IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR A DISTANCIA 2020

Covid-19

Docente Asignatura / Núcleo Curso (s) Correo Electrónico Teléfono

Erne Rodrigo Rojas Cerpa Matemática Tercero Básico Erne_6@hotmail.com 932017938
Cuarto Básico

Periodo Objetivo/Contenidos Unidad/ Eje Material impreso Retroalimentación Medios a través de los cuales
 Temático/ O. A. entregado a los entregada a los se entrega retroalimentación
estudiantes. estudiantes por docentes a los aprendizajes
(Textos escolares/
guías/otros).
Semana 1 Contenido: Leer números hasta del 0 hasta el 1 000 y representarlos en Nivelación Guías de aprendizajes Instrucción a distancia con Utilización de WhatsApp,
Lunes 16 de marzo al impresas Implementación de Llamada vía telefónica, correo
forma concreta, pictórica y simbólica. electrónico.
viernes autoevaluación.
20 de marzo. Descomposición; completar hasta la decena más cercana; usar dobles;
sumar en vez de restar.
Relación entre la adición y la sustracción, usando la "familia de
operaciones" en cálculos aritméticos.
Adición y la sustracción de números del 0 al 1 000: usando estrategias
personales.

Semana 2 Contenido: Trabajan con números del 0 al 20. Dibujan la cantidad de objetos Nivelación Guías de aprendizajes Instrucción a distancia con Utilización de Whatsapp,
Lunes 23 de marzo al según indican los números. impresas Implementación de Llamada vía telefónica, correo
viernes Conteo de objetos del 0 al 20, escribiendo el número correspondiente. autoevaluación. electrónico.
Pintan casilleros de acuerdo a los números señalados.
27 de marzo.
Identifican números del 0 al 20 encerrándolos de acuerdo a lo solicitado.
Completan secuencias numéricas. Del 0 al 10 y del 10 al 20.
O.A.5: Componer y descomponer números del 0 a 100 de manera aditiva,
en forma concreta, pictórica y simbólica.

Semana 3 Realizan actividades de escritura de números del 0 al 10.Cuentan objetos y Nivelación Instrucción a distancia con Utilización de WhatsApp,
Lunes 30 de marzo al escriben el número, cuentan de 2 en 2 utilizando una recta numérica. Guías de aprendizajes implementación de Llamada vía telefónica, correo
viernes Adición mediante objetos, secuencias numéricas de 1 en 1 impresas autoevaluación electrónico.
03 de abril. Los alumnos y alumnas descubrirán a través de ejemplos cómo componer y Instrucción a distancia con
descomponer cantidades y reforzar los números en el ámbito del 0 al 30. Implementación de
autoevaluación

Semana 4 Ejercitar la sustracción con números del 0 al 10 de manera pictórica y Nivelación Guías de aprendizajes Instrucción a distancia Utilización de WhatsApp,
Lunes 06 de abril al simbólica. impresas Llamada vía telefónica
jueves Los alumnos y alumnas descubrirán a través de ejemplos cómo
 09 de abril. componer y descomponer cantidades y reforzar los números en el
ámbito del 0 al 50.

Semana 5 Vacaciones de invierno

Lunes 13 de abril a
viernes 24 de abril

Semana 6
Lunes 27 de abril a Ejercitar la sustracción con números del 0 al 10 de manera pictórica y Nivelación Guías de aprendizajes Instrucción a distancia Utilización de WhatsApp,
Viernes 30 de abril simbólica. impresas Llamada vía telefónica
Ejercicios resueltos en tu cuaderno, o en guía impresa.

Semana 7
Desarrollan secuencia numérica del 0 al 10 relacionándola con Guías de aprendizajes
Lunes 04 de Mayo a Nivelación impresas Instrucción a distancia Utilización de WhatsApp,
Viernes 08 de mayo cantidad de objetos. Llamada vía telefónica
Ejercicios con descomposición numérica, transformando números
al ejecutar operaciones aritméticas.