UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA

Departamento Académico de Ingeniería Ambiental, Física

y Meteorología.

1 ASIGNATURA : METEOROLOGÍA FÍSICA

CÓDIGO : CC3046
CREDITOS : 2-2-3
REQUISITO : Meteorología General CC3047
Física, Calor y Procesos CC2018
NIVEL : CICLO V

I. JUSTIFICACIÓN:

El conocimiento de los procesos de Radiación, balance de energía, fenómenos

ópticos y eléctricos, es de suma importancia para comprender los procesos
atmosféricos, oceánicos, procesos de interacción suelo-planta-atmósfera, etc.
Además es necesario conocer las características de la capa de ozono para
interpretar sus efectos en el balance energético del sistema tierra atmósfera y en
los seres vivos en general.

II. OBJETIVOS:

Conocer la importancia de la Radiación Solar como fuente aprovechable para

diferentes aplicaciones, la importancia de la existencia de la capa ozono y sus
consecuencias en la biósfera, y reconocer los fenómenos ópticos y atmosféricos.

III. FORMA DEL DICTADO:

El desarrollo del curso será de forma teórico práctico, basado en lecturas,

conferencias, análisis de problemas y prácticas de laboratorio.

IV. CONTENIDO ANALÍTICO:

Capítulo 1: Leyes Físicas de Radiación Solar

Logro:
 Aplica correctamente las leyes de Stefan-Boltzmann y de Kirchhoff.
 Explica la absorción, dispersión y extinción.
Procedimiento:
 Explicación de las leyes de Radiación.
 Descripción de cuerpo negro, gris y emisividad.
 Explicación de los fenómenos de dispersión, y absorción.
Conceptos:
 Radiación.
 Leyes de Kirchhoff, Stefan-Boltzmann y Wien.
 Cuerpo negro y cuerpo gris.
 Emisividad en superficies reales.
 Dispersión, absorción y extinción.

Actitudes.
 Valora la aplicación de las leyes de Kirchhoff y Stefan Boltzmann.
 Reconoce la utilidad de los conceptos de cuerpo negro y cuerpo gris.
 Valora la interacción de la atmósfera con la radiación solar.

Capítulo 2: Radiación Solar y su Disposición.

Logro: Distingue y calcula las radiaciones: solar extraterrestre, global, difusa y
directa.
Procedimiento:
 El sol.
 Constante solar.
 Radiación solar en el Tope de la atmósfera.
 Albedo.
 Radiación global y difusa
Actitudes:
 Aprecia la utilidad de la constante solar.
 Reconoce la importancia del albedo en el clima de la tierra.

Capítulo 3: Radiación Terrestre y Balance de Energía.

Logro: Distingue y estima las radiaciones: neta solar y neta de onda larga.
Procedimiento:
 Descripción de modelos del equilibrio térmico de la tierra.
 Explicación de la estimación de radiación neta.
 Identificación de la distribución de la radiación en la tierra y en la
atmósfera.
Conceptos:
 Modelos del equilibrio térmico de la tierra.
 Efecto invernadero. Balance radiativo.
 Papel de las nubes. Radiación neta.
Actitudes:
 Reconoce el rol de la atmósfera en el balance radiativo.
 Valora la importancia del efecto invernadero.

Capítulo 4: Ozono.
Logro:
 Identifica la presencia de ozono en la troposfera y en la estratósfera.
 Analiza la evolución del agujero de ozono.
Procedimiento:
 Interpretación de imágenes satelitales.
 Manejo de ecuaciones de reacciones químicas en la atmósfera.
Conceptos:
 Teoría fotoquímica del ozono.
 Ozono troposférico y estratosférico, y mecanismos de agotamiento.
Actitudes:
 Valora la importancia de las reacciones fotoquímicas en la atmósfera.
 Reconoce los efectos de la destrucción de la capa de ozono.

Capítulo 5: Electricidad Atmosférica.

Logro:
 Relaciona la presencia de carga eléctrica con la probabilidad de
tormentas eléctricas.
  Identifica mecanismos de descarga eléctrica y relámpagos.
Procedimiento:
 Análisis de campo y potencial eléctrico de distribución de cargas.
 Explicación de la teoría del capacitor eléctrico en la interación tierra
atmósfera.
Conceptos:
 Teoría de campo y potencial eléctrico
 Capacitor eléctrico.
Actitudes:
 Valora la importancia del estudio de la carga eléctrica aplicada a la
tierra y la atmósfera.
 Reconoce la importancia del capacitor eléctrico.

Capítulo 6: Fenómenos ópticos en la atmósfera.

Logro:
 Relaciona la reflexión y refracción de la luz con fenómenos ópticos en la
atmósfera.
 Analiza fenómenos de dispersión de la luz.
Procedimiento:
 Análisis de campo y potencial eléctrico de distribución de cargas.
 Explicación de la teoría del capacitor eléctrico en la interación tierra
atmósfera.
Conceptos:
 Reflexión y refracción de la luz.
 Ejemplos de dispersión de la luz en la atmósfera.
Actitudes:
 Aprecia la importancia de la reflexión y refracción de la luz.
 Reconoce el rol de la dispersión de la luz en la visibilidad de la
atmósfera.
 Pregunta por el cielo azul y los ocasos rojos

V. PROGRAMA DE PRACTICAS:

 Laboratorio : Extinción de Radiación Solar.

 Práctica Calificada : Leyes Físicas de Radiación Solar.
 Laboratorio : Diagrama de recorrido solar.
 Práctica calificada : Distribución de la Radiación Solar.
 Laboratorio : Albedo de diferentes superficies.
 Práctica calificada : Relaciones astronómicas.
 Laboratorio : Balance de Radiación.
 Práctica calificada : Radiación Solar en el tope de la atmósfera.
 Práctica calificada: Radiación neta en superficie.
 Laboratorio : Superficies reflectantes y dispersión de la luz.
 Práctica calificada : Formación de la Capa de ozono.
 Práctica calificada : Electricidad Atmosférica.
 Laboratorio : Aplicaciones en Energías no Convencionales.

Currículo de Meteorología - Facultad de Ciencias - UNALM 120

 VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN:

CALIFICACIÓN PORCENTAJE
Practicas Calificadas 30 %
Paso anunciados 40 %
Informes de Laboratorio 10 %
Examen Final 20 %

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

 JOHN, JOHNSON. Physical Meteorology.

 KONDRIATIEV . Radiation Solar in the Atmospherics.
 KUON-NAN-LIOU. Absorption and Scatering of Solar Radiation
in the Atmosphere.
 IQBAL. Radiation Solar.
 ROLAND B. STULL. Meteorology for Scientists and Engineers. Editorial
Brooks Cole. Second Edition 2000

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