Parte 1

RESPONDA LAS PREUNTA 1 A 5 DE ACUERDO GON EL EJEMPLO

Lea las descripciones de la columna de la izquierda (6 - 10) y las palabras de la

columna de la derecha (A - G). Concuerda con la descripción

La opción H se usa para el ejemplo. Sobran dos palabras más.

En las preguntas 1 a 5, marque la letra correcta A - G en su hoja de respuesta.

COMIDA

Ejemplo:

0. Esta es una fruta roja o verde que es blanca

0 0 UNA
dentro de Respuesta: si C re mi F sol

1. A los conejos les gusta esta larga verdura anaranjada.A.

caramel
2. Obtienes esto cuando cocinas verduras y carne
oB
en agua.
zanahori
3. Esto viene de las vacas y puedes hacer queso a.
con él.
C. pollo

4. A los niños les encanta esta dulce comida. D. pez

E. Leche
5. Comemos este animal que vive en ríos o en el mar. F. sopa
 LUGARES PARA NIÑOS

Ejemplo:

0. Los niños pueden hacer preguntas a los maestros sobre

0 0 UNA
estas lecciones aquí. Respuesta:
si C re mi F sol

1. Los niños pueden andar en bicicleta aquí. A.candy store

B cinema.
2. Cuando hace calor, los niños nadan y se
C. biblioteca
mojan en este lugar. .
D. parque
3. La gente va allí con sus hijos para tomar fotos E. piscina
de los animales.
F. centro

4. Puedes comprar suéteres para niños en este lugar. comerci

al
5. Puedes buscar películas emocionantes para
G. zoo
niños y comprar entradas aquí.
 COMIDA RÁPIDA

Ejemplo:

0. Es largo y tiene carne.

Respuesta: 0 0 UNA si C re mi F sol

1. Algunas personas hacen una sopa con estos. A. Hamburgue

sa
2. Tiene pan, carne, tomate y cebolla. B. Papas fritas
C. café
3. Bebes un vaso de esto cuando tienes sed.
D. Limonada
4. La gente prepara esta comida delgada y redonda s E. Tallarines
con leche y huevo para el desayuno. F. Tortita

5. Algunas personas disfrutan de esta bebida negra calienteG. Tarta

con azúcar.
H. salchicha
 Parte 2
RESPONDA A LAS PREGUNTAS DE 1 A 12 DE ACUERDO CON EL EJEMPLO
¿Dónde puede ver estos avisos?
En las preguntas 1-5, marque la letra correcta A, B, o C, en su hoja de respuesta

Gatos A. En un supermercado
0. inteligentes: B. En un ascensor
la mejor C. en un hospital
comida para
00
Respuesta UNA si C

A. En una sala de juguetes.

1.B. En una computadora habitación
C. en una sala de música

No En
2A. comas
un elaqui calle
B. en un aula
C. en un dormitorio

Por 3.
favor no te pares cerca de los animales A. en el
zoológico
B. en el parque
C. En el patio de recreo

4. Disfruta del mar con A. En un

nosotros ahora y observa bote
los hermosos peces B. en un avión
C. en un autobús

Boletos para el
5. A. en un cine
show de las 9
pm hoy $ 25 B. en un banco
C. en un tren
 DESAYUNO A. tienda de comida
6. DESDE B. En una tienda de ropa.
6:00 A 10: AM C. una tienda de juguetes

A. en una juguetería
7. B. En una tienda de ropa.
C. en una pastelería

8A. EnPon
unalos crayones en las
musica salón de clases
cajas azules
B. en un aula de dibujo
C. En un aula de informática

Yiu
9. puede ver los elefantes aquí. No tomes fotos A. en la playa
B. en el parque
C. en el zoológico

10. A. en un reloj
Ahora con limón B. en un libro
C. en una bebida

11.1 Usa los zapatos correctos

A. en una sala de música
1 aquí
B. en una sala de deporte
.
C. en una sala de computadoras

A. en un juego
B. en una lampara
C. en un teléfono
Para niños menores de 7
12 años.

A. en un baño
B. en un hotel
C. en un aula
13 Limpia tu escritorio al
final
de la jornada escolar.
 PARTE 3.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 11 A 15 DE ACUERDO CON EL EJEMPLO

Completa las cinco conversaciones.

En las preguntas 1. —5, marca A, B o C en su hoja de respuesta

00
Respuesta UNA si C

1. La temperatura es inferior a cero Aquí un. Vamonos dentro.

B. quítate el abrigo
C. Está abajo

2. No pude terminar mi tarea, Lily.A. Muy a menudo.

B. Eso es terrible.
C. Espera

3. ¿Puedes sostener el cámara? A. Eso es rápido

B. Por supuesto
C. ¿Me puedo quedar esto?
.
4. Cariño, invité a mis padres a la fiesta Ser Cuidado
B. Eso es genial.
C. Tan pronto. Como sea posible
5. ¿Fue un vagabundo viaje? A. Tienes suerte
B. Muy amable de su parte
C. Simplemente asombroso

6. Hola Mark, deberías visitar nosotros próximos Cómo

¿a menudo? Noviembre.B. Me encantaría
C. Veamos ori t.

