Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
FACULTAD DEENFERMERIA
ALUMNA:
CUERNAVACA, MORELOS
Contenido
INTRODUCCIÓN........................................................................................................................2
OBJETIVO GENERAL..................................................................................................................4
OBJETIVOS ESPECIFICOS:..........................................................................................................4
MARCO TEORICO......................................................................................................................5
SIGNOS.........................................................................................................................6
FACTORES AFECTAN EL PRONÓSTICO Y LAS OPCIONES DE......................6
DIAGNOSTICO.............................................................................................................7
ESTADIOS DEL LINFOMA DE HODKING...............................................................8
Estadio I.........................................................................................................................8
El estadio I se divide en estadio I y estadio IE.........................................................8
Estadio II........................................................................................................................9
Estadio III.......................................................................................................................9
Estadio IV.....................................................................................................................10
TRATAMIENTO..........................................................................................................10
QUIMIOTERAPIA.......................................................................................................10
RADIOTERAPIA.........................................................................................................11
TERAPIA DIRIGIDA...................................................................................................11
CIRUGÍA......................................................................................................................12
QUIMIOTERAPIA DE DOSIS ALTAS CON TRASPLANTE DE CÉLULAS........12
FECTOS SECUNDARIOS.........................................................................................12
HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD..............................................................................15
EXPLORACIÓN FÍSICA..............................................................................................................18
VALORACION POR PATRONES FUNCIONALES.........................................................................19
PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERIA........................................................................................21
1
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
INTRODUCCIÓN
En México, la incidencia de LLA parece ser más alta que en otros países. Esto
ha sido documentado con la estimación del promedio de la incidencia de la tasa
anual estandarizada en la Ciudad de México, que se ha reportado
recientemente de 57.6 por millón de niños
2
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
Pérdida de peso
Escalofríos
Fatiga
Debilidad
Fiebre
Sudoración nocturna
Prestará atención a la aparición de:
Tos,
Disnea,
Disfagia,
Estridor
Pueden ser síntomas que indiquen compromiso de los ganglios mediastínicos.
La nausea
La cefalea
La irritabilidad
El cansancio
Realizar todos los cuidados anteriores nos ayudara a proporcionarle al niño una
mejor calidad de la atención hospitalaria por parte del personal de enfermería.
3
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
4
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
MARCO TEORICO
5
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
SIGNOS
El estadio del cáncer.
El tamaño del tumor.
El tipo de linfoma de Hodgkin.
Si el paciente tiene síntomas B en el momento del diagnóstico.
Ciertas características de las células cancerosas.
6
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
DIAGNOSTICO
Estadio I
8
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
Estadio II
E s t a d
grupos de ganglios linfáticos o encima o
debajo del diafragma (el músculo delgado
ubicado debajo de los pulmones que ayuda
a respirar y separa el pecho del abdomen)
Estadio III
9
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
Estadio IV
Se encuentra fuera de
todos los ganglios linfáticos de uno
o más órganos y puede estar en
los ganglios linfáticos cerca de
esos órganos; o
Se encuentra fuera de los
ganglios linfáticos de un órgano y
se diseminó hasta áreas muy
alejadas de ese órgano; o
Se encuentra en
los pulmones, el hígado, la médula
ósea o el líquido cefalorraquídeo (LCR) El cáncer no se diseminó desde áreas
cercanas hasta los pulmones, el hígado, médula ósea o LCR.
TRATAMIENTO
QUIMIOTERAPIA
10
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
RADIOTERAPIA
TERAPIA DIRIGIDA
11
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
CIRUGÍA
Se puede realizar una cirugía para extraer tanto del tumor como sea posible
para un linfoma de Hodgkin con predominio linfocítico, nodular localizado.
FECTOS SECUNDARIOS
12
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
A partir de los años sesenta, la mayoría de los niños y adolescentes con cáncer
han sido tratados en los centros especiales diseñados para ellos. El recibir
tratamiento en estos centros les ofrece la ventaja de tener un equipo de
especialistas que tiene experiencia en conocer las diferencias entre los tipos de
cáncer que ocurren en los adultos y los que ocurren en los niños y
adolescentes, así como las necesidades especiales de los niños con cáncer y
sus familias. Este equipo generalmente incluye a pediatras oncólogos,
cirujanos, radiólogos oncólogos, patólogos, enfermeras pediatras oncólogas y
enfermeras.
En estos centros, los médicos que tratan a los niños con enfermedad de
Hodgkin a menudo usan planes de tratamiento que son parte de estudios
clínicos. El propósito de estos estudios es encontrar el tratamiento más eficaz
que cause menos efectos secundarios.
13
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
Al igual que en los adultos, el objetivo principal del tratamiento es curar al niño
sin causarle problemas a largo plazo. Los doctores ajustan el tratamiento
basándose en la edad del niño, la extensión del cáncer, cuán bien el cáncer
responde al tratamiento y otros factores.
