Вы находитесь на странице: 1из 4

№№ заданий Пояснения Ответы Ключ Добавить инструкцию Критерии

PDF-версия PDF-версия (вертикальная) PDF-версия (крупный шрифт) PDF-версия (с


большим полем) Версия для копирования в MS Word

Вариант № 111099
1. Задание 1 № 29
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и
знаки препинания.

Текст 1
Щипихино б..лото ок..залось почти круглым. (По)самому краю его обойдёшь за каких-
нибудь(2) двадцать м..нут. (В)нем нет ни одной ямы, ни одного по-настоящему тря..кого
места.
Высокие(3) пышные кочки напом..нают груду только что в(с/з)битых пуховых подуш..к
которые заботл..вая х..зяйка вынесла пр(о/а)сушить на вет..рке.
Новичок долго топч..тся в (не)доумении потому что его подводят глаза, натренированные
на с..гнальную яркость летней ягоды. Нужно пристально вгл..деться в ближайшую кочку. И
тогда обнаруж..шь вдруг что при слабом сол..це вся она сверка..т алыми каплями клюквы,
прячущейся в мох. Вся кочка будто перел..ва..тся сам..цветами, просыпанными чьей(то)
бережной рукой.
Соб..раешь ягоду и (не)дума..шь о времени, о других делах(4). Хочется запомн..ть
навсегда пронзительную кислоту б..лотной твердой ягоды воркование птиц в лесу светлые
мхи пружинистую почву б..лотной колыбели.
 
(По Ю.Лощицу)
2. Задание 2 № 30
Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) − морфемный и слово-
образовательный разборы слова; (3) − морфологический разбор слова; (4) − синтаксический
разбор предложения.

3. Задание 3 № 31
В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков,
выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения.
 
Щипихино б..лото ок..залось почти круглым.

4. Задание 4 № 130
Поставьте знак ударения в следующих словах.
 
Кружева, комбайнер, намерение, торты.
5. Задание 5 № 187
Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является.
 
Им предст..яло совершить далекий, трудный путь.
6. Задание 6 № 398
Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный
вариант формы слова (слов).
1) хорошая шампунь
2) двое друзей
3) самый хороший
4) более четырёхста
7. Задание 7 № 133
Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри пред-
ложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Зеленоватые валы накатывались на скалы и с шумом разбивались о камни.
2) Висячие сады Вавилона удивительное сооружение.
3) Пальнул Федор Федорович по сороке да не попал.
4) Все остаются на своих местах.
8. Задание 8 № 564
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания
внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой
выбор.
1) Осина хорошо растёт на различных почвах поэтому она встречается повсеместно.
2) Осенью листья осин становятся жёлто-красными а потом облетают.
3) У забора трепетала на ветру и раскачивалась тонкая осинка.
4) Твои яркие листочки осинка являются украшением ранней осени.
9. Задание 9 № 331
Определите и запишите основную мысль текста.

Прочитайте текст 2 и выполните задания 9—14.


 
Текст 2
 
Царь и сокол
(1)Льгов — большое степное село с очень древней каменной одноглавой церковью. (2)На
болотистой речке Росоте стоят две мельницы. (3)Верст за пять от Льгова Росота
превращается в широкий пруд. (4)По краям и кое-где посередине пруд зарос густым
тростником. (5)Местные жители называют такой тростник майером.
(6)Бесчисленное множество уток выводится и держится в заводях или затишьях между
тростниками. (7)Утки всех возможных пород живут на этом пруду. (8)Небольшие утиные
стаи то и дело перелетают и носятся над водою. (9)Когда раздается выстрел охотничьего
ружья, поднимаются целые тучи птиц. (10)Удивлённый охотник невольно хватается одной
рукой за шапку и протяжно охает.
(11)Утка — птица осторожная, она не держится у самого берега. (12)Охотники шли вдоль
пруда. (13)Им лишь изредка удавалось подстрелить какого-нибудь отставшего и неопытного
чирка. (14)Однако достать эту случайную добычу из сплошных тростниковых зарослей
собакам не удавалось. (15)Собаки не могли ни плавать, ни ступать по дну. (16)Они только
даром резали свои драгоценные носы об острые края тростников.
 
(По И. Тургеневу)
10. Задание 10 № 332
Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.

11. Задание 11 № 333


Почему, по мнению автора, охотникам нечасто удаётся подстрелить утку?

12. Задание 12 № 334


Определите и запишите лексическое значение слова «поднимаются» из предложения 9. Под-
берите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в
другом значении.
Поднимаются — ...

(9)Когда раздается выстрел охотничьего ружья, поднимаются целые тучи птиц.


13. Задание 13 № 335
Определите стилистическую принадлежность слова «ступать» из предложения 15, запишите.
Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову.
Ступать — …

(1)Льгов — большое степное село с очень древней каменной одноглавой церковью.


14. Задание 14 № 514
Объясните значение фразеологизма сломя голову, запишите. Используя не менее двух пред-
ложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма.
Включите фразеологизм в одно из предложений.
 
Сломя голову — ...