7. Ana se perdió el train.A.Eso es terrible

B. Nunca más.
C. Cuanto tiempo es

8. Será un carrera increíble. bonita

¿Qué es el ascensor?
cansado.

9. A mi papa le gustaria tennisA.Eso es genial con

nosotros.B.estás bienvenidos
C. ¿Puedo hacer ¿eso?

10. ¿Alguna vez has entrado? problemas ¡Qué pena! a

la universidad? B. Varios hora.
C. ¿Está aquí?

11. Debo llamar a mi doctor.A. Soy malo en eso.

B. ¿Qué pasa?
C. ¡Busque el mensaje!

12 ¿Debería probar esto personalizado? A. Bastante

Cortés
B. ¡Gran fiesta!
C. ¡Ese no es tu tamaño!
 Los perros son como las personas

Hace dos años, mis colegas y yo comenzamos (0) en el cerebro de los perros.
Algunos perros tuvieron que entrar en un M: R: I- lata del escáner (1) despierto
que queríamos (2) cómo funcionan los
cerebros de los perros. Un escáner de resonancia magnética puede (3)
información sobre sus pensamientos.
Los dueños de perros estuvieron de acuerdo con esto mediante (4) un formulario en
el estudio en el que usamos entrenamiento positivo
(5) los perros podrían salir del escáner (6) Ellos disminuyeron.

Mi perro Lassie, que era (7) de un perro sin hogar la caridad fue la
primera. Después de entrenar a Lassie por meses. : Obtuvimos el primer Mapa de
su actividad cerebral. Este fue un gran (8) para nosotros.

En experimentos posteriores, nosotros (9) la similar entre perros y

humanos en una importante región del cerebro: el núcleo caudado. En los
humanos es un papel importante en la anticipación de las cosas que disfrutamos,
como la comida. (10) Estos hechos sobre el braín canino son
limitados, no pueden ser ignorados.

0. A. investigando B. desarrollando C. organizando D. realizando

Respuesta 0 0 UNA si C re
:

1. A. directamente B. totalmente C. arreglando D. ejecutando

2. A. descubrirB. recibir C. aceptarD. revisar

3. A. alimentación B. servirC. pagar D.

proporcionar

4. A. logroB. firma C. grabación. RE. reserva

5. A. patronesB. récipesC. métodos D preparativos

6. UNA siempre que B. lo que sea C. donde sea D quien

7. UNA acercadoB atrapadoC. D rescatado robado

8 UNA ganandoB efectoC recompensaD salario

9 UNA resueltoB notado C imaginado D. diseñado

10 UNA IfB. TillC. A menos que D A pesar de que

 FIFA Copa del Mundo

Los televisores son (0) en. La FIFA Copa del mundo, los mayores eventos de
fútbol tiene (1)
empezado El fútbol es un deporte muy popular, creo que es el que tiene
más aficionados, (2) ¿eso? En realidad, la Copa Mundial de la FIFA siempre
ha (3) Un gran espectáculo.

Antes de 1978, no muchos equipos podían participar en la competencia (4)

luego incluyó pocos países. Los equipos de Europa y Sudamérica suelen ser (5)
_ que los de Asia o África.

Brasil ha jugado todas las copas del mundo pero gastó muchas lágrimas sin ganar
un título hasta
1970, cuando jugaban (6) IItalia. ¡Este fue un partido realmente
emocionante! (7)
90 minutos de emoción, Brasil obtuvo el gran premio.

Entonces, quédate donde estás. Usted (8) deja tu asiento El primer gol se
acerca hijo.

Ejemplo: A Giro B. vuelta C.

torneado

00 UNA si C
Respuesta

1.A. todavía B. solo. C. veterinario

2.A. no es B. no ha C. no
3.A. ofrecimiento B. ofter C. ofrecido.
4.A. cuales B. quien C. donde
5.A. fuerte B. más fuerte C. más fuerte
6.A. a través de B. contra C. entre
7.A a lo largo B. alrededor C. después
8.A. no necesita B. no debe C. no lo haría
 LOS JUEGOS OLIMPICOS

En 1896, un hombre francés llamado Pierre de Courberth comenzó las olimpiadas

modernas. Él era (0) interesado en los deportes, y
sintió que sería increíble ver a todos los países (1) el mundo se junta en una
competición deportiva, Pierre (2) Dibujó los cinco anillos de
colores (3) en los juegos olimpicos.

Cada vez que comienzan los juegos, llevar el fuego olímpico desde Grecia a varios
países no es el (4) trabajo; en realidad es muy difícil, también (5) país donde se
realizan los juegos olímpicos (6) Ser elegido con cuidado.

