Вы находитесь на странице: 1из 27

ГБОУВО РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

«КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ


ИМЕНИ ФЕВЗИ ЯКУБОВА»

Филологический факультет

Кафедра английской филологии

Эмирова Ленура Мустафаевна

ЛЕКСИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗГОВОРНОГО СТИЛЯ


АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
(НА МАТЕРИАЛЕ ИНТЕРНЕТ-БЛОГОВ)

Курсовая работа по английскому языку

Направление подготовки 45.03.01 филология


Профиль подготовки «Зарубежная филология:
Английский язык и литература, немецкий язык и литература»

Научный руководитель _____________


Ст. преп. Велилаева Л. Р.

СИМФЕРОПОЛЬ – 2020
Оценка ___________________

Члены комиссии: _________________ ___________________


(подпись) (фамилия и инициалы)
_________________ _________________
(подпись) (фамилия и инициалы)
_________________ _________________
(подпись) (фамилия и инициалы)
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ....................................................................................................4

ГЛАВА I. ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИЯ КАК ФОРМА


СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ..............................................................7

1.1 Особенности Интернета как способа коммуникации.......................7

1.2 Виды и функции Интернет-коммуникации.......................................9

1.3 Лингвистические особенности Интернет-общения........................13

ВЫВОДЫ ПО I ГЛАВЕ..............................................................................15

ГЛАВА II. ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТОВ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ


ИНТЕРНЕТ-БЛОГОВ...........................................................................................16

2.1 Интернет-блог как способ обмена информацией...........................16

2.2 История создания блогов..................................................................18

2.3 Виды и функции Интернет-блогов...................................................20

ВЫВОДЫ ПО II ГЛАВЕ............................................................................24

ЗАКЛЮЧЕНИЕ...........................................................................................25

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.........................................26


ВВЕДЕНИЕ

Развитие IT-технологий постепенно привело к появлению Интернета. С


ограниченным доступом он изначально использовался для пользователей в
военных, правительственных учреждениях, университетах и коммерческих
предприятиях. Но после того, как интернет-провайдеры позволили людям
выходить в Интернет из собственного дома, в конце 1980-х - начале 1990-х
годов Сеть стала чрезвычайно популярной.
Сейчас почти невозможно представить себе мир без Интернета. Самые
простые виды деятельности, такие как общение и развлечения, в
значительной степени базируются в Интернете. Исходя из своего
определения, он соединяет различные компьютеры и пользователей. На
сегодняшний день Интернет – это нечто большее, чем просто соединение
компьютеров. Он соединяет людей, жизни, истории и бизнес. Он является
источником информации, социальной платформой и коммерческой сетью.
Интернет имеет различные области применения в зависимости от
потребностей человека или конкретной обстановки.
Несомненно, Интернет сегодня является крупнейшим источником
информации. Его возможности, такие как высокая скорость, оперативность и
обеспечение связи между пользователями вне зависимости от расстояния,
дают возможность использовать Интернет не только как источник познания,
но и как средство коммуникации.
В первую очередь нужно сказать, что общение в Интернете
осуществляется в режиме массовой коммуникации и, таким образом, имеет
свои особенности в отличие от привычного прямого общения в реальной
жизни.
Интернет постепенно начинает превращаться не только в средство
массовой, но и глобальной коммуникации, которая выходит за рамки
национальных границ и объединяет мировые информационные ресурсы в
одну единую систему.
В последнее время на смену реальному общению все чаще приходит
виртуальная коммуникация.
Благодаря широкой популярности и доступности Интернет-технологий
открываются новые возможности и способы коммуникации, образуются
новые сферы информационного взаимодействия, формируются новые типы
социальных отношений.
Сегодня большинство людей используют Интернет в первую очередь
для общения. Различные коммуникационные платформы гарантируют, что у
каждого есть предпочтительная сеть. Крупные компании, как правило,
предпочитают формальные платформы, такие как LinkedIn и электронная
почта, в то время как молодые люди предпочитают менее формальные сайты,
такие как Whatsapp, Facebook, Twitter и Instagram. Большинство форм связи, в
том числе на мобильных телефонах, требуют подключения к Интернету.
Актуальность и новизна данной работы определяется недостаточным
уровнем изучения Интернет-коммуникации, слабым уровнем проработки
темы, при том что Интернет все глубже интегрируется в нашу жизнь не
только в качестве средства работы или учебы, но и, преимущественно, в
качестве средства коммуникации.
Объектом исследования служат тексты Интернет-блогов, предметом -
их лексические особенности.
Целью работы является изучение языковых особенностей блогов как
одного из видов Интернет-общения.
Поставленная цель реализуется в следующих задачах:
 исследовать особенности Интернет-блогов как способ
коммуникации;
 сформулировать определение блога;
 изучить историю возникновения блогов и этимологию термина
«блог»;
 выявить особенности блога с точки зрения жанровой специфики;
 выявить лингвистические особенности Интернет-общения по
содержанию текстов блогеров в сети Интернет.
Так как Интернет-пространство представляет обширную и
многогранную и разнообразную среду, то в качестве объекта исследования в
дипломной работе были выбраны блоги из социальных сетей Инстаграм и
Твиттер. Выбор именно этих сайтов обусловлен, во-первых, их
малоизученностью с лингвистической точки зрения, во-вторых, на
сегодняшний день они являются одними из самых популярных и читаемых
сайтов.
ГЛАВА I. ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИЯ КАК ФОРМА
СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

