugar de órbitas elípticas.

MODELO MECANO-CUÁNTICO DE SCHRÖDINGER

Antecedentes
La materia es ondulatoria. En 1924, el francés De Broglie planteó que, si la energía podía ser particulada, la materia también podía entenderse
como energía en forma de ondas. De tal manera que una partícula cualquiera, en movimiento, tenía una onda asociada. Su idea se sintetizo en
la ecuación: λ=h/(m·v), donde m es la masa de la partícula.
Principio de incertidumbre de Heisenberg. Heisenberg en 1926, sostuvo no es posible conocer simultáneamente y de forma precisa la
posición y la velocidad de un electrón. De esta manera ya no se emplean números absolutos sino probabilidades para referirse a cualquier
parámetro de una partícula subatómica.
Modelo Moderno del átomo
Schrödinger de acuerdo a los nuevos descubrimientos realizados y basándose en los postulados de Bohr postuló:
 El núcleo atómico, formado por protones y neutrones, ocupa la región central del átomo. Allí se
encuentra casi toda la masa del átomo.
 No se puede determinar el lugar exacto donde está el electrón, pero si las regiones donde existe
una alta probabilidad de encontrarlo.
 Los electrones no giran en órbitas definidas, como lo planteó Bohr, sino que se mueven en
orbitales o nubes electrónicas alrededor del núcleo. Cada orbital puede ser ocupado por dos
electrones como máximo.
 Dentro de la nube, los electrones están ordenados en niveles y subniveles de energía.
 Estos orbitales se describen por medio de cuatro parámetros, llamados números cuánticos.
 Todo electrón en movimiento lleva asociada una onda. El comportamiento del electrón se describe mediante una ecuación de onda.

PROPIEDADES DE LOS ÁTOMOS

En conclusión, después de analizar todos los modelos atómicos propuestos por distintos científicos de diferentes épocas, sabemos que el átomo se
compone de tres partículas subatómicas: el protón (p +), el electrón (e-) y el neutrón (n). Al describir un elemento químico se mencionan algunas de
sus propiedades, entre las que se encuentra el número atómico, el número de masa y la masa atómica.

Número atómico (Z)

Indica la cantidad de protones presentes en el núcleo y se representan con la letra Z. Debido a que la carga de un átomo es nula, el número de
protones es igual al número de electrones, por lo que Z también indica el número de electrones que posee un átomo. Por ejemplo, Z=1 quiere decir
que ese átomo tiene un electrón y 1 protón, en este caso hace referencia al átomo de Hidrógeno. Entonces Z = p + = e-
Se escribe así: H1

Número de masa (A)

Hace referencia al número de protones y neutrones presentes en el núcleo. Por ejemplo, el elemento sodio contiene 11 protones y 12 neutrones
en su núcleo, esto significa que su Z=11 y su A=11+12=23. De esta manera se podría decir que: A= Z+n
Se escribe así: Na23.

ISOTOPOS
Son átomos de un mismo elemento, con el mismo número de protones pero diferentes número de neutrones, por lo tanto diferente número de
masa.
Por ejemplo: H 11 hidrógeno; H 21 deuterio y H 31 tritio. Son isótopos del átomo de hidrógeno:

Hidrógeno Deuterio Tritio

Z 1 1 1
P+ 1 1 1
e- 1 1 1
n 0 1 2
A 1 2 3
Una forma de referirse a los isótopos es señalando el número de masa a continuación del nombre del elemento. Por ejemplo, hidrógeno 2.
ISOBAROS
40
Son átomos de elementos diferentes, con características propias, que poseen isótopos con el mismo número de masa (A). Por ejemplo, Ca 20 y
40
Ar18 .

3
MASA ATÓMICA
La masa atómica (algunas veces conocida como peso atómico) de un elemento cualquiera es el promedio de la masa relativa de cada uno de sus
formas isotópicas, en unidades de masa atómicas (uma). Una unidad de masa atómica se define como una masa exactamente igual a un doceavo
de la masa de un átomo de carbono-12.
De acuerdo con esta escala, el oxígeno tiene una masa de 15,99 uma, mientras que el hidrógeno pesa 1,007 uma.
MASA MOLECULAR
La masa molecular es la suma de las masas atómicas promedio de los átomos que la constituyen. Para calcular la masa molecular es necesario
saber qué elementos forman el compuesto, su masa atómica y el número de átomos presentes en la molécula.
Por ejemplo, la masa molecular del agua, formula química H2O,
2 (masa atómica del H) + (masa atómica del O)
2 (1,008 uma) + (16,00 uma) =18,02 uma
En general, se multiplica la masa atómica de cada elemento por el número de átomos de ese elemento presente en la molécula, y se suman todos
los resultados.