Los Juegos Olímpicos tienen (7) El evento deportivo más grande del mundo.
Hay juegos de verano e invierno y (8) Se incluyen más de 30 deportes, sin
duda, los hombres y mujeres que quieren competir en los Juegos Olímpicos son
elogiados antes de que comience la competencia.

Ejemplo:

o. A. sollozo. todavía C.
00
casi
UNA si C

Respuesta

1. A. alrededor B. por C. en
2. A. sí misma B. en sí C. mismo
3. A utilizando B. uso C. utilizado
4. A. más fácil B. fácil C. más fácil
5. A otro Playa C. tal
6. A. debe B. deberá C. podría
7. A. volverse B. convertirse C. se
convierte
8. A. hijo B. más C. todavía
 LA MUJER DESCONOCIDA

Hay un misterio en la historia de los Estados Unidos que vale la pena (0) en 1963,
mientras la policía revisaba la película del crimen de JohnF. Kennedy que (1) en
Texas, se notó a una mujer con un pañuelo alrededor de su fase.

En 2) , aparece en muchas fotos de la escena y parece llevar una

cámara. (3) los disparos que mataron a Kennedy, ella siguió
grabando mientras la mayoría de las personas eran (4) . Más
tarde, el FBI públicamente (5) la película de la mujer, pero ella nunca se la dio.

A las 6) en 1970 la policía recibió un (7) llamada; una mujer

llamada Beverly Oliver (8) que ella era la "mujer de la bufanda", pero su
descripción tenía muchas lagunas, y no tenía (9) Además de los
detalles, hoy en día, esta historia sigue siendo un misterio, y (10) _ la "mujer
de la bufanda" era Beverly Oliver o no
, sus propósitos aún son

desconocidos. Ejemplo:

A. mencionando B. nomenclatura C. comunicandoD.

anunciando

00
Respuesa UNA si C re

1.A. tomó B. participó C. se llevaron D. tuvo lugar

apagado
2.A. hecho Frontera C. hora D. caso
3.A. dentro B. a pesar de C. debajo D. hacia
4.A. saliente B gira C escapando D transferencia
5.A. logrado B. argumentó C solicitado D.advertido
6.A todos. B. último C primero D. menos
7.A. B desconocido C. incierto Dunexpected
desafortunado
8.A. defendido B. insistió C. exigido D. requerido
9.A. suponer SI. respuesta C proporcionar D organizar
10. A cuando B donde sea C ya sea Mientras
 EL ARTISTA ASTRONAUTA

Scott Kelly, oficial de la estación espacial internacional, tiene (0) convertirse en el

astronauta estadounidense que tiene la NASA (1) quedarse por el período más
largo en el espacio. Allá arriba, dijo que su pasatiempo era tomar fotografías de (2)
planeta debajo de Kelly llama a su imagen "Arte de
la Tierra", estas fotografías nos han sabido qué hacer (3) siguiente en
términos de tecnología. Kelly no es (4) un hombre con
una cámara orbitando la Tierra: él es (5)
un artista

Es la mente humana (6) Obras que hacen que el arte sea único (7) teniendo
robots cerca de otros planetas capturando imágenes, sus fotografías no se han llamado
obras de arte. Los robots no pueden (8) este tipo
de cuadros poéticos; No han tomado algunas imágenes interesantes. (9)

Estas obras tienen (10) que la investigación espacial operada automáticamente

no es suficiente; debería ser hecho por humanos.

Ejemplo: 0A. recientemente B. Anteriormente C. recién D.

últimamente
00 UNA si C re

Respuesa

1. A. Hacer B. hace C. hecho D. haciendo

2. A. Animado B. increíble C. preciso D. desafiante
3. A Preguntarse B. afectar C. Contiene D. esperar
4. A. Cerca B. C. sólo D. recto
absolutamente
5. A. Seguro B. en general C. particularme D.
nte directamente
6. A. En B. para C. en D. en
7. A. Además B. a pesar de C. respecto D. hacia
8. A. Lograr B. afectar C. alcanzar D. enfoque
9. A. De otra B. donde sea C. cualquiera D. pensó
manera
10 A. Probado B. convencido C. probado D. persuadió
 COSAS ÚTILES

Pocas cosas son (0) bronceado teniendo todo lo que necesitas contigo. Soy padre
soltero y tengo que mirar (1) dos adolescentes ambos son hermosos e
inteligentes. Mi coche se ha convertido en algo hermoso cuando se trata de (2) ellos al
museo o a los grandes almacenes. (3) sus amigos en
estos lugares son importantes para ellos.

Sin embargo el (4) Lo importante en mi lista es mi teléfono celular. Yo (5)

compras y tanto uno moderno dos meses (6) es útil ya que lo uso como
despertador para despertar (7) cinco en punto. Y puedo (8) verificar
información en la web o enviar mensajes de texto a mis colegas.