1.1 Особенности Интернета как способа коммуникации

Интернет уверенно движется к тому, чтобы стать неотъемлемым


инструментом бизнеса, общения и массовой культуры во многих частях
мира. Интернет является нейтральным социальным структурным
инструментом с рядом положительных возможностей. Сегодня, более чем
когда-либо, Интернет-коммуникация обеспечила связь людей с двух
противоположных сторон земли без каких-либо усердий.
Для того, чтобы выяснить свойства Интернет-коммуникации в первую
очередь стоит рассмотреть ее определение:
Интернет-коммуникация − это способ общения, при котором
информация передается, обменивается, по каналам Интернета с
использованием стандартных записей. На данный момент передача
информации по традиционному механизму (письмо, телеграмма)
используется нерегулярно, и быстро замещаются новыми технологиями −
обмен мгновенными сообщениями, электронная почта, передача голоса и
видео через Интернет (чат, блог, социальные сети) в различных формах −
голос, видео, документы, файлы. Развитие цифровых технологий и
компьютерной сети Интернет к взаимодействию «человек-компьютер»
добивает возможность общения «человек-компьютер-человек» [1].
Интернет является новейшим достижением в мире коммуникаций и
изменил образ жизни в сфере коммуникаций. Обмен информацией с
помощью сети Интернет имеет свои особенности, приведем лишь некоторые
из них:
Глобализация Интернет действительно сблизил людей, а также помог
в экономическом росте. Он также свел на нет географические и языковые
границы. Наш мир стал одним большим городом благодаря
информационным технологиям, позволяющим совершенно разным странам и
народам, которые разделены языком и расстоянием, обмениваться
информацией и идеями друг с другом.
Анонимность. Под анонимностью понимается нераспространение
конфидициальной информации о том или ином человеке. В том случае, если
удается получить какую-либо информацию о пользователе в профиле или
хотя бы фотографию человека, с которым вы общаетесь, узнать реальную
картину этого человека практически невозможно.
Свобода. Под этим подразумевается, что пользователь начинает или
оставляет разговор по собственному желанию.
Отсутствие невербальной информации, которое оказывает большое
влияние на представление о личности того или иного пользователя. Без
мимики и жестов есть большой риск недопонимания
Проблема эмоциональной составляющей коммуникации и, в то же
время, упорное стремление к эмоциональному наполнению сообщения,
проявляющееся в использовании специальных знаков для обозначения
эмоций (смайликов, наклеек, гиф-изображений) или в описании эмоций
слова.
Проявление нестандартного стиля поведения. Часто человек,
пользующийся сетью, позиционирует себя иначе, чем в обыденной, реальной
жизни, играет роль, которая не может быть реализована в реальной жизни.
Также Интернет, благодаря свойствам интерактивности, эффекту
присутствия и информационной насыщенности (текст, изображение и даже
звук), а также за счет использования сетевой навигации превосходит другие
средства информации по возможностям общения с существующими и
потенциальными клиентами [2, с. 18].
Компьютерная медиативная коммуникация имеет широкий круг
сторонников и противников. Некоторые утверждают, что Интернет
произведет революцию в социальном общении, в то время как другие
утверждают, что Интернет приведет к потере приватности, безличному
общению и изоляции. Есть также те, кто утверждает, что Интернет также
преподносится как педагогический инструмент, позволяющий изменить то,
как осуществляется государственное образование.

