INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL CENTRO DE MEXICO

Materia: Medios de comunicación y educación

Matricula materia: P530

Ensayo

LAS TIC´s EN LA EDUCACIÓN

Los orígenes del internet y las TIC´s.
Ventajas y desventajas de las TIC´s en la educación.
La importancia de las redes sociales y blog en la educación.

Alumno: Medina Cervantes Maira Susana

Matricula de alumno: I000010874

Carrera: Licenciatura en Pedagogía

Fecha de entrega: miércoles 15 de abril del 2020

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INTRODUCCIÓN

Hoy en día el internet tiene una enorme influencia en el mundo, para la mayoría de
actividades nos puede facilitar en gran escala la realización de tareas, desde un uso
experimentado en instalaciones de la NASA hasta lo más básico como, ver tutoriales de
cocina, composturas de componentes mecánicos, construcción de estructuras,
aprendizaje, etc. Es por ello que este ensayo hará especial énfasis en el surgimiento de
este gran avance tecnológico, como ha evolucionado acoplándose especialmente, para
el ámbito de la educación y enseñanza escolar.
Como todo invento creado, este ha de tener sus ventajas y desventajas conforme al uso
que se le dé, se expondrán como afectan y como benefician a toda la comunidad
estudiantil a la hora de hacer uso de el para el aprendizaje y enseñanza, debido a que
el efecto que este presenta a la hora de impartir clases informáticas pudiera generar
repercusiones o beneficios para los usuarios (estudiantes, maestros y padres de
familia).
Las redes sociales en lo más novedoso del siglo XXI para todas las edades, la mayor
parte de la población en el mundo cuenta con acceso a internet lo cual permite crearse
un perfil en la red para compartir información en cuestión de segundos con miles de
personas, los estudiantes la mayoría de ellos, cuentan con al menos 1 de las miles de
redes sociales existentes, pero ¿cuál es la importancia de contar con las redes
sociales?, se compartirá la importancia y su efecto en el ámbito educativo a
continuación.

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DESARROLLO

Los orígenes del internet y las TIC´s.

El internet ha cambiado la forma de comunicarnos con el mundo y consecuentemente

en el sector de la educación los docentes tienen que adaptarse para modificar su modo
de enseñanza a los alumnos de todos los niveles, pero no siempre fue así, este cambio
tan radical antecede a no más de 30 años para tener el internet a como lo conocemos
hoy en día, pero su creación se retrocede hasta los años 60 donde se da a conocer los
nombres de 3 personas destacadas que participaron en la creación del internet los
cuales fueron: Leonard Kleinrock, J.C.C.Licklider y Robert W. Taylor. El crédito se le
adjudica a estos 3 informáticos, pero las causas de su unión para la historia del internet
se debe a la idea de una red interconectada de computadores que surgió en centros de
investigación y del gobierno de los Estados Unidos, llamado ARPANET (Advanced
Research Projects Agency Network), debido a un proyecto militar el cual buscaba
interconexión de computadoras en diversos territorios para defensa en caso de
ataques.
Fue hasta 1969 cuando tuvo lugar el primer tráfico de paquetes de información, para los
años 80´s los únicos usuarios de este tipo de red eran solo científicos e informáticos; en
los años 90´s desaparece ARPANET y aparecen las redes interconectadas, que
conocemos hoy por hoy como chat por correo electrónico.
Las TIC´c (Tecnologías de la información y la comunicación) son las tecnologías que
facilitan la comunicación entre los seres humanos, como por ejemplo: las
computadoras, la televisión, los celulares, telégrafos, fax, etc. Su origen más antaño
esta dado al siglo XIX con la invención del telégrafo, que permitía la comunicación a
largas distancias y a mitades del mismo siglo se da la invención del teléfono. Fue hasta
los años 60 y 70´s cuando se construían las primeras computadoras, años 80´s se
crean los teléfonos móviles de gran tamaño y peso, años 90´s a la actualidad, una vez
listos todos los artefactos de comunicación solo faltaba un pequeño empuje que
revolucionaria todo lo que se conocía a lo que conocemos, todo eso con la ayuda de la
internet y la World Wide Wed, a partir de ahí su alcance fue tanto que por primera vez
miramos al mundo entero interconectado a gran velocidad y con gran calidad.