Ejemplo:

o. A.mejor B. buena c. mejor

00
Respuesta UNA si C

1. A. acerca de B. después C.
alrededor
2. A tomar B. tomar C. tomado
3. A. reunió B. reunirse C. reunión
4. A. más B. la mayoría C. mucho
5. A. Vamos B. fue C. ido
6. A. nunca B. ya C. hace
7. A. a B. en C. en
8. A. bastante B. también C. una vez
 ABUELA DE GATEWOOD

Esta extraña historia (0) en abril de 1955. En una mañana nublada, Ema Gatewood,
y una maestra de escuela estadounidense, le dijeron a su familia: "Iré a caminar después
del desayuno". Ella dejó su pequeña ciudad de Ohio con la ropa que llevaba puesta y
menos (1) US $ 200. Nadie (2)
adivina sus planes: Ninguno de sus 11 hijos y 23 nietos.

A los 67 años, Emma se convirtió en la primera mujer (3) caminó el Ensayo de los
Apalaches, a 2.050 millas (4) bosques y montañas. Ella no tenía (5) dinero o
buen equipo, pero durante su largo viaje, la gente la ayudó (6) ella fue.

Hoy, incluso sesenta años después, la historia de la "abuela" de Gatewood es (7)

asombroso. Su
historia
muestra cómo (8) Cualquier persona puede ser.

Ejemplo:

o. A.comenzó B. comenzar C.

00 UNA si C
empezado Respuesta

1. A. que B. como C. que

2. A. podría B. debe C. deberá
3. A. dónde B. quien C. cual
4. A. debajo B. hasta C. a través de
5. A. pocos B. suficiente C. litle
6. A. en ninguna parte B. en todas partes C. en alguna
parte
7. A. todavía B. todavía C. ya
8. A. fuerte B. más fuerte C. más fuerte
 CÓMO NACIERON LOS AVIONES

La historia de los aviones comenzó en 1800 en el siglo 16, Mark Clerk fue el primer
hombre en pensar en las máquinas voladoras; tuvo sueños e hizo dibujos de helicópteros,
pero en realidad no los construyó.

Muchos años después, The Irwins, dos hermanos franceses, hicieron un globo que voló
durante cinco millas en 1738, en 1848, Jhon Hartman hizo un pequeño avión que pudo
hacer vuelos cortos, luego, en enero de 1890, Samuel Secrets intentó volar una máquina
voladora, pero no podía porque el clima era demasiado malo. Lo intentó una vez más el
mes siguiente, pero nuevamente no subió, así que detuvo el proyecto.

En 1901, los estadounidenses Orville y Wilbut Wright construyeron una máquina para
volar, pero no funcionó la primera vez. Finalmente, el 17 de diciembre de 1903, volaron el
Kitty Hawk Flyer, que estuvo en el aire durante doce segundos. Los hermanos Wright
realizaron 1.000 vuelos de corta distancia en los desiertos de Carolina del Norte. Gracias a
la experiencia adquirida en estos vuelos, la práctica del transporte aéreo comenzó en
1907.

Luego, en 1910, la primera compañía de aviones fue creada por dos pilotos de Roma,
Gabriel y Charles Oliverl, mientras que el estadounidense Brell Graham y el inglés Mike
Major comenzaron la primera aerolínea estadounidense en Nueva York. El transporte
aéreo es ahora uno de los negocios más grandes del mundo.

. James Salter´s esfamoso por A.A. su libro

B. sus peliculas

C. sus jugadas

Respuesta

1. Cuando hizo el primer avión volar? 1890

B. en 1738
C. en 1848

2. ¿Quién hizo lo primero que podía volar? .A.John Hartman

 B. Los irwins

C. Samuel Secret

3. ¿Por qué fue el proyecto secreto? terminado? A. los vuelos tomaron poco hora

B. los vuelos se retrasaron

C. los vuelos fallaron

4. Orvill y Wilbur fueron importantes porque ellos uno. comenzó el aire años

B. trabajaron juntos

C. conocía el desierto

5. Los pasajeros han podido viajar en avión. desde un. 1901 B. 1903

C. 1907

6. El halcón del gatito el volante voló a una vez

B. por un corto tiempo

C. muchos kilómetros

7. Quien nació en United Estados A. Brett

B. Gabriel

C. Mike
 ANIME y MANGA

Anime es una caricatura de video japonés que comenzó cuando Japón intentó hacer
películas en el oeste. Para hacer estas películas de "wester", el dinero no era suficiente,
los lugares eran difíciles de filmar y los actores japoneses se veían diferentes de otras
personas en el mundo. Entonces, los directores prefirieron los dibujos animados y le
pidieron al artista que dibujara aldeanos o personas que no se encuentran en otras
películas, por ejemplo, comenzaron a hacer personas con grandes cabezas, mucho oído y
ojos coloridos.

La mayoría de las películas de anime provienen de manga y cómics, lo que significa

historias escritas y dibujadas. Durante la década de 1970, muchas películas de Anime
fueron hechas de Manga escritas por Osamu Tezuca, un artista conocido por sus escritos
sobre el futuro, máquinas maravillosas y aventuras increíbles.

