Выполнила Самохина Виолетта Дмитриевна 103 группа

Тема № 15. «Правовое сознание и правовая культура»

Вопросы

1. Структура правосознания.

Правосознание – это совокупность взглядов, идей, отражающих отношение

людей, социальных групп и наций к праву, законности, правосудию, их
представление о том, что является правомерным и неправомерным.
Правосознание представляет собой своеобразную форму общественного
сознания, которая отражает правовую действительность в форме
юридических знаний, социально-правовых установок и ценностных
ориентаций, регулирующих деятельность людей в юридически значимых
ситуациях. Как специфическая форма общественного сознания
правосознание содержит в себе совокупность взглядов, чувств, эмоций, идей,
теорий, представлений и установок, которые характеризуют отношение лица,
общественной группы и общества в целом к действующему или желаемому
праву.

Правосознание – сложное социальное образование. Согласно субъектов

правовое сознание подразделяется на: индивидуальное, групповое и
общественное. По характеру деятельности носителей правосознание делится
на: 1) профессионально-юридическое (практически-юридическое и научно-
юридическое); 2) профессионально-неюридическое; 3) непрофессиональное
или обыденное.

В «горизонтальной» структуре правосознания, как правило, отличают

«теоретическое» (научное), «профессиональное» (профессионально-
юридическое) и «обыденное» (повседневно-практическое). К теоретическому
правосознанию относят правовые теории, систематизированные и научно
обоснованные идеи, правовые установки, парадигмы и прочее.
«Профессиональной» называют «одну из коллективных форм правосознания,
носителями которой являются юристы и которая представляет собой систему
правовых взглядов, знаний, чувств, ценностных ориентаций, других
структурных образований...»; то есть это – «правосознание специальной
группы людей, профессионально занимающихся юридической
деятельностью, которая формируется в результате специальной
образовательной подготовки и практической деятельности и характеризуется
единством социальных задач, форм и методов профессиональной
деятельности ».

В структуре правосознания выделяют три блока: правовые знания,

правовые оценки и правовые установки. Субъект правосознания приобретает
правовые знания в процессе осмысления различных правовых явлений,
включая сведения о конкретных нормах права, назначение правового
регулирования, роль тех или иных правоприменительных и
правоохранительных органов государства и тому подобное. Вместе с тем,
наличие определенного объема правовых знаний еще не определяет уровень
правосознания, который определяется также пониманием сущности права,
правовых норм, других правовых явлений, их требований, целей и
назначения.
Необходимость и объем правовых знаний, обусловленных включенностью
субъекта в систему правовых отношений. Приобретение, усвоение правовых
знаний осуществляется посредством социального и правового опыта
человека. Сквозь призму собственного правового опыта субъект
воспринимает новые правовые явления, что обусловливает наличие
определенного оценочного отношения, которое отображается в значимости,
ценности, как полученных знаний, так и правовой действительности, с точки
зрения лица. Роль правовых оценочных представлений заключается в том,
что лицо не просто совершает действия, предусмотренные определенными
юридическими нормами, а осмысливает свое поведение с точки зрения его
законности, соответствия требованиям закона.

2.Виды правосознания.

Современное право имеет виды, которые позволяют определить

необходимую структуру государственного и общественного становления.
Формирование видов правосознания происходит для каждого индивида в
отдельности или для определенных групп индивидов, которые объединены
общими интересами или целями.

Виды правосознания:

1.Индивидуальное правосознание. Это определенные личные отношения

людей к системе государственного права. Здесь подразумеваются убеждения
и взгляды каждого индивида.
2.Групповое правосознание. Это установленное отношение к
государственному праву весьма мелких, но значительных групп, социальных
групп и коллективов.
3.Корпоративное правосознание. Это правовое сознание, которое
представляет отдельные группы людей с общими интересами и общим
мышлением. Например, это могут быть представители одной профессии,
партийные созывы и прочие.
4.Массовое правосознание. Это правосознание, которое отражает обширные
массы людей и их политически, экономические и культурные ценности.
5.Общественное правосознание. Это виды, которые отражают отношение к
государственному праву со стороны определенного общества.

3. Функции правовой культуры.

Правовая культура – общий уровень знаний и объективное отношение

общества к праву; совокупность правовых знаний в виде норм, убеждений и
установок, создаваемых в процессе жизнедеятельности и регламентирующих
правила взаимодействия личности, социальной, этнической,
профессиональной группы, общества, государства и оформленных в виде
законодательных актов. Проявляется в труде, общении и поведении
субъектов взаимодействия. Формируется под воздействием системы
культурного и правового воспитания и обучения.

Выделяют следующие функции правовой культуры:

1.Познавательная, которая связана с деятельностью общества и государства в
сфере правовой пропаганды, познания сущности норм права, уяснения их
смысла и содержания;
2. Преобразовательная, связанная с теоретической и организаторской
деятельностью в сфере формирования государства, а также гражданского
общества;
3. Праворегулятивная, направленная на сферу обеспечения устойчивого и
эффективного взаимодействия, а также функционирования различных
элементов правовой системы и общества в целом;
4.Ценностно-нормативная, данная функция реализуется в различных
жизненных фактах, которые имеют определенную ценность, отражаясь в
сознании и поступках людей как членов общества;
5.Правосоциализаторская, посредством реализации данной функции
правовая культура оказывает влияние на индивидуальные качества личности,
в том числе на вопросы воспитания, организации, правового обучения, а
также на сферу оказания юридической помощи;
6.Коммуникативная, которая осуществляется за счёт общения граждан в
юридической сфере.
Указанные функции играют важную роль в формировании правовой
культуры личности, общества и всего государства. Каждая из них имеет свою
направленность на важные стороны общественной жизни, оказывая влияние
на них. С этим влиянием мы сталкиваемся ежедневно в различных формах,
на учебе, на работе, дети сталкиваются с этим в школе и так далее.
Особенность правовой культуры заключается в том, что единовременно она
может выполнять сразу несколько специфических функций, таким образом
выполняет те задачи, которые стоят перед ней.