NÚMERO DE AVOGADRO: CONCEPTO DE MOL.

Un mol se define como la cantidad de sustancia que contienen 6,02∗1023 partículas, ya sea de un elemento o un compuesto. Este número se
denomina número de Avogadro NA, numéricamente igual a: NA=6,022X1023
Entonces, 1 mol de cualquier elemento o compuesto contiene 6,02 ·1023 átomos o moléculas cuya masa es igual a la masa del elemento o del
compuesto.
De esta manera se define el concepto de masa molar (M) como la masa (en gramos) de 1 mol de unidades de una sustancia. Entonces, la masa
molar de un átomo es numéricamente igual a su masa atómica expresada en u.m.a. Por ejemplo, la masa atómica del sodio (Na) es de 22,99 u.m.a,
por lo tanto su masa molar es de 22,99 g. Si conocemos la masa atómica de un elemento, también conocemos su masa molar.
1 mol de carbono (C) = 12,01 g = 6,02 *·10 23 átomos
1 mol de sodio (Na) = 22,99 g = 6,02 * 1023 átomos
Así mismo, la masa molar de un compuesto (en gramos) es numéricamente igual a su masa molecular (en u.m.a). Por ejemplo, la masa molecular
del agua es 18,02 u.m.a, por lo que su masa molar es 18,02 g.

1 mol de agua = 18,02 g = 6,02 * 1023 moléculas

1 mol de HCl = 36,46 g = 6,02 * 1023 moléculas

EJERCICIOS DE APLICACIÓN RESUELTOS

1) Calcular la masa molecular del ácido sulfúrico si su fórmula es H 2SO4, sabiendo que la masa atómica de H es 1 u.m.a, de S es 32 u.m.a y de O es
16 u.m.a.
Se multiplica la masa atómica por el número de átomos y luego se suma, entonces:
H: 1·* 2 = 2
S: 32 *·1 = 32
O: 16 *· 4 =64
Luego, 2 u.m.a + 32 u.m.a + 64 u.m.a es igual a 98 u.m.a. La masa molecular del ácido es 98 u.m.a.
2) El núcleo del átomo de aluminio Al tiene 13 p+ y 14 neutrones. ¿Cuál es su Z y su A?
Entonces, se sabe que Z es igual al número de protones y electrones, por lo tanto Z=13. Y también se sabe que A es igual a la suma de protones y
neutrones, entonces A=13+14=27.
3) Si la masa molar del átomo de carbono C es 12 g y del átomo de O es de 16 g. ¿Cuál es la masa molar del CO 2?
Sabiendo la masa molar de los átomos de CO2, se tiene
C: 1 *· 12 g = 12 g
O: 2 *· 16 g = 32 g
La suma de 12 g + 32 g es 44 g. Por lo tanto la masa molar del CO 2 es 44 g.
4) ¿Cuántas moléculas tiene 1 mol de H2O? y sabiendo que su masa molar es 18 g ¿Cuál es su masa molecular?
Se sabe que 1 mol de cualquier compuesto tiene 6,02 *· 10 23 moléculas. Para conocer la masa molecular de un compuesto se necesita conocer la
masa atómica de sus átomos, pero en este caso tengo es la masa molar del compuesto, y se sabe que el valor numérico de la masa molar de un
compuesto es igual a su masa molecular, entonces la masa molecular del agua es de 18 u.m.a.
5) Realice la estructuración electrónica de Z = 10.