Aquí en Occidente, creemos que Anime se trata de dibujos animados japoneses, pero en
realidad es la Palabra que usan en Japón para cualquier tipo de video de dibujos
animados. Lo mismo sucede con Manga, que en Japón se refiere a todos los cómics en
todas partes, pero en Occidente significa cómics japoneses. Las películas de anime se
hacen con la ayuda de programas de computadora y equipos especiales, mientras que
Manga puede ser escrito y dibujado por un solo artista.

Las compañías internacionales reescriben historias de manga del japonés a otros idiomas y
las venden. Sin embargo, algunos fanáticos hacen esto antes que las compañías para
compartir las historias en línea de forma gratuita. Más personas pueden leer Manga
ahora, pero algunas compañías dicen que es una forma de robo.

Ejemplo:

1. Japón creó Anime porque, al principio, querían hacer

A. sus propias películas occidentales

B. mejores películas occidentales

C. Películas de dibujos animados

occidentales

00
Respuesta UNA si C
 2. Hacer películas en Japón fue difícil Porque un. los actores fueron extranjeros La
mayor parte de el tiempo B. lugares eran
millas lejos
C. el dinero no era avializable

3. Al hacer una caricatura, el artista dibujaba personasA. parecía muy

diferente whoB. actuó muy bien
C. vivía en lugares habituales.

3. Lo que hizo de Osamu Tezuca un importante

escritor? su famoso películas

B. sus diversas historias

C. sus instrumentos avanzados.

4. En Japón, el término Anime incluye una. solo japonés dibujos animados

B. todo tipo de dibujos

animados de video

C. solo occidental dibujos

animados

5. Entradas occidentales creen en todo el manga está hecho. con lo último software

B. por varios artistas.

C. en Japón

6. Historias de manga encontradas en otro idioma sobre el Internet

Son vendido.B. por especial empresas.

C. a los japoneses.

7. Las empresas piensan que el manga en línea gratuito debería beA. considerado
como robado
 B. compartido en línea

C. descargado

Día de Paula Radcliffe

Soy un corredor inglés que ganó el maratón mundial seis veces. También gané cuatro
maratones en U: S: A y tres en Londres. Estas son las actividades que hago cuando no
estoy en una competencia.

8.30 pm mi hija Vicky viene a nuestra habitación antes de que nos despertemos y nos da
los buenos días a Gary y a mí. Más tarde, como melón y le doy cereal. Entonces, miro el
periódico.

9.45 am - Dejamos a Vicky en su clase de teatro; luego, corrí y Gary pedaleó a mi lado para
mantener mi armario en la meta. En algún momento surfeo después de esto.

12.30 pm: después de conocer a Vicky en la escuela, llegamos a casa y tenemos un gran
almuerzo, luego juego con ella.

2.10 pm Garry generalmente saca a Vicky mientras duermo. Cuando me levanto, hiervo un
poco de agua para el té.

7.30 pm- en la noche Gary le da el té a Vicky mientras termino de hacer mi ejercicio.

Después, cocino la cena mientras Gary baña a Vicky.

8.20 pm- Vicky se va a la cama. Leo los mensajes de mi amigo en la computadora, qué
voleibol en la televisión, y tengo una conversación con Gary.

10.30 pm- Hora de acostarse. Me cepillo los dientes y me lavo las manos y fase. Disfruto
leyendo, pero no lo he hecho mucho desde que nació Vicky. También desearía tener
tiempo para tocar la batería. Pero despertaría a Vicky.

Ejemplo:

4. ¿Cuántos era Paula? el ganador Tres

de la competencia en Londres? B. mejor occidental Película (s

C. seis

00
UNA si C
 Respuesta

1. Por la mañana, Vicky va a la habitación de sus padres. a.A dar un bocadillo.

B. darles el papel
C. saludarlos

2. Mientras Paula tiene su práctica deportiva, Gary.A va surf.

B. monta su bicicleta
C. toma una clase de
actuación

3. Vicky llega a casa a las dos en punto.

B. doce y media
C. las diez menos
cuarto.

4. Por la tarde , Paula.A tiene algunos descanso.

B. sale
C. Pone a Vicky a dormir

5. ¿Quién prepara la última comida? the day?A Gary

B. Vicky
C. Paula

6. Por la noche, Paula marido. A seguir a partido.

B. chats con Paula
C. verifique sus correos
electrónicos.

7. Antes de ir a duerme, Paula.A limpia sí misma.

B. lee mucho
C. toca un instrumento
 EVELYN SMITH

Evelyn Smith era piloto, su padre David tenía una importante compañía en Kanses USA,
donde ella nació. Más tarde se mudaron a Texas con su madre californiana, y allí Smith
creció allí con su hermana menor. Helen, que se convirtió en pintora, y también escribió
para un periódico allí.

Evelyn se interesó en el avión cuando tenía 20 años. Su tío Jim, que era mecánico, la llevó
a una feria, ambos se subieron a un avión y él voló mientras ella lo miraba. Fue entonces
cuando supo que quería aprender a volar.