1.2 Виды и функции Интернет-коммуникации

Интернет – это нечто большее, чем просто Всемирная паутина;


огромная коллекция подключенных сетей служит мировым
коммуникационным узлом для компьютерных данных. В начале своего
существования Интернет-трафик состоял в основном из текста в виде
электронных писем и других документов. По мере того, как Интернет рос в
размерах и скорости, пользователи добавляли новые возможности, в том
числе телефонные и видео сервисы. Интернет обладает большой гибкостью,
передавая практически любые типы данных.
В сети Интернет можно найти различные сервисы, некоторые из них
новые, несколько десятков лет назад. Электронная почта была одним из
самых ранних способов использования Интернета и до сих пор остается
популярным способом отправки сообщений.
Анализируя сетевые коммуникации, возникает необходимость выявить
виды коммуникации в сети Интернет, поскольку, появление сети Интернет,
как новейшего средства массовой коммуникации, привело к появлению
особых сообществ, которые свойственны только этой среде. И
коммуникативное пространство включает в себя неформальное общение и
способность самовыражения.
Перед тем как приступить к рассмотрению видов сетевых
коммуникаций, следует изучить ее как функцию. Главным моментом в
сетевых коммуникациях является интерактивность общения двух или более
собеседников в один момент времени из любых точек мира в различных
видах и формах.
Интерактивность в сети Интернет выделяет три формы: во-первых,
«люди и документы» – это возможность для Интернет-пользователя
формировать и реализовывать запрос на какую-либо информацию; во-
вторых, «люди и технология» – это приспособленность, удобство
информационной технологии для пользователей; затем, «люди и люди» –
речь идет о приспособленности данной коммуникации к двустороннему
общению, также о социальных технологиях общения, помогающие
достижению позитивных социальных целей; о том, как происходит процесс
коммуникации между журналистами, обществом, властью и бизнесом –
основными субъектами, которые выделяются в изучении функционирования
современного социума [3].
В ходе исследования были выделены следующие функции Интернет-
коммуникации :
Коммуникативная функция. С помощью языка люди выражают и
передают другим свои мысли, чувства, настроения и желания.
Коммуникативная функция как правило лучше проявляется во
взаимодействии пользователей через электронную почту, участие в чатах,
конференциях, форумах.
Информационная функция – помогает людям объяснить,
констатировать, обменяться информацией о реальности и текущих событиях.
Эта функция проявляется на всех уровнях общения пользователей в Сети:
чатах, форумах, блогах и т.д. Пользователи сообщают данные, описывают
различные жизненные моменты и ситуации, выражают свою позицию,
анализируют мнения, аргументируют, интерпретируют важные события,
излагают собственные взгляды на них, то есть обмениваются доступной
информацией.
Функция констатации – служит для простого, «нейтрального»
сообщения о каком-либо факте. Данная функция проявляется на новостных
сайтах и блогах.
Когнитивная функция – помогает усвоить новую информацию. Во
время общения в Интернете участники постоянно получают новые важные
данные. Данная функция реализуется на новостных, образовательных,
энциклопедических сайтах, а также на различных информационных или
образовательных Интернет-порталах или Интернет-блогах.
Благодаря функции воздействия люди влияют на поведение
адресатов, побуждая их совершать те или иные действия или, наоборот,
воздерживаться от их совершения. Во время интернет-общения собеседники
используют различные формы языкового воздействия, такие как убеждение,
аргументация, пропаганда для достижения идеологических, коммерческих и
других практических индивидуальных целей.
Функция эмоционального выражения – выступает в качестве одного
из средств проявления чувств и эмоций. Поскольку общение в Интернете
происходит в основном в письменной форме, участникам нелегко обозначить
свое отношение к чему-либо, выразить эмоции, оценить ситуацию. Таким
образом, вводятся смайлики или стикеры.
Помимо перечисленных выше, язык Интернета выполняет
эстетическую функцию, воздействуя на адресата посредством контента,
текстовых записей и их оформления. Данная функция может быть
наилучшим образом реализована в блогах и на сайтах. Разработчики
стараются сделать сайты эстетически привлекательными и визуально
приятными для пользователей [6, с. 9].
Поскольку Интернет-коммуникация является сравнительно новым
явлением, ее изучение в этой области является достаточно отрывочным и
нескоординированным. Так, например, предпринимается множество попыток
классифицировать формы коммуникации в Интернете. Можно выделить
следующие из них:
Конференции. Под Интернет-конференцией понимается возможность
прямого общения одного лица с целевой Интернет-аудиторией посредством
коммуникационных программ в сети Интернет. В свою очередь конференции
тоже делятся на виды:
- открытые и закрытые,
- модерируемые и немодерируемые;
Чаты – это мгновенный обмен информацией между двумя людьми или
целой группой пользователей;
Форумы – это место для общения между пользователями Интернета на
одну или несколько тем;
Гостевая книга является своего рода книгой, где пользователи
оставляют свои отзывы о работе сайта;
Электронная почта – это служба по пересылки и получению
электронных сообщений (писем) между пользователями компьютерной сети.
Преимущества электронной почты:
- скорость пересылки сообщений;
- возможность пересылки не только текстовой информации, но и
графиков, звука в виде вложенных файлов, программ;
- возможность одновременной доставки нескольким адресатам.
Блоги – это веб-сайты, основным содержанием которого являются
постоянно добавляемые записи, содержащие в себе текст или различного
рода мультимедию;
ICQ (I Seek You). Этот сервис позволяет обмениваться информацией,
как в режиме реального времени, так и в режиме электронной почты.
В современном мире Интернет объединил сразу два типа
коммуникаций. Традиционные средства массового общения могут
передавать как одно конкретное сообщение, так и их поток большому
количеству людей одновременно. А персональные средства общения, такие,
как почта или телефонная связь, позволяют передавать сообщения от одного
определенного человека к другому. Каждый пользователь Интернета может
быть одновременно как получателем, так и отправителем, что ведет к
увеличению количества людей, которые участвуют в коммуникации. Таким
образом, Интернет позволил разнообразить типы общения.
Существует несколько классификационных систем для описания
интернет-коммуникации, но наиболее распространенная классификация
основана на количестве коммуникантов, участвующих в ней. В зависимости
от этого, различают следующие виды его отличаются:
• от человека к компьютеру;
• от одного (человека) к одному;
• от многих к одному;
• от одного ко многим;
• от многих ко многим.
Ученым-лингвистам еще предстоит рассмотреть вопрос о
функционировании новой формы современных электронных видов
коммуникации, которые стремительно развиваются в среде Интернета, а
также описать основные параметры формирования этой жанровой группы.

