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TITULO:
“ESTUDIO DE LA CADENA PRODUCTIVA DE LA
VARIEDAD MEJORADA DE MAÍZ MORADO INIA 601, EN
LA PROVINCIA DE HUALGAYOC - BAMBAMARCA”.
BAMBAMARCA – CAJAMARCA
2020
CONTENIDO
II. INTRODUCCIÓN....................................................................................................3
III. OBJETIVOS.............................................................................................................4
V. JUSTIFICACIÓN....................................................................................................5
X. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES..................................................................8
II. INTRODUCCIÓN
Actualmente el mundo es dinámico y exigente, por tal motivo los productos deben
ajustarse a los gustos y preferencias del consumidor, por estas razones surge la
necesidad de la intervención de profesionales ligados al rubro tales como la
Ingeniería en Agronegocios para aprovechar las potencialidades del sector
agropecuario a través de actividades de producción, cosecha, post cosecha,
transformación y comercialización de los productos para los mercados tanto
locales, nacionales e internacionales, gracias a la iniciativa privada y pública que
apoya al desarrollo de la agricultura; es por ello que en las presentes prácticas pre
profesional se busca aplicar conocimientos adquiridos y desarrollar habilidades y
destrezas, con el objetivo de Conocer y analizar la cadena productiva del maíz
morado INIA 601, especialmente para analizar la oferta de dicho producto en la
provincia de Hualgayoc- Bambamarca.
Los objetivos de las prácticas pre profesional son: conocer y analizar la cadena
productiva del maíz morado INIA 601 en la provincia de Hualgayoc –
Bambamarca
III.OBJETIVOS
III.1. General
Conocer y analizar la cadena productiva del maíz morado INIA 601 en la
provincia de Hualgayoc – Bambamarca, a través del desarrollo de las
actividades productivas inmersas en el manejo agronómico de cultivo y
conocer las principales zonas productoras de este producto, para interactuar
con los productores y actores ligados a la cadena productiva.
III.2. Específicos.
Conocer sobre aspectos relevantes del manejo del cultivo, para conocer la
producción e involucrarse con los productores como eslabón principal de la
cadena productiva.
Estudiar cada uno de los eslabones de la cadena productiva del maíz
morado en el distrito de Bambamarca, transformación, distribución y
comercialización.
Evaluar y proyectar las cantidades ofertadas de maíz morado para obtener
una visión más clara del mercado.
V.2.Justificación académica.
Esta práctica pone al estudiante en contacto con la realidad del proceso productivo
y comercial del sector agropecuario y permite orientar para una futura
especialización.
V.3.Justificación social
Todo tipo de información que se genere en las presentes prácticas, servirá para
que los stakeholders como: las asociaciones, instituciones públicas y privadas
puedan contar con una oferta de servicios idóneos y pertinentes para potenciar sus
intervenciones en las zonas productoras de maíz morado de todo el distrito.
Logísticos:
- Alimentación, movilidad (vehículo particular), computadora, Internet.
Cámaras
(visuales/escrita/orales Observació Guía de
Fotográficas o
) n directa observación
firmadoras.
Análisis Libros/publicacione
Recopilación de Ficha textual
documental s especializadas
información Análisis Normas aplicadas
secundaria (Libros, Ficha textual
documental en otros países.
artículos, revistas,
tesis, etc.) Artículos
científicos,
Pág. Web a través
Internet publicaciones
del computador
especializada
s
X. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Tabla 3. Cronograma de actividades
labores culturales
Estudio de la producción del maíz
03 morado: fisiología, siembra y X X X X
fertilización.
Sistematización de las actividades
en campo y demás eslabones
06 X X X
correspondiente a toda la cadena
productiva.
Elaborar y redactar el informe final
07 X
de prácticas pre profesionales.
XI.PRESUPUESTO Y/O COSTO
Unidad Costo
Costo unit. Institución Practicante
RUBRO de Cant. total
medida S/. Aporte S/. Aporte S/. S/.
Plumones unidad 5 2.50 12.50 12.50
Lapiceros Unidad 5 0.50 2.50 2.50
Memoria USB
Unidad 1 22.00 22.00 22.00
(8GB)
Papel bond A4 Unidad 100 0.10 5.00 5.00
Papelotes Unidad 40 0.30 12.00 12.00
Cuaderno de
Unidad 2 2.50 5.00 5.00
apuntes
Resaltadores Unidad 2 2.50 5.00 5.00
Folder manila Unidad 12 0.50 6.00 6.00
Reglas unidad 5 0.50 2.50 2.50
Alquiler de
cámara unidad 1 50.00 50.00 50.00
fotográfica
Alimentación Servicios 1 1200.00 1200.00 1200.00
Movilidad
Servicios 1 12.00 96.00 96.00
(moto)
Computadora Servicios 1 120.00 120.00 120.00
Internet Horas 45 1.00 45.00
Practicante Servicios 1 Voluntario
Asesor Servicios 2 Voluntario
Directivos Servicios 2 Voluntario
Copias Unidad 250 0,1 25.00 25.00
Anillados Unidad 2 5 10.00 10.00
Impresiones Unidad 120 0,3 36.00 36.00
Imprevistos 1 100 300.00 300.00
TOTAL S/. 1320.30
Dra. Mary Jhanina Llamo Burga
ASESORA
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Ing. José Wilmer Manosalva Chugdem
ASESOR-AA HB