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Las TIC´s en la educación

El ámbito educativo se ha visto afectado de manera positiva con la aparición de estas

tecnologías por lo que el aprendizaje de las cosas se ha complementado, enriquecido y
transformado totalmente la educación, pero también aún existen profesores de la vieja
escuela que usar este tipo de herramientas para impartir las clases se le torna
imposible y difícil optar por esta alternativa, es por ello que la institución debe
proporcionar tanto a alumnos como docentes, las mejores oportunidades para aprender
a manejar los beneficios que estas ofrecen.

Las computadoras les ofrecen a los alumnos tener acceso a las fuentes de información
y buscadores más relevantes del momento, básicamente todo lo que se busca se
encuentra en la red con la información más actual posible, antes se corría a la
biblioteca o a la tienda de revistas para que no ocuparan todos los libros que tenían el
tema de interés, hoy solo basta entrar desde un Smartphone, computadora, Tablet a la
red y teclear la información que queremos buscar y en cuestión de segundos muestra,
videos, libros en pdf, textos, artículos, opiniones de miles de autores alrededor del
mundo en el idioma que lo necesitemos.
Las escuelas en todos los niveles ofrecen software´s para estimular el aprendizaje de
una manera más didáctica, llamativa y fácil para los usuarios, en el prescolar podemos
nosotros como pedagogos hacer uso de estas herramientas para que el infante
empiece a conocer las bases como son las letras, los números, los colores y a hablar,
en primaria podemos encontrar software´s donde podemos aprender de historia,
ciencias naturales, geografía, matemáticas, que son conocimientos base que cada niño
debe aprender, en secundaria vemos desde los más usado como es Word, un
procesador de texto, hasta crear presentaciones y tablas en programas de oficina que
rigen en la mayoría de los empleos, por lo cual tener una base bien fundamentada de
estos es vital para desenvolverse en el mundo de afuera, por ultimo está el nivel
profesional donde existen software´s especializados para diversas situaciones que
requieren de capacitación y buen manejo debido a que son con ellos con los que se
mueve el mundo, podemos encontrarlos atrás de grandes obras ingenieriles,
arquitectónicas, medicas, de ocio y entretenimiento.
Ya no es necesario realizar cursos intensivos para saber cómo aprovechar las TIC´s,
actualmente su uso es cada vez más fácil debido a que son cada vez más didácticos lo
cual de adapta al tipo de aprendizaje de cada alumno ayudando a desarrollar nuevos
talentos y conocimientos de manera más rápida.

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Ventajas y desventajas de las TIC´s en la educación.

Toda herramienta tiene su lado positivo y negativo a la hora de ejercer su uso, a

continuación podemos ver las ventajas y desventajas en una tabla.

VENTAJAS DESVENTAJAS
Incremento en el rendimiento del Uso en exceso crea irresponsabilidad.
estudiante.
Aumento de madurez del estudiante. Aislamiento personal
Motiva a los estudiantes. Altos niveles de adicción.
Disminuye la desigualdad social. Ciberbullying.
Potencia la creatividad. Encontrar información falsa.
Generan un pensamiento crítico en los Falta de privacidad.
alumnos.
Diversidad de información. Pérdida de memoria corto plazo.
Aprendizaje a ritmo propio. Trastornos asociados a las nuevas
tecnologías.
Desarrollo de habilidades.
Fortalecimiento de iniciativa.
A los profesores les facilitan la evaluación
y control.
Actualización profesional a los
profesores.

Para integrar las TIC´s al salón de clases debemos tener en cuenta las diferentes
oportunidades y alternativas que la tecnología nos ofrece, para poder ejercer y dar una
enseñanza los más aprovechable posible.
1. Planificar el uso de las TIC´s con anticipación.
2. Piensa y respeta el proceso de adaptación.
3. Capacitar a los docentes.
4. Las TIC´s son el medio, no el fin.
5. Crear un blog para cada asigantura.
6. MOOD´s (Plataformas virtuales).
7. Realizar evaluaciones online.

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La importancia de las redes sociales y blog en la educación.