1.3 Лингвистические особенности Интернет-общения

В эпоху всемирной компьютеризации существует тенденция к


нарушению литературных норм не только в устной, но и в письменной речи.
Язык текстовых сообщений - это новая разновидность языка, которая
появляется вместе с интернетом и цифровыми медиа. Этот способ общения
выработал свой уникальный стиль, требующий новой терминологии, которая
отделяет его от повседневного языка. Данный феномен широко
распространен среди пользователей Интернета, блоггеров, геймеров и
молодежи в целом.
На сегодняшний день существует несколько причин для изучения
языковой специфики общения в интернете. Основным средством общения
между людьми является язык. В эпоху развития информационных
технологий формируется новая среда - виртуальное пространство. Возникает
общение с использованием компьютера, которое можно отнести к особому
виду общения. Используемая в процессе виртуального общения речь должна
обладать определенными особенностями. Соответственно, рассмотрение
отличительных признаков речи в виртуальном общении весьма актуально.
С лингвистической точки зрения, короткие текстовые сообщения
(SMS) представляют собой уникальное языковое явление, которое имеет
множество лингвистических особенностей, как и другие видми цифрового
общения, такие как электронная почта, чат, мгновенные сообщения, форумы,
общение через Twitter, Facebook, блоги и так далее. Общие черты
электронного общения включают чрезвычайно разнообразную и достаточно
хорошо разработанную систему аббревиатур и сокращений, использование
смайликов, сжатый синтаксис и довольно частое пренебрежение правилами
орфографии и пунктуации. Частым явлением также является использование
типографских символов и замена букв цифрами. Таким образом, достигается
достаточно сжатый текст, который позволяет сэкономить время написания
сообщения.
Учитывая растущее число пользователей, подключенных к интернету,
будущее лингвистики интернета по-прежнему не определено, поскольку
продолжают появляться новые компьютерные технологии и люди
адаптируют свои языки к этим новым средствам массовой информации.
ВЫВОДЫ ПО I ГЛАВЕ

Интернет в настоящее время является неотъемлемой частью


современной жизни. Он кардинально изменил то, как люди работают и
учатся, как они общаются с другими людьми и проводят свободное время.
Связь становится все более мобильной, большинство населения мира
пользуется персональными компьютерами и мобильными телефонами.
Данная тенденция породила за собой появление новой формы общения –
язык Интернет-коммуникации, который обладает рядом своих характерных
особенностей.
По мере того, как Интернет рос в размерах и скорости, пользователи
добавляли новые возможности, в том числе телефонные и видео сервисы.
Интернет обладает большой гибкостью, передавая практически любые типы
данных.
В современном мире, проявляется склонность к нарушению принятых
литературных норм не только в устной, но и в письменной речи. Язык
текстовых сообщений - это новый вид языка, который образовался вместе с
появлением Интернета.
ГЛАВА II. ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТОВ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ
ИНТЕРНЕТ-БЛОГОВ

