NECESIDADES Y SUGERENCIAS PARA VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD FAUCE PARA EL

PERÍODO 2020 – 2020

El área de Vinculación con la Sociedad de la FAUCE en correspondencia con los puntos acordados
en la reunión del lunes 13 de enero de 2020, describe y detalla los proyectos que se ejecutarán
en el período 2020 – 2020, con la sugerencia del tiempo de dedicación requerido. Más adelante
explicaremos en detalle el cuadro.

PROGRAMA PROYECTO DOCENTES CARRERAS OBSERVACIONES

REQUERIDOS PARTICIPANTES
Y CARGAS
HORARIAS
SUGERIDAS
Creación del Proyecto La Tola 4 Artes Musicales Un coordinador
Programa La (revitalización (6) del programa, el
Tola cultural y Artes Escénicas cual es Samuel
talleres) (6) Tituaña, y tres
Artes Plásticas docentes para
(6) trabajar en el
proyecto y
colaborar con el
programa.
Ninguno Festival 3 Artes Musicales Artes Escénicas
Intercolegial de (3) coordina y los
Teatro Artes Escénicas otros dos
(6) docentes
Artes Plásticas tutoran y hacen
(3) seguimiento a
los participantes
de cada carrera.
Ninguno Academia en 3 Artes Musicales Uno de los tres
escena (3) coordina y cada
Artes Escénicas uno hace
(3) programación
Artes Plásticas rotativa. El
(3) énfasis es en la
cualidad
pedagógica de
las
presentaciones.
Ninguno Laboratorio 1 Artes Escénicas
vocal y sonoro (3)
Ninguno San Lorenzo 1 Artes Musicales No se puede
(6) pedir en VS más
horas pero el
desplazamiento
al territorio
debería
 considerarse de
alguna forma.
Ninguno Arte y cultura 2 Artes Musicales
para todos (6)
Artes Escénicas
(6)
Artes Plásticas
(6)
Programa 1000 Proyecto 4 Artes Plásticas Programa
días interdisciplinario (6) externo.
de arte y Los docentes
emprendimiento trabajan los
Mancomunidad sábados más de
GADs Pedro ocho horas.
Moncayo Conviene
mantenerlo
pues pertenece
a programa.
Programa del Proyecto 1 Artes Plásticas Programa
Adulto Mayor Talleres de (6) externo.
dibujo y pintura
Ninguno Seguimiento de 3 Artes Musicales Es vital que
prácticas pre- (6) alguien de cada
profesionales Artes Escénicas carrera haga el
(6) seguimiento de
Artes Plásticas prácticas pues
(6) es un segmento
que va en
aumento y que
no es posible
manejarlo sin un
responsable
directo para
cada carrera.
Podría
combinarse con
la participación
en otro
proyecto.

El primer ítem es el programa de la Tola. Como se acordó este es el programa insignia de la

Facultad en el área de Vinculación con la Sociedad. En primer lugar, requiere un coordinador del
programa, que debería ser el Mg. Samuel Tituaña, quien ha venido trabajando en dicho
programa, conoce el territorio y ha establecido relaciones con la comunidad local. Hemos visto
que las 6 horas son insuficientes para coordinar un programa de las dimensiones del que
intentamos implementar en la Tola, por lo que debería pensarse en conceder al docente Tituaña
un tiempo que complete la carga real de sus actividades la cual estaría en 10 horas.
Adicionalmente se necesita un proyecto interdisciplinario de la Facultad, en el cual participen
todas las carreras. Lo que sugerimos es la realización de talleres en un ejercicio de revitalización
cultural del sector.
El segundo es el Festival Intercolegial de Teatro, el cuál será un proyecto liderado por Artes
Escénicas, pero de carácter interdisciplinario, con la participación de Música y Artes plásticas.
Habrá un curso de inducción para que la práctica de nuestros estudiantes se fortalezca. Si bien
se trata de la creación de productos escénicos, los estudiantes de plásticas y de Música
aportarán con el espacio escénico y sonoro del trabajo.