Evelyn luego viajó a Toronto, Canadá, donde ayudó a vender medicamentos para personas
enfermas. En 1919, regresó a los Estados Unidos y entró en la escuela de medicina en
Filadelfia. Luego, a Sacramento, donde aprendió a volar junto con su primo, que cantaba y
tocaba música popular. Durante su entrenamiento, Evelyn una vez vio un avión
incendiarse, pero no estaba asustada.

En 1922. Smith compró un avión gracias al dinero que le prestó uno de sus padres. dos
años después se mudó a Pasadena, donde su mejor amiga la ayudó a encontrar trabajo.
Durante este tiempo, ella pudo seguir volando como un hobby.

En mayo de 1932, Evelyn voló desde Hampton, EE. UU., Y después de muchas horas llegó a
Inglaterra, convirtiéndose en la segunda mujer en volar a través del océano.

Ejemplo:

0. Del texto, puede ser entendido un hombre de negocios que evelyn papá

era B. un artista

C. un periodista

00
Respuesta UNA si C
1. ¿Dónde vivía Evelyn cuando era una adolescente? A en Kansas.
B. en California
C. en Texas.

2. Su primer contacto con aviones sucedió gracias aA David

B. Helen
C. Jim

3. La primera vez que Evelyn se subió a un avión, ella fue theA piloto
B. pasajero
C. mecánico.

4. ¿Qué ocupación tenía ella mientras estaba en un farmacéutico.

Un pais extranjero .SI. estudiante
C. músico.

5. Donde fácilmente ella enseñó a volar avión? A en Filadelfia.

B. en Toronto
C. en Sacramento.

6. Para conseguir su avión, ella pidió prestado efectivo a partir de una su

padre.
B. su amiga
C. su primo.

7. Base don the text, la vida de Evelyn era lleno de una aventura.
B. accidentes
C. arts.
 Nakia Letang es directora de admisión en la Universidad de Fairfield, Nakia es una
joven trabajadora, esta es una entrevista con ella sobre sus logros.

¿De qué se trata tu trabajo?

Elegir nuevos estudiantes es mi función principal en el trabajo. Leo la solicitud de los
estudiantes y planifico mi calendario de viajes y eventos. Otra parte de mi trabajo es
lo que llamo servicio al cliente: educar a los padres y futuros estudiantes sobre la
universidad y el proceso de admisión. Tienes que ser una persona activa y realmente
te gusta hablar para tener este trabajo. Tienes que ser muy sociable y estar
constantemente en movimiento
.
¿Trabajas con estudiantes de todas partes?
Trabajo en la ciudad de Nueva York y en once estados. Trabajo con dos grupos:
estudiantes de educación en el hogar y del programa de estudiosos de la comunidad;
Estos son adolescentes que viven en la ciudad y son los primeros miembros de la
familia en asistir a la universidad.

¿Cuál es su papel en el proceso de decisiones de admisión?

Leemos la solicitud de nuestra propia área porque conocemos las escuelas de los
estudiantes y podemos dar una evaluación completa de la solicitud. Cada oficial de
carrera decide sobre los mejores candidatos de su área. Consideramos
principalmente su nivel académico, pero también lo que esos niños aportan a la
comunidad universitaria. Si no estoy seguro, tengo un segundo oficial de carrera de
admisión que eche un vistazo, y si todavía no estamos seguros, me reúno con todo el
grupo de la oficina de admisión.
¿Puedes hablar con los estudiantes que envían solicitudes?
Como muchos de los estudiantes que invito, fui la primera persona en mi familia que
asistió a la universidad. Les cuento mi historia a los alumnos y les hago saber que
entiendo su situación. Les convenzo de que pueden llegar a la universidad y
sobrevivir.

1. ¿Qué está tratando de hacer principalmente el escritor en este artículo?

a. anunciar los programas universitarios de Fairfield y el proceso de admisión.
b. explique cómo las personas pueden comenzar fácilmente su trabajo en grupo.
c. hacer que los alumnos reflexionen sobre dónde deberían estudiar.
d. describir las responsabilidades profesionales de una mujer.

2. ¿Qué puede descubrir el lector del artículo?

a. Las condiciones de las familias de los estudiantes.
b. Los requisitos de admisión de los estudiantes.
 c. La experiencia de Nakia como estudiantes universitarios.
d. La calificación del personal de admisión.
3. De acuerdo con Nakia.
a. solo los educados en casa pueden ingresar a la universidad.
b. Los estudiantes más amigables pueden ingresar a la universidad.
c. Los estudiantes más inteligentes pueden ingresar a la universidad.
d. solo los jóvenes estudiantes pueden ingresar a la universidad

4. El último párrafo es sobre.

a. Explicar cómo estudiar a una edad temprana.
b. Animar a los estudiantes con su ejemplo.
c. Trabajando con todo tipo de estudiantes.
d. Ayudar a los estudiantes a ingresar a la universidad.