2.1 Интернет-блог как способ обмена информацией

Блог (англ. blog, от weblog - интернет-журнал событий, интернет-


дневник, онлайн-дневник) - веб-сайт, основное содержимое которого -
регулярно добавляемые записи, содержащие текст, изображения или
мультимедиа. Для блогов характерна возможность публикации отзывов
(комментариев) посетителями; она делает блоги средой сетевого общения,
имеющей ряд преимуществ перед электронной почтой, группами новостей и
чатами [7].
Блоги представляют собой небольшие записи, расположенные в
обратном хронологическом порядке (последняя запись находится вверху).
Различия между блогом и классическим дневником заключаются в его
направленности: блоги, как правило, являются публичными и привлекают
внешних читателей, которые могут участвовать в публичных обсуждениях с
автором.
Совокупность всех Интернет-блогов и их авторов, особенно заметных и
широко читаемых блогов, известно как блогосфера, а авторов, которые ведут
блог, называют блоггерами. Блоги и интернет-журналы имеют огромную
аудиторию, которая не имеет никаких ограничений по полу, возрасту или
стране. Каждый день миллионы людей читают, пишут и обмениваются
своими идеями.
Первым блогом считается страница Тима Бернерса-Ли, где он, начиная
с 1992 г., публиковал новости. Более широкое распространение блоги
получили с 1996 г. В августе 1999 г. компьютерная компания Pyra Labs из
Сан-Франциско открыла сайт Blogger.com, который стал первой бесплатной
блоговой службой [8].
Сейчас блоги называют главными альтернативными СМИ в 21 веке, из-
за их огромной популярности и огромной аудитории. Дискуссии «в
блогосфере» время от времени используются СМИ как средство оценки
общественного мнения по различным вопросам.
Передаваемый через Интернет-блоги объем информации может быть
сравним с той, которая поступает через средства массовой информации, но
есть существенная разница. К СМИ предъявляются жесткие требования по
форме и содержанию информации: уровень журналистского материала
должен быть высоким, информация в СМИ должна быть точной,
соответствовать принятым стандартам (не оскорблять, не делать поспешных
выводов и не идти на компромисс, не заимствовать незаконно у других СМИ
(плагиат) и т.д.), соответствовать определенному жанру, быть актуальной и
т.п. Однако эти требования являются необязательными для блогов. Кроме
того, в блогах информация приобретает специфические черты: она
становится массовой не только потому, что ориентирована на широкую
аудиторию, но и потому, что производится массовой аудиторией. Таким
образом, учитывая общий охват аудитории блогосферой, можно рассчитать,
что информация в ней распространяется сотнями и даже тысячами
независимых и непредвзятых писателей.
Хотя большинство блогов не содержат никакой свежей или интересной
информации, а часто используют чьи-то идеи и мысли, все равно они
приносят массовое распространение идей и информации. Благодаря
широкому использованию интернета и цифровых медиа люди имеют
возможность делиться любыми идеями, быть услышанными, а также
услышать другие мнения и идеи из любой точки мира. Это новый вид
свободы, свобода самовыражения, которую цифровые медиа привносят в
нашу жизнь.
Интернет-блог является весьма важной формой общения. Он
отличается от обычных сайтов прежде всего тем, что дает посетителю
возможность прокомментировать, критиковать и одобрять каждое
сообщение. То есть каждый имеет право высказать свое мнение, и именно
комментарии делают блог «живым».
Обычно в блогах размещается баннерная реклама или рекламный
контент, либо с целью финансовой выгоды для блоггера, либо для поддержки
расходов на хостинг сайта, либо для продвижения любимых блоггером вещей
или продуктов.
По мере того, как популярность блогов продолжает расти,