14
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
15
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
Muerte
AGENTE Trato
DESCONOCIDO (posiblemente virus de digno
Epstein-Barr) ante
Recuperación fase
HUESPED Llevar un tratamiento termin
Linfocitos de seguimiento para al del
Secuelas evitar una nueva cáncer
MEDIO AMBIENTE Daños en aparición del linfoma.
Sistema linfático: órganos mantener un peso
La linfa periféricos saludable,
Los vasos linfáticos por Tener una
Ganglios linfáticos radioterapi alimentación
Bazo a o equilibrada
Amígdalas quimiotera Realizarse los estudios
Timo pia de detección
Médula ósea
Complicaciones
Agente Signos y síntomas Leucemia
Huésped Cardiopatía
Cambios tisulares Fiebre
Medio Esterilidad
Ambiente Sudores
Anemia nocturnos Problemas
Ictericia Fatiga pulmonares
Sano
Inflamación Pérdida de Otros cánceres
de los peso Problemas
ganglios
Petequias tiroideos
linfáticos
Prurito
15
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
En pacientes con Los pacientes con LH de bajo riesgo pueden ser Siga los consejos del médico para
antecedentes de LH, se tratados con quimioterapia combinada más evitar infecciones.
llevara un historial clínico radioterapia. Consulte a su médico si siente
con exámenes físicos Radioterapia cansancio o tiene fiebre u otros
exhaustivos Quimioterapia síntomas
o Pruebas de Busque atención médica si se
laboratorio siente triste o deprimido y si su
o Pruebas físicas estado de ánimo no mejora con el
o Control en tiempo.
alimentación Mantenga un archivo con copias de
los informes de laboratorio y de los
16
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
17
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
EXPLORACIÓN FÍSICA
Miembros: Miembros torácicos íntegros, sin edema, con buen tono, fuerza
muscular característica, sin limitación de la movilidad. Miembros pélvicos con
buen tono muscular, sin limitación de la movilidad y simétricos, pulsos poplíteos
y femorales presentes.
18
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
Se percibe con estado de salud bueno y refiere no presentar ninguna irritación, ni malestar. La
casa donde habita cuenta con los servicios básicos; agua, luz drenaje, con calles pavimentadas,
vive con sus padres, cuenta con animales domésticos.
Su talla actual es de 119 cm y con un peso de 20 kg, su ingesta de alimentos es media, sin
dieta prescrita, mucosas hidratadas, no presenta dificultad de deglución, de 2-3 ingestas
diarias de alimentos, con ingesta de 1 1/5 litros de agua al día.
No presenta micción por el momento, con orina amarilla ámbar, evacuaciones de 2 - 3 al día,
con heces firmes, no refiere uso de medicamentos auxiliares para la eliminación.
Presenta una FC: 96x’, TA: 90/63, FR: 22x’, Temp: 36.7, sin problemas de movilidad, con
actividad física ligera.
Presenta manifestaciones de cansancio con bostezos, sin problemas para dormir, duerme 8-10
horas diarias sin siestas, presentando un sueño semi-reparador.
Nivel de conciencia bueno, orientado en persona, tiempo y espacio, buenos reflejos, con
información de hábitos alimenticios.
Vive con sus padres y hermano de 4 años, en su familia existe un ambiente de tolerancia,
apoyo y amor hacia él.
19
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
Refiere sentirse bien, cuando presenta estrés trata de distraerse, ve películas o le pide a su
madre libros para colorear o que le lea un libro.
Refiere ser católico-creyente, no tiene conflictos por sus creencias religiosas así como para
practicarla.
20
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
Nombre: _M.V.A Edad: 11 años_ Sexo: M Dx. Medico: Linfoma de Hodgkin / Trombosis de yugular interna derecha Fecha: 21/ MAYO / 2015
Estado de Salud: Niño en estado de alerta con 3 días de hospitalización, con un tratamiento farmacológico con antibióticos, anticoagulante y
antihipertensivos, con una dieta normal prescrita, con instalación de venoclisis, es un paciente estable con presencia de mejoría y
cooperativo en su tratamiento.
21
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
Realizar una exploración física Se realizó una exploración física exhaustiva Explorar al paciente nos ayuda a saber la
por parte del medico situación actual del mismo.
Iniciar una vía intravenosa y obtener
muestras de sangre para análisis Se realizó una toma de muestra a través de Disponer de una vía intravenosa nos ayuda
un catéter periférico a poder tomar muestras de laboratorio cada
Controlar continuamente el ritmo vez que sea necesario.
cardiaco, los signos vitales, el grado de Se monitorizaron los signos vitales
dolor, los ruidos cardiorrespiratorios, el Monitorizar los signos vitales del niño, nos
nivel de conciencia, la perfusión ayuda a llevar un control de la situación del
periférica, la ingesta y la eliminación, el paciente y saber si hay un cambio en sus
cambio del estado neurológico y la constantes vitales que sea perjudicial a su
resolución de síntomas según las estado de salud.
indicaciones.
