UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA

“LA MOLINA”
FACULTAD DE ECONOMÍA Y PLANIFICACIÓN
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS

SÍLABO
INFORMACIÓN GENERAL

1.1 Facultad : Economía y Planificación

1.2 Curso : Técnicas de Estudio
1.3 Código : DCCHH-TE- 001 - 2010
1.4 Carácter : Extensivo
1.5 Prerrequisito : Ninguno
1.6 N° de Horas : 8 horas
1.7 Créditos : Ninguno
1.8 Profesor : Lic. Edward Faustino Loayza Maturrano
1.9 Ciclo de Estudios : Ninguno
1.10 Semestre Académico : 2 010 - 0
1.11 Turno : Mañana

SUMILLA

El curso de técnicas de estudio compromete al estudiante, en primer lugar, a

desarrollar hábitos de estudio pertinentes que le facilite en el futuro acrecentar sus
habilidades académicas. Estos hábitos de estudio van desde el ordenamiento físico de
elementos para el estudio hasta la organización e higiene mental para el mismo. En
segundo lugar, pretende dotar al estudiante de estrategias y técnicas de estudio que le
servirá para dar un mejor tratamiento a la información y el conocimiento al momento de
someterlo a una interpretación, a un análisis, a una síntesis, a una correlación, a un
comentario, a una crítica, en fin, a cualquier tipo de estudio e investigación.

OBJETIVOS DEL CURSO:

I.1 OBJETIVOS GENERALES

Mejorar sus hábitos y técnicas de estudio, de la técnica memorística a la

sistémica y organizada, y a los procedimientos analítico-críticos e investigativo.

Elevar su nivel de aprendizaje a través de la aplicación de las diferentes

técnicas de estudio.

CONTENIDO TEMÁTICO:

PRIMERA PARTE: HÁBITOS DE ESTUDIO

PRIMERA SEMANA

1.1 Evaluación de las inteligencias múltiples de los participantes, ¿cómo saber

que tipo de inteligencias múltiples predomina en cada participante?
 1.2 Los hábitos de estudio en la vida de los estudiantes. Conversar: ¿para qué
vienes a la universidad? ¿qué es aprender? ¿dónde aprendemos? ¿de quién
aprendemos? ¿para qué nos sirve aprender?

1.3 El problema: Psicohigiene en el estudio (aprendamos a aprender)

1.4 Hábitos de estudio: organización del ambiente.

1.5 Hábitos de estudio: Organización del tiempo (horario personal)

SEGUNDA PARTE:TÉCNICAS DE ESTUDIO

SEGUNDA SEMANA

1.6 Técnicas de estudio: ¿cómo estudiar? Inventario o registro de técnicas de

estudio.

1.7 Técnica de estudio propuesto: EFGHRI

1.8 Motivación en el estudio

1.9 Técnicas para mejorar la lectura

TERCERA SEMANA

1.10 ¿Cómo tomar apuntes en clase?

1.11 Técnica del subrayado

1.12 Técnica del humillado

1.13 Elaboración de un resumen ¿cómo resumir?

1.14 ¿Cómo elaborar un cuadro sinóptico?

CUARTA SEMANA

1.15 Aplicación de técnicas esquemáticas: mapa mental, mapa semántico, mapa

conceptual, diagrama de espina, cuadro de doble entrada, uve heurística.

1.16 Consejos para aprobar un examen

METODOLOGÍA
6.1 MÉTODO TEÓRICO
- Para la introducción de los temas se utilizará la
exposición dialogada y el análisis de materiales previamente entregados
por el profesor, propiciando una amplia participación de los estudiantes
en clase para que logren apropiarse del sistema de conocimientos y
habilidades por sí mismos.
 - Exposiciones, lecturas dirigidas en textos.

6.2 MÉTODO PRÁCTICO

- Para la consolidación de los temas se utilizará el
trabajo en equipos como estrategia fundamental.
- Talleres de aplicación de .
- Análisis, crítica y reelaboración de actividades
propuestas (redacción de textos espositivos y argumentativos)
- Evaluación de artículos científicos a través de una ficha de observación.
- Escritura de una reseña, un ensayo crítico.

EQUIPOS Y MATERIALES
Retroproyectores, acetatos, transparencias, proyector multimedia, DVD,
guía de prácticas proporcionados por el profesor.

SISTEMA DE EVALUACIÓN
La evaluación se realizará en forma sistemática e integral sobre la base de
las intervenciones orales, la asistencia, el análisis y evaluación de textos
científicos, y la escritura de textos científicos.

Las notas se ponderan de la siguiente manera:

PF = (RTEA + ATC + RTC+AP)

4

Donde:
PF : Promedio Final
RTEA : Nota de Redacción te textos expositivos y
argumentativos
ATC : Nota de análisis de textos científicos
RTC : Nota de Redacción de textos científicos
AP : Nota de asistencia y participación en clase

Se considerará aprobado al alumno que obtenga once (11) puntos. Tendrá

derecho a examen final el estudiante cuya asistencia fuera de un mínimo del 80%
por ciclo.

BIBLIOGRAFÍA

SEMESTRE 2 010 – 0
FEBRERO – MARZO