коммерциализация блогов стремительно увеличивается. Многие корпорации
и компании сотрудничают с блоггерами, чтобы увеличить рекламу и
привлечь онлайн-сообщества к работе с их продуктами.

2.2 История создания блогов

Блоггинг прошел долгий путь с момента своего скромного начала. То,


что сегодня является частью нашей общей культуры, когда-то считалось
личным дневником и способом распространения информации для первых
пользователей Интернета.
Сегодня блоги - это нечто большее, чем личные дневники,
публикуемые в сети. Иногда кажется, что у каждого есть свой блог. Они
помогают нам строить бренды, привлекать клиентов, а также снабжают нас
новостями, сплетнями и интересными фактами - все в одно и то же время. Но
как блоги стали такими популярными?
Термин «веб-блог» был придуман Йорном Баргером 17 декабря 1997
года. Короткая форма, «блог», была придумана Петером Мерхольцем,
который в шутку разбил слово weblog на фразу «we blog», что значит «мы
ведем блог» в боковой панели своего блога Peterme.com в апреле или мае
1999 года.
Вскоре после этого Эван Уильямс из Pyra Labs использовал слово
«блог» как существительное и глагол («to blog», означающее «редактировать
свой блог или размещать сообщения в блоге») и придумал термин «блоггер»
в связи с продуктом Pyra Labs Blogger, что привело к популяризации этих
терминов.
Первым блогом считается страница Тима Бернерса-Ли, где он, начиная
с 1992 г., публиковал новости. Ведение блогов началось в 1994 году, когда
выпускник колледжа Джастин Холл создал свой сайт Links.net.
По словам Холла, он создал сайт, чтобы он мог работать в Интернете.
Сайт был очень прост и содержал подборку ссылок, которые Джастин нашел
интересными во время просмотра веб-страниц, вместе с парой фотографий.
Однако благодаря своему сайту его прозвали «отцом-основателем
персональных блоггеров».
Следуя его примеру, многие другие начали делиться своей личной
жизнью в сети. Эти ранние попытки публикации назывались «онлайн-
дневники» или «личные страницы».
И только в 1997 году Йорн Баргер придумал термин «weblog» для
описания своего интернет-журнала. Как и блоги, которые мы знаем сегодня,
новые ссылки, собранные Баргером, появились в верхней части страницы,
протолкнув старые записи вниз по странице.
В 2002 году был запущен Technorati, первая поисковая система блогов.
Но что действительно ознаменовало этот год, так это то, что блогер, Хизер Б
Армстронг, была уволена за то, что писала о своих коллегах на своем личном
блоге, dooce.com.
Это событие вызвало много споров и вопросов о конфиденциальности
в Интернете. Термин «dooced» теперь считается синонимом термина «быть
уволенным из-за вашего блога/онлайн присутствия». В настоящее время
Армстронг управляет dooce.com в качестве своей постоянной работы.
В наше время трудно представить себе блог без сопутствующего
визуального контента. Но так было не всегда. На самом деле, первые блоги в
основном состояли из текста и случайного изображения.
Однако в 2004 году все изменилось, когда Стив Гарфилд решил
подключить свою цифровую камеру к ноутбуку и выложить короткие ролики
протестных митингов и даже новости на свой личный сайт в Интернете.
Следующий год ознаменовался запуском YouTube, который начинался
как сайт знакомств, а затем фокусировался на общей загрузке видео. Позже
он был приобретен Google в 2006 году.
В 2006 году темпы роста блогов были солидными, и за каждые полгода,
их количество удваивалось. Появлялось около 75 тысяч страниц в сутки. К
началу 2013 года общее количество сайтов и блогов насчитывает более 612
миллионов и количество их неуклонно растёт. За месяц, в среднем,
появляется около 30 миллионов новых сайтов и блогов. Блоги охватывают
огромный пласт вопросов человеческой деятельности, наша жизнь во многих
сферах, уже переместилась на экраны мониторов [10].