22
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
Evaluación:
En el indicador la puntuación diana sobre el indicador presión arterial sistólica se encontró en (3) aumentándose a (4) ya que se logró estabilizar su nivel de
presión.
En el indicador fatiga se encontró en una puntuación de (4) aumentando a (5) ya que se logró eliminar el malestar al paciente.
En el indicador palidez se encontró en (3) aumentándose a (4) ya que se mejoró la coloración del paciente.
Referencias bibliográficas:
Diagnósticos enfermeros definiciones y clasificación 2009-2011
Clasificación de resultados de enfermería (NOC)
Clasificación de intervenciones de enfermería (NIC)
Elaborado por:
Jiménez Ramírez María Fernanda
23
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
IDENTIFICACIÓN:
Nombre: _M.V.A Edad: 11 años_ Sexo: M Dx. Medico: Linfoma de Hodgkin / Trombosis de yugular interna derecha Fecha: 21/ MAYO / 2015
Estado de Salud: Niño en estado de alerta con 3 días de hospitalización, con un tratamiento farmacológico con antibióticos, anticoagulante y
antihipertensivos, con una dieta normal prescrita, con instalación de venoclisis, es un paciente estable con presencia de mejoría y
cooperativo en su tratamiento.
24
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
Tomar la temperatura lo más frecuentemente Se monitorizo la temperatura del paciente cada Monitorizar al paciente nos ayuda a llevar un
que sea posible. hora. control de su temperatura.
25
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
Evaluación:
En el resultado esperado de la escala hipertermia, se encontró en (2) aumentándose a (5).
En la escala sobre el indicador temperatura cutánea aumentada se encontró en (3) aumentándose a (5)
En la escala del indicador irritabilidad se encontró en (3) aumentándose a (5)
La puntuación diana total de la escala logro aumentarse de (8) a (15)
Referencias bibliográficas:
Elaborado por:
Jiménez Ramírez María Fernanda
26
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
IDENTIFICACIÓN:
Nombre: _M.V.A Edad: 11 años_ Sexo: M Dx. Medico: Linfoma de Hodgkin / Trombosis de yugular interna derecha Fecha: 21/ MAYO / 2015
Estado de Salud: Niño en estado de alerta con 3 días de hospitalización, con un tratamiento farmacológico con antibióticos, anticoagulante y
antihipertensivos, con una dieta normal prescrita, con instalación de venoclisis, es un paciente estable con presencia de mejoría y
cooperativo en su tratamiento.
Dominio: Clase:
27
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
Preguntar al paciente si tiene alergia a algún Se le cuestiono al niño o a los padres sobre si es Cuando un paciente es alérgico a diferentes tipos
alimento alérgico o si le causa malestar algún alimento de alimentos, evita consumirlos y esto ocasiona
Se habló con los padres sobre cantidad de marcar una restricción o límite de comidas que no
Fomentar la ingesta de calorías adecuadas al alimentos que es favorable para la nutrición de su los contienen, provocando en ocasiones la falta de
tipo corporal y estilo de vida. hijo ganas o entusiasmo ante las comidas.
Ofertamos al niño entremeses durante los Saber las necesidades calóricas del niño nos ayuda
Ofrecer tentempiés, si procede. periodos de espera para las comidas. a realizar una dieta en base a esta.
Se realizó una propuesta de dieta para el niño en Si se ofrecen alimentos entre comidas, ayudara al
Proporcionar al paciente alimentos nutritivos, base a los alimentos y bebidas que le gustan, en niño a cubrir una dieta con mayor aporte calórico
ricos en calorías y proteínas y bebidas que cantidades y frecuencia para ayudar a elevar su y eso favorecerá a su aumento de peso
puedan consumirse fácilmente, si procede. peso y masa corporal Si se le proporcionan alimentos más fáciles de
Se pesó al niño una vez por semana para valorar si consumir al niño el aceptara con mayor facilidad
Pesar al paciente en intervalos adecuados hay algún cambio en su peso. realizar sus comidas diarias
Pesar al paciente nos ayuda a llevar un control
más estricto de su peso.
28
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
Evaluación:
En la escala sobre el indicador ingestión de nutrientes, se encontró en (2) aumentándose a (4) debido a una mejora en la cantidad de nutrientes.
En la escala sobre el indicador ingestión alimentaria, se encontró en (3) manteniéndose en (3) debido a que no hay un cambio en la cantidad de alimentos de
su dieta
En la escala del indicador tono muscular se encontró en (2) manteniéndose en (2) debido a que no hay cambio en su tono y fuerza muscular
La puntuación diana total de la escala logro aumentarse de (7) a (9)
Referencias bibliográficas:
Elaborado por:
Jiménez Ramírez María Fernanda
29