TALLER
1. Realice una buena lectura del resumen sobre los modelos atómicos (primera parte de la guía), compara con los apuntes de clase y la actividad
desarrollada sobre esta temática, esto permite la comprensión del tema que se va a abordar.
2. ¿Qué es radioactividad? ¿Cuáles son los cuatro tipos de radiaciones?
R/: Es la propiedad que poseen los átomos de algunos elementos de emitir radiaciones. Estas radiaciones pueden ser de cuatro tipos:
- Rayos alfa (∝)
- Rayos beta (β)
- Rayos gamma (γ)
- Rayos X
3. ¿Qué son los rayos X? Aplicaciones en la cotidianidad.

4
 R/: Radiación electromagnética que atraviesa cuerpos opacos a la luz ordinaria, con mayor o menor facilidad, según sea la materia de que
estos están formados. Los rayos X son especialmente útiles en la detección de enfermedades del esqueleto, aunque también se utilizan para
diagnosticar enfermedades de los tejidos blandos, como la neumonía, cáncer de pulmón, edema pulmonar, abscesos.
4. Enuncie lo que dijo Maxwell sobre la naturaleza de la luz.
R/: Maxwell estableció que la luz era una onda electromagnética de alta energía y que podía propagarse en el vacío.
5. ¿Cuál es la diferencia entre el espectro de emisión y el espectro de absorción? Explicar.
R/: El espectro de emisión es un conjunto de haces luminosos de diferentes colores mientras que el espectro de absorción son los haces de luz
que no son absorbidos luego que un rayo de luz blanca atraviesa una masa del elemento en cuestión.
6. ¿Qué es un cuerpo negro?
R/: Es un objeto teórico o ideal que absorbe toda la luz y toda la energía radiante que incide sobre él. Nada de la radiación incidente se refleja
o pasa a través del cuerpo negro.
7. ¿Qué son los cuantos? ¿Qué son los fotones?
R/: Cuantos: es la menor cantidad de energía que puede transmitirse en cualquier longitud de onda.
Fotones: son los paquetes de energía que conforman la luz.
8. ¿Qué modificación le hizo Sommerfeld al modelo de Bohr?
R/: Los electrones en el modelo de Bohr estaban en órbitas elípticas y Sommerfeld cambió esas orbitas a circulas en vez de elípticas.
9. Enuncie el planteamiento de De Broglie.
R/: Planteó que, si la energía podía ser particulada, la materia también podía entenderse como energía en forma de ondas. De tal manera que
una partícula cualquiera, en movimiento, tenía una onda asociada. Su idea se sintetizo en la ecuación: λ=h/(m·v), donde m es la masa de
la partícula.
10. Enuncie el principio de: incertidumbre de Heisenberg.
R/: Sostuvo que no es posible conocer simultáneamente y de forma precisa la posición y la velocidad de un electrón.
11. ¿Cuál es el aporte del nuevo modelo atómico de Schrödinger?
R/:
- No se puede determinar el lugar exacto donde está el electrón, pero si las regiones donde existe una alta probabilidad de encontrarlo.
- Los electrones no giran en órbitas definidas, como lo planteó Bohr, sino que se mueven en orbitales o nubes electrónicas alrededor del
núcleo. Cada orbital puede ser ocupado por dos electrones como máximo.
- Dentro de la nube, los electrones están ordenados en niveles y subniveles de energía.
- Estos orbitales se describen por medio de cuatro parámetros, llamados números cuánticos.
- Todo electrón en movimiento lleva asociada una onda. El comportamiento del electrón se describe mediante una ecuación de onda.
12. ¿Qué es el número atómico? ¿Qué es la masa atómica? Explicar.
R/: Número atómico: Indica la cantidad de protones presentes en el núcleo y se representan con la letra Z. Debido a que la carga de un átomo
es nula, el número de protones es igual al número de electrones.
Masa atómica: es el promedio de la masa relativa de cada uno de sus formas isotópicas, en unidades de masa atómicas (uma).
13. ¿Cuál es la diferencia entre isotopo e isobaro?
R/: Los isotopos son átomos de un mismo elemento, con el mismo número de protones, pero diferente número de neutrones, por lo tanto,
diferente número de masa mientras que los isobaros son átomos de elementos diferentes, con características propias, que poseen isótopos
con el mismo número de masa
14. Explicar ¿Qué es la masa molar? ¿Qué es mol? ¿Qué es el número de Avogadro?
R/: Masa molar: es la suma de las masas atómicas promedio de los átomos que la constituyen.
Mol: un mol se define como la cantidad de sustancia que contienen 6,02∗1023 partículas, ya sea de un elemento o un compuesto.
Número de Avogadro: es el número de partículas constituyentes que se encuentran en la cantidad de sustancia de un mol.
15. Comprender los ejercicios resueltos y copiarlos.
R/: 1. Calcular la masa molecular del ácido sulfúrico si su fórmula es H 2SO4, sabiendo que la masa atómica de H es 1 u.m.a, de S es 32 u.m.a y
de O es 16 u.m.a.
Se multiplica la masa atómica por el número de átomos y luego se suma, entonces:
H: 1·* 2 = 2
S: 32 *·1 = 32
O: 16 *· 4 =64
Luego, 2 u.m.a + 32 u.m.a + 64 u.m.a es igual a 98 u.m.a. La masa molecular del ácido es 98 u.m.a.