2.3 Виды и функции Интернет-блогов

Существует множество различных видов блогов, различающихся не


только по типу контента, но и по способу подачи или оформления контента.
 Личные блоги
Личный блог - это онлайн-дневник, который ведется отдельным
человеком, а не компанией или организацией. Несмотря на то, что
подавляющее большинство личных блогов привлекает очень мало читателей,
за исключением ближайших родственников и друзей, лишь небольшое
количество личных блогов приобрело популярность
 Совместные блоги или групповые блоги
Тип блога, в котором записи пишутся и публикуются более чем одним
автором. Большинство крупных совместных блогов базируются на одной
общей теме, такой как политика, технологии или агитационная деятельность.
В последние годы в блогосфере наблюдается появление и
возрастающая популярность новых совместных проектов, часто создаваемых
уже состоявшимися блоггерами, желающими объединить время и ресурсы,
как для того, чтобы уменьшить нагрузку, связанную с поддержкой
популярного веб-сайта, так и для того, чтобы привлечь более широкую
аудиторию.
 Микроблог
Микроблоггинг - это способ публикации в Интернете небольших
фрагментов контента, которые могут быть текстом, фотографиями,
ссылками, короткими видеороликами или другими носителями информации.
Он привлек общественное внимание, отчасти потому, что короткие
сообщения легко читаются на ходу или в процессе ожидания.
 Корпоративные и организационные блоги
Блог может быть частным, как в большинстве случаев, или
предназначаться для бизнеса, некоммерческой организации или для
государственных целей. Блоги, используемые внутри организации и
доступные только сотрудникам через Интранет, называются корпоративными
блогами. Компании, использующие внутренние корпоративные блоги,
улучшают коммуникацию, культуру и вовлеченность сотрудников в
корпорацию. Внутренние корпоративные блоги можно использовать для
передачи новостей о политике или правилах компании, укрепления доверия
сотрудников и повышения мотивации.
Компании и другие организации также используют внешние,
общедоступные блоги в целях маркетинга, брендинга или связей с
общественностью. Некоторые организации имеют блог, автором которого
является их руководитель; на практике, многие из этих постов в блоге
пишутся менеджером блога или копирайтером, который делает посты в стиле
известного автора.
Некоторые блоги посвящены определенной тематике и объединяют
людей, заинтересованных в этой конкретной теме. Их существует великое
множество, определим некоторые из них:
 политические блоги и журналистские блоги;
 блоги о здоровье и правильном питании;
 блоги о спорте;
 блоги о путешествиях (также известные как travelogs);
 блоги о садоводстве;
 книжные блоги;
 блоги о бизнесе
 fashion-блоги, блоги о красоте и стиле жизни;
 блоги о вечеринках, свадьбах, фотографиях, проектах,
 блоги о психологии, социологии, образовании;
 блог о доме и семье, не редко называют «мамским» блогом.
 блоги об искусстве и о музыке и т.д.
Все большую популярность приобретают блоги с инструкциями
(гайдами), советами и, так называемыми, чек-листами.
Выкладывая какую - либо информацию в блог, каждый отдельный
автор преследует конкретную цель. Отсюда вытекают следующие функции
блогов:
o коммуникативная функция – в блоге, можно познакомиться с
новыми людьми, а также с ними можно обсудить интересные вопросы и
поделиться какой-то идеей или мыслью;
o функция самопрезентации – возможность заявить о себе на
большую аудиторию;
o функция развлечения – читая блог, можно занять свое
свободное время или заполнить нехватку живого общения;
o функция сплочения и удержания социальных связей – с
помощью блоге можно расширить свой круг общения и найти интересные
людей;
o функция мемуаров – в блоге можно публиковать свои мысли и
чувства и идеи, которые также могут быть полезными для других;
o функция саморазвития или рефлексии – возможность
проявить себя и стать тем, кем стремишься;
o психотерапевтическая функция – возможность выговориться и
получить поддержку и совет
o продвижение товаров и услуг – имея большую аудиторию, есть
возможность сотрудничества с компаниями и другими блоггерами,
рекламируя их или продвигать свой собственный продукт, получая из этого
выгоду [9].
ВЫВОДЫ ПО II ГЛАВЕ
ГЛАВА III. ЛЕКСИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗГОВОРНОЙ
РЕЧИ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ БЛОГГЕРОВ