5. De acuerdo con la lectura, el consejo más apropiado que puede obtener es.
a. “Sé lo que quieres ser, usando tu conocimiento y tu fondo”.
b. "Sé el único de tu familia en la universidad".
c. “Sea una persona activa si lo desea, si desea comenzar un recorrido por
los estudios universitarios”
d. “Sé bueno hablando con la gente si quieres conseguir un excelente
trabajo.
Era la primera vez que viajaba a América del Norte, y me sorprendieron los increíbles
paisajes de la Ciudad Perdida en Colombia. Mi equipaje era liviano porque tendría que
caminar mucho. Tan hijo como llegué a Colombia. Me atrajo el misterio de las ruinas de la
"Ciudad Perdida", que se cree que son más antiguas que las de Machu Picchu en Perú.

Después de cinco días de aventura en la costa, que incluía recuperarse de una

enfermedad, me despedí de un amigo en Santa Marta mientras me dirigía a una caminata
de cuatro días a la ciudad perdida. Me uní a un grupo de exploradores fuertes guiados por
Hernan. Sin embargo, fui el único que caminó muy despacio, lo que no me impidió avanzar
con el grupo por la cordillera de Magic. Casi tres días de caminata durante nueve horas al
día son parte de esta aventura, créanme, vale la pena el dolor de piernas.

Nos detuvimos para sumergirnos en piscinas frías y nos impresionaron las mariposas
azules, algunas de las más grandes del mundo, que nos acompañaron durante el viaje. En
cada campamento, comimos piña fresca y naranjas. Los campamentos en el camino
aparecieron como ilusiones en el desierto caliente después de un largo día de caminata.

Pero lo mejor de todo fue la comida de tres platos del menú todas las noches, gracias a los
esfuerzos de los chefs que se subieron a la cabeza para prepararlo.

Las personas que nacieron allí se ven a sí mismas como guardans del planeta y eso es
genial, no podemos ofrecerles nada importante ya que tienen todo lo que necesitan.
Tanto los adultos como los niños muestran su ocurrencia al ser educados con los turistas,
los niños intercambian chocolates por una foto.

1. ¿Qué está haciendo el escritor en este artículo?

a. Advertencia a los turistas de los peligros de la enfermedad en Santa Marta.
b. Demuestra lo encantador que puede ser la expedición a la Ciudad Perdida.
c. Alentando a los lectores a visitar a sus amigos en Santa Marta.
d. Comparando la belleza de Machu Picchu con la de la Ciudad Perdida.

2. Al describir la primera parte de su viaje, el escritor piensa eso.

a. El guía turístico fue el más fuerte del grupo.
b. La mejor manera de curar su enfermedad era viajar por la costa.
c. El senderismo era la aventura más valiosa para ella.
d. Tener dolor en las piernas fue el peor dolor que había experimentado.
3. En el párrafo 3, el escritor dice que ella.
a. Realmente disfruté el clima soleado y caluroso allí.
b. Fue un agradecimiento a los chefs que cenaron preparar don time.
c. Era un experto en el mundo natural, especialmente en mariposas.
d. Absolutamente me encantó comer naranjas y piña mientras caminaba.

4. Regaqrding la gente local, el escritor.

a. Prefiere el comportamiento de los niños al comportamiento de los adultos.
b. La forma en que tratan a los turistas es increíble.
c. Considera que merece una foto de ella con todos.
d. Piensa que los niños son los que deberían proteger el medio ambiente.

5. ¿Cuál de los siguientes podría ser una nota para

el turista? A.
Prepárate para ser diseñado por este magnífico lugar lleno de sorpresas
naturales.

SI.
Este fantástico plan solo requiere exploradores curiosos, sanos y valientes.

C.
Siéntete libre de usar todas las cosas personales que puedas necesitar en tu
mochila
RE.
Esta es una oportunidad increíble para probar algunos bocadillos típicos de
la región.
 POR QUÉ DEJAR DE MEDIOS SOCIALES

En los últimos años, ha habido mucha investigación sobre las redes sociales. Algunos
estudios demuestran que podría ser mentalmente insalubre y sugieren tomarse un
descanso. Ideado para abandonar Facebook, Twitter e Instagram, y ver por mí mismo
qué beneficios podría aportar.

Ahora que ya no tengo acceso a esas redes, hago más trabajo y tengo tiempo para hacer
tareas adicionales, como responder más correos electrónicos y hablar con personas con
las que puedo hacer negocios. Puede que no reciba tantas invitaciones hoy en día, pero
las que recibo ahora son completamente genuinas, así que ha sido positivo.

En cuanto a mis "amigos", no tengo idea de lo que están haciendo todos, pero
aquellos que realmente se preocupan acerca de mí todavía están allí. Me involucro
con ellos en un nivel real, cara a cara. Los escucho sin consultar Facebook en mi celular
al mismo tiempo.

Hago cosas y las disfruto sin preguntarme qué geniales se verán en Instagram. Cuando
salía a comer con amigos o familiares, siempre me detenía para subir fotos de la comida.
Siempre publicaba en línea nuestra ubicación cada vez que íbamos a cualquier club o
tienda por departamentos que visitamos. Ahora estoy viviendo mi vida para mi propio
placer, no para las redes sociales.