El tercero, Academia en escena, se acordó como aglutinante de todas las disciplinas artísticas
con presentaciones que tengan un carácter pedagógico. La planificación y ejecución de eventos
artísticos de este tipo hacia la comunidad universitaria deberán contar con un panel de reflexión
y al final del período académico contar con un resultado escrito de las presentaciones. Es
rotativo lo cual permite tiempo para planificar y ejecutar cada una de las actividades. Sería
deseable que se pudiera contar con dos presentaciones por carrera durante el semestre.

Laboratorio vocal y sonoro es un proyecto de Artes Escénicas. Podría en el futuro aliarse con
Artes Musicales, pero por lo pronto mantiene la coordinación de un solo docente.

San Lorenzo es un proyecto en territorio que realmente abre perspectivas interesantes. E

inclusive podría tener una relación con proyectos de investigación de docentes de la Facultad
que ya trabajan en la zona, cumpliendo así con la tarea de que docencia, investigación y
vinculación actúen de manera conjunta. Es importante anotar que, para el correcto
funcionamiento de este proyecto, es indispensable conceder al docente Jackson Ajoví, el tiempo
necesario. Como sólo puede tener 6 horas de VS, el Consejo Directivo debería conceder 2 horas
más en concepto de gestión académica, para que el mencionado docente pueda dedicar todo el
día viernes al proyecto, pues de lo contrario no podría viajar a territorio, no sólo por el tiempo
sino por la frecuencia y dificultades de transporte hacia la zona.

Arte y cultura para todos son talleres artísticos multidisciplinarios y su realización requiere de
un contingente grande por las dimensiones que tiene. Existe la posibilidad de encontrar alianzas
externas con otras instituciones culturales, lo cual permitiría que se convierta en un proyecto
que visibilice la actividad artística en la ciudad.

Este siguiente apartado es para el Programa 1000 días, con el proyecto interdisciplinario de arte
y emprendimiento Mancomunidad GADs Pedro Moncayo. El cual se continuará realizando pues
forma parte de acuerdos anteriores de la Facultad con Programas de la Universidad.
Actualmente están 3 docentes asignados, pero para el próximo semestre se necesitan 4.

El Programa del Adulto Mayor, en el cuál la Facultad participa con el Proyecto Talleres de dibujo
y pintura, se ha llevado a cabo con éxito. Es importante dejar sentado el hecho de que la docente
Berioska Meneses, durante el actual ciclo académico, ha colaborado manteniendo también una
actividad similar en la Tola, lo cual se hizo en modo de emergencia. Para el próximo ciclo
académico, la docente Meneses sólo podrá trabajar en el Programa del Adulto Mayor, por lo
cual es necesario considerar la integración de más docentes como se advierte en el cuadro
precedente.

Respecto del tema específico de prácticas pre profesionales, es muy importante que cada
carrera cuente con un encargado de las mismas. Esto porque el nuevo régimen de 400 horas
exigirá que se amplíe el rango de acción y aumentarán las relaciones y convenios
interinstitucionales. Vale anotar que en casi todas la IES esta actividad está diferenciada, lo que
permite mayor agilidad. Por ello hacemos la sugerencia en el cuadro anterior de destinar a esa
tarea específica a un docente por carrera, el cual podrá hacer seguimiento de convenios,
relaciones y tutorías de los estudiantes en sus prácticas y pasantías.
Mejorar los procesos de Vinculación, exige que se consideren las necesidades que este proceso
genera. Por ello sugerimos a los Directores de Carrera considerar esto para armar su
planificación respecto de los tiempos de dedicación docente. En el caso de que no se pueda
contar con docentes suficientes para encargarse de áreas de Vinculación, sugerimos que algunos
proyectos no se ejecuten el siguiente semestre. Las necesidades expuestas en el cuadro de este
documento son las condiciones básicas que necesitamos para que el área marche de manera
eficiente.

Esperamos con esto hacer un aporte a la mejora de nuestros procesos institucionales.

Atentamente,

Juan Manuel Valencia Hinestrosa M.A.

Coordinador General de Vinculación con la Sociedad FAUCE / 2019 - 2020