2.1 Особенности разговорного английского языка

Разговорный стиль речи выполняет основную функцию языка -


функцию общения, его назначение - непосредственная передача информации
преимущественно в устной форме (исключение составляют частные письма,
записки, дневниковые записи). Языковые черты разговорного стиля
определяют особые условия его функционирования: неофициальность,
непринужденность и экспрессивность речевого общения, отсутствие
предварительного отбора языковых средств, автоматизм речи, обыденность
содержания и диалогическая форма [11].
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Савилова, С. Л. Жанры интернет-коммуникации студенческого
сообщества / С. Л. Савилова, Тхюи Зыонг Чан, Тхи Ань Нгуен. — Текст :
непосредственный // Молодой ученый. — 2015. — № 11 (91). — С. 1679-
1681. — URL: https://moluch.ru/archive/91/19145/ (дата обращения:
21.05.2020).
2. Полат Е.С. Интернет на уроках иностранного языка //
Иностранные языки в школе. - 2001. - № 2. - С.17-28.
3. https://cyberpedia.su/17x81b1.html
4. http://www.bsu.ru/content/page/1415/hecadem/maslov_us/maslov.pdf
5. Испирян К.С. ИНТЕРНЕТ - ОБЩЕНИЕ: ТИПЫ, ОСОБЕННОСТИ,
ПРИЧИНЫ // Научное сообщество студентов XXI столетия. ТЕХНИЧЕСКИЕ
НАУКИ: сб. ст. по мат. LXXVIII междунар. студ. науч.-практ. конф. № 6(77).
URL: https://sibac.info/archive/technic/6(77).pdf (дата обращения: 22.05.2020)
6. Введение в языкознание: Учеб. для филол. спец. вузов.—2-е изд.,
перераб. и доп.—М.: Высш. шк., 1987.—272 с: ил.
7. https://ru.wikipedia.org/wiki/Блог
8. https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/5501
9. https://blogwork.ru/chto-takoe-blog/
10. https://biz-iskun.ru/istoriya-sozdaniya-blogosferyi.html
11. https://studwood.ru/1343750/literatura/razgovornyy_stil