Evaluación semana : Proceso de investigación.

Del siguiente cuestionario, coloque en la tabla de respuesta anexa en la parte de debajo

la letra de la pregunta según el número de la misma que considere es la respuesta
correcta.
Ejemplo si considera que la pregunta 1, la respuesta es la letra (a), coloque al lado de la
casilla del número 1, la letra (a) y así debe realizar toda la evaluación.
Una vez resuelto enviarlo por el espacio de envió.

1. Los elementos que interviene en el conocimiento son:

a. Sujeto cognoscente.
b. Objeto de estudio.
c. Conocimiento.
d. Todas las anteriores.

2. El proceso mental que se emplea para generar el conocimiento es de naturaleza:

a. Empírica.
b. Experimental.
c. Subjetivo.
d. Ninguna de las anteriores.

3. Las principales corrientes epistemológicas que explican el origen del conocimiento son:
a. Materialismo e Idealismo.
b. Positivismo y neopositivismo.
c. Hermenéutica y dialéctica.
d. Ninguna de las anteriores.

4. El idealismo, como corriente epistemología del origen del conocimiento afirma:

a. El objeto de conocimiento existe independientemente de la razón o de las ideas del

hombre.
b. El objeto de conocimiento es estructurado por las ideas del hombre no existe sin ellas.
c. El proceso del conocimiento es un modelo estructurado y organizado de concebir el
mundo.
d. Ninguna de las anteriores.

5. El conocimiento científico se caracteriza por ser:

a. Objetivo, no metódico, sistémico, y verificable. Usa como instrumentos la reflexión, la

observación y la experimentación de los fenómenos.
b. Objetivo, metódico, sistémico y verificable a través de la práctica.
c. Objetivo, metódico, sistémico y verificable a través de la observación y
experimentación y la reflexión.
d. Ninguna de las anteriores.
6. El concepto de objetividad del conocimiento hace referencia a:

a. Concuerda con la realidad del objeto estudiado, elaborando proposiciones que reflejan
sus cualidades.
b. Surge del prejuicio, de las costumbres, o de meros dictámenes del sujeto.
c. Que el conocimiento es aproximado y relativo, de tal modo que no es una verdad
absoluta, ya que este es acondicionado por la realidad histórica.
d. Ninguna de las anteriores.

7. La ciencia se puede considerar como un conocimiento:

a. Empírico, donde busca dar explicación a un fenómeno mediante la observación y la

contrastación.
b. Científico, donde se acerca a los hechos con la intensión de demostrarlos, analizarlos
y crear conocimiento.
c. Popular.
d. Ninguna de las anteriores.

8. Algunas características de la ciencia son:

a. Fáctica, empírica, racional y subjetiva.

b. Analítica, Metódica, verificable.
c. Predictivo, trascendente, empírico y factico.
d. Ninguna de las anteriores.

9. Algunos saberes que hacen parte de las ciencias fácticas son:

a. La física, la biología, las matemáticas

b. Las matemáticas, la física, la economía y la química.
c. La computación, la lógica, y las matemáticas.
d. La biología, la física y la fisiología.

10.El método inductivo se caracteriza por:

a. Ser un razonamiento que, partiendo de casos particulares, se llega a conocimientos

generales.
b. Ser un razonamiento que lleva de lo general a lo particular, de lo complejo a lo simple.
c. Ser un método que Logra inferir algo observado a partir de una ley general.
d. Ninguna de las anteriores.
Tabla de respuesta

1 D
2 C
3 A
4 B
5 C
6 B
7 B
8 C
9 D
10 B