2. El núcleo del átomo de aluminio Al tiene 13 p+ y 14 neutrones. ¿Cuál es su Z y su A?

Entonces, se sabe que Z es igual al número de protones y electrones, por lo tanto, Z=13. Y también se sabe que A es igual a la suma de protones y
neutrones, entonces A=13+14=27.

3. Si la masa molar del átomo de carbono C es 12 g y del átomo de O es de 16 g. ¿Cuál es la masa molar del CO 2?
Sabiendo la masa molar de los átomos de CO2, se tiene
C: 1 *· 12 g = 12 g
O: 2 *· 16 g = 32 g
La suma de 12 g + 32 g es 44 g. Por lo tanto, la masa molar del CO 2 es 44 g.
4. ¿Cuántas moléculas tiene 1 mol de H2O? y sabiendo que su masa molar es 18 g ¿Cuál es su masa molecular?
Se sabe que 1 mol de cualquier compuesto tiene 6,02 *· 10 23 moléculas. Para conocer la masa molecular de un compuesto se necesita conocer la
masa atómica de sus átomos, pero en este caso tengo es la masa molar del compuesto, y se sabe que el valor numérico de la masa molar de un
compuesto es igual a su masa molecular, entonces la masa molecular del agua es de 18 u.m.a.

16. Calcule la masa molar de los siguientes compuestos

5
 a. Zn (BrO2)2
 R/: O= 16 uma; Br= 80 uma; Zn= 65 uma Zn (BrO2)2 = 65(160+64)
O: 16*4= 64 = 65(224) =14560
Br: 80*2= 160 14560 uma = 14560 g.
Zn: 65*1= 65

b. Mg (OH)2
 R/: Mg= 24 uma; O= 16 uma; H= 1 uma Mg (OH)2 = 24(32+2)
Mg: 24*1= 24 = 24(34)
O: 16*2= 32 = 816 uma = 816 g.
H: 1*2= 2

c. Na2SO4
 R/: Na= 23 uma; S= 32 uma; O= 16 uma Na2SO4 = 46+32+64
Na: 23*2= 46 = 142 uma = 142 g.
S: 32*1= 32
O: 16*4= 64

d. KMnO4
 R/: K= 40 uma; Mn= 55 uma; O= 64 uma KMnO4 = 40+55+64
K: 40*1= 40 = 159 uma = 159 g.
Mn: 55*1= 55
O: 16*4= 64

17.Complete la siguiente tabla.

Elemento Z A n p+ e- Símbolo
Sodio 11 23 12 11 11 Na2311
Silicio 14 28 14 14 14 Si28
14
Flúor 9 19 10 9 9 19
F9
Carbono 6 12 6 6 6 C 12
6
18. Complete la siguiente tabla

Z P+ N0 e- A MASA CARGA CARGA ELEMENTO SÍMBOLO

NUCLEAR ELÉCTRICA NUCLEAR
10 10 16 10 26 26 0 10 + Neón Ne
32 32 33 32 55 32 0 32 + Germanio ¿
19 19 19 18 38 19 1 19 + Potasio K
13 13 13 13 26 13 0 13 + Aluminio Al
25 25 27 25 52 52 0 25 + Manganeso Mn
18 18 18 18 36 36 0 18 + Argón Ar
12 12 10 12 22 22 0 12 + Magnesio Mg