Las redes sociales son perfiles personales donde podemos compartir y ver información
global a cualquier instante desde cualquier dispositivo que cuente con acceso a
internet. Para la educación este avance tecnológico hay ayudado a implementar un
método de trabajo entre el alumno y docente, estimulando un mejor aprendizaje
aprovechando la interfaz que las redes sociales aportan. Existen blog donde el profesor
puede compartir información y trabajar con sus alumnos sin necesidad de hacer acto
presencial en el salón de clases. Por otro lado las redes sociales tiene demasiada
influencia en las personas tanto que genera una adicción incontrolable al revisarlas,
crea demasiada distracción entre los alumnos y un déficit de atención debido a que con
lo fácil que es acceder a ellas puedes estar recibiendo clases y a la vez estar revisando
sus perfiles, al hacer un mal uso de ellas perderemos la gran oportunidad de aprender
mientras aprendemos con la actualidad.
Con pros y contras las redes sociales son las herramientas más perfeccionadas que
existen para que fluya la comunicación entre profesores y alumnos. Los jóvenes al ser
ellos los que más uso les dan, se sentirán mas cómodos y menos obligados a tener una
relación más estrecha con los docentes y por consecuencia el aprendizaje fluirá con
más determinación. Pero no solo sirven para la relación profesor-alumno, en un mismo
entorno, si no que les permite a los alumnos comunicarse con expertos en materias
concretas fuera de su entorno lo cual le permitirá ampliar más sus fronteras y establecer
relaciones más sólidas. Hacen posible que los estudiantes desarrollen habilidades tales
como la socialización por medio de conversaciones a distancias, el trabajo en equipo
que es de suma importancia en todos los ámbitos de la vida.

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CONCLUSIÓN
La internet ha sido creada para facilitar la vida humano en cuestiones de vida laborales
y de educación, a fin de que con solo hacer un clic estamos navegando en miles de
páginas llenas de información, con este hecho podemos concluir que la manera de
aprender a evolucionado de una manera sorprendente, debido a que la forma de
aprender se ha convertido en una manera más fácil y practica para personas y
estudiantes; existen profesionales en el ámbito laboral que todo lo que saben lo han
aprendido a través del internet, utilizando las TIC´s que facilitan la comunicación y el
aprendizaje, un alumno que aproveche bien estas herramientas tendrá grandes
capacidades para realizar y aprender nuevas habilidades desde lo más básico hasta lo
más sofisticado, pero si dejamos que estas herramientas como las redes sociales nos
controlen y nos hagan dependientes de ellas, crearan en nosotros un enorme sentido
de desinterés por el gusto de las actividades.
Con los avances tecnológicos de día con día, es muy importante hacer un buen uso de
todas estas herramientas para estar bien preparados y con los conocimientos bien
sustentado sobre todo lo nuevo con lo que nos podremos encontrar y nunca dejar de
actualizarnos para seguir siendo útiles en un mundo donde las maquinas cada vez
están suplantando a más trabajadores, es por eso que si desde pequeños le
inculcamos a nuestros niños a hacer un buen uso de todas estas herramientas, cuando
están creciendo y su aprendizaje es el más aprovechado podremos sembrar en ellos un
conocimiento con cimientos confiables y muchas habilidades.

REFERENCIAS
Belloch, C. (2012). Las Tecnologías de la Información y Comunicación en el
aprendizaje. https://medac.es/articulos-educacion-infantil/las-herramientas-tic-en-la-educacion/

Milena Bonilla, Francy. Origen, la historia y evolución de las TICs

https://introduccionalasticsitcj.blogspot.com/2015/07/origen-y-evolucion-de-las-tics.html

Nguyen, Tuan. The Early History of Communication. https://www.emagister.com/blog/la-

importancia-de-las-redes-sociales-en-la-educacion-actual/

Argûelles. (2013). UNAM. Recuperado el 15 de septiembre de 2013, de Redes

sociales y educación: http://biblioteca.xoc.uam.mx/gaceta/anteriores/15_2/web/1.html

Boyd, D., & Ellison, N. (2007). Social network sites: Definition, history, and
scholarrship. Recuperado el 8 de Mayo de 2015, de Journal of Computer-Mediated

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Communication: https://noticias.universia.net.mx/cultura/noticia/2015/07/29/1129074/ventajas-
desventajas-tic.html