Yo dependo demasiado de las redes sociales. Mis medios estaban llenos de videos y
fotos que mostraban mi vida cotidiana. Era un hábito horrible, algún tipo de
enfermedad. Hoy me siento libre. Estoy disfrutando algo inesperado, que no tenía idea
de que había perdido.

1. ¿Qué está haciendo el escritor en este artículo?

a. Convencer a las personas de que dejen de usar todas las aplicaciones de
Internet.
b. Lector de enseñanza sobre cómo usar diferentes aplicaciones de internet.
c. Animar a las personas a usar algunas redes sociales de una manera diferente.
d. Mostrando a los lectores lo importante que era abandonar las redes sociales.
2. ¿Qué puede descubrir un lector de este texto?
a. Qué beneficios ofrece dejar las redes sociales.
b. Cómo evitar usar su cuenta de correo electrónico todo el tiempo.
c. Cuando la gente depende demasiado de internet
d. Qué tipos de personas tienen más probabilidades de usar las redes sociales.
3. Después de dejar las redes sociales, el escritor.
a. Ha estado trabajando más.
b. Todavía recibe muchas invitaciones.
 c. Tiene más amigos en sus redes sociales.
d. Está aprendiendo más sobre su negocio.
4. Lo que era diferente cuando el escritor usaba Facebook, Twitter e Instagram.
a. El número de amigos cercanos que tuvo
b. La forma en que se preocupaba por sus problemas de salud.
c. El tipo de relaciones que solía tener.
d. La hora del día que salió con amigos.

5)
A. Utiliza redes sociales B. Debes aprender a tener más
más, diario. amigos en línea.

C. No volveré a Facebook RE. Iwon´tgethealth

cuestiones nunca más.
 MI VIAJE A BOGOTA Y OTROS LUGARES

Llegué a Bogotá sintiéndome emocionado y listo para explorar una gran ciudad,
desafortunadamente muchas horas de lluvia no me permitieron salir por un tiempo; Allí
llueve mucho, quizás más que en Londres, y nunca pensé que fuera posible.

Entonces decido visitar un museo. Creo que los museos ahora son lugares más
interesantes y agradables que antes. Visité el Museo del Oro y vi el Oro de toda
Colombia. La gente antigua solía pegar estos pedazos de oro en sus clítoris durante las
actividades religiosas, nunca lo consideran un metal valioso. Me pregunto por qué la
gente ama tanto el dinero del gol dan hoy en día. No es nada especial, solo un metal. Si
vas, ¿lo disfrutarás?

Después de eso, me quedé con una familia que conocí en el museo, me invitaron a
quedarme con ellos en CHIA. Viven en la tierra que solía ser la "granja" de sus padres,
por eso la han dividido en partes más pequeñas, lo que significa que viven cerca, al lado,
enfrente o cerca uno del otro. Esa es una familia muy unida y cálida.

Las casas son antiguas y están mal diseñadas por la gente en diferentes estilos, pero
hermosas y sorprendentes. Tener un sentido de familia tan hermoso era algo que no
había visto en toda mi vida.

Finalmente fuimos a un restaurante típico, era enorme, con una vista fantástica, y la
comida que comí fue genial. Esta fue la parte que más me gustó. La comida colombiana
es magnífica.

1. ¿Cuál es el propósito del escritor en el artículo?

a. Describa Bogotá de manera detallada.
b. Habla sobre la comida y la gente de Chia.
c. Cuéntele al lector sobre su viaje a Bogotá y Chia.
d. Recomiendo museos colombianos y comida.

2. ¿Qué actitud muestra el escritor en el texto?

a. Un lugar es realmente aburrido cuando llueve.
b. Otras cosas son más importantes que el dinero.
c. Los alimentos siempre deben estar bien preparados.
d. Los museos son los mejores lugares del mundo.
3. ¿Cuál es la opinión del escritor sobre Gold?
a. Las culturas antiguas lo usaban mucho debido a sus costumbres.
b. Será muy valioso cuando mueras.
c. Puedes usar tu ropa todo el tiempo.
d. La gente no debería considerarlo importante.

4. ¿Qué piensa el escritor sobre las casas familiares en Chia?

a. Fueron hechos de una manera organizada pero agradable.
b. Fueron construidos sin ningún orden.
c. A todos les gusta vivir cerca de su familia en Chia
d. Todos viven uno al lado del otro porque no hay espacio.

5. ¿Cuál de estas ideas muestra la opinión del escritor?

a. Mucha gente en Colombia necesita oro para construir casas más grandes y
modernas.
b. Los colombianos son muy amables y les gusta estar con su familia.
c. La mayoría de los restaurantes y casas en Colombia sirven muy buena comida
barata.
d. Los museos de Colombia son interesantes porque mantienen el oro utilizado en
el pasado.