Actividad CONOCIMIENTO, REFLEXIÓN Y ARGUMENTACIÓN FILOSÓFICAS

Como ya se mencionó el ser humano desde que nace adquiere ciertos conocimientos muy
necesarios para vivir y al principio sólo lo que necesita para ello, un ejemplo es saber que saltar
desde una altura considerable sin ninguna tipo de protección no es bueno para nuestra salud, o
colocar la mano o parte de nuestro cuerpo al fuego, pues es indudable que nos quemaría, así
sabemos que el agua es necesaria para subsistir, también sabemos que no se le puede beber
hirviendo pues nos dañaría. Es claro que se necesita saber o tener este tipo de
conocimientos si queremos seguir viviendo.

De esta manera conocer es pensar las cosas o los objetos tal como son en la realidad y que nuestro
pensamiento concuerde con ello, pues sólo de esta forma se podría describir un rostro, una figura,
de tal manera así son las cosas las que nos suministran buena parte de nuestros pensamientos.

Pero además de los conocimientos esenciales para la vida, existen otros que podríamos llamar
reflexivos que es la actividad que realiza cada individuo, porque si bien es cierto que, los objetos o
fenómenos que puedes captar por medio de cualquiera de tus sentidos son el inicio del proceso del
conocimiento, no en todos los casos puede el ser humano describirlos o comprenderlos de manera
inmediata, por lo que se ve en la necesidad de reflexionar sobre ellos. Ya que es imposible que
conozcamos algo sin que lo reflexiones, y discutas con los demás o con uno mismo en una acción
introspectiva de igual forma siempre han existido fenómenos o hechos presentes en la realidad
concreta de todos los seres humanos que han capturado la atención y que le han obligado a realizar
este esfuerzo intelectual, como por ejemplo: saber cómo discernir entre lo que le conviene y lo que
no le conviene, es decir lo que nos va bien y lo que nos va mal.

Cuestionamientos que van más allá de lo inmediato de la supervivencia y que cobran especial interés
si consideramos que el ser humano no vive aislado, que estos cuestionamientos son actos reflexivos
ante problemas que se presentan cotidianamente en la convivencia social, situaciones antes las
cuales sin lugar a dudas debes reflexionar y ser prudentes como ya vimos anteriormente, por lo
tanto surge en cada uno de nosotros la necesidad de buscar una solución a estas interrogantes ,
misma que quizá encuentres poco a poco, hasta llegar a darle forma gracias a tu esfuerzo, es quizá
como decía el filósofo

Heráclito “me he buscado a mí mismo” pues en esta medida podrás adoptar una postura ante la
vida y ante los demás seres humanos, argumentando y defendiendo de manera sensata aquellas
ideas o principios obtenidos de tu reflexión, este es quizá un buen inicio o momento de aplicar la
filosofía a tu vida diaria.

ARGUMENTACIÓN FILOSÓFICAS

Para hablar de lo que significa la argumentación filosófica puedes recurrir a lo que a este respecto
dijo el filósofo Lyotard; en virtud de que para argumentar de manera correcta se debe tomar en
cuenta que es necesario recurrir a un discurso, este último se define como un razonamiento extenso
dirigido por una persona a otra u otras. La exposición puede ser oral o escrita con el fin de persuadir.
Por tal motivo un discurso debe constar de experiencias, detalles, ilustraciones, dramatismo y
ejemplos; expresados con términos familiares y concisos los cuales den la comprensión y el
entendimiento adecuado; en donde lo que se quiere decir sea entendido por todos, sin
inconsistencias y con una fluidez adecuada, requisitos que sólo se cubren con el dominio de la
lógica y sus leyes, mismas que igual que los métodos filosóficos serán revisados en los temas
siguientes. Para realizar la argumentación debes recurrir a tus conocimientos pero estos deben
ser fundamentados.

La Argumentación es un diálogo en el que alguien presenta una serie de argumentos con los que
pretende modificar la conducta de su interlocutor para que acepte la tesis propuesta por el
primero.

LAS VERDADES DE LA RAZÓN

La pregunta previa a todas las preguntas, o sea lo primero que uno debe preguntarse, es de qué
forma uno adquiere nuevos conocimientos, es decir, ¿Cómo conozco algo? Los conocimientos que
uno tiene provienen de la experiencia, ya que provienen de lo que uno estudio, o de lo que a uno le
dijeron o enseñaron, o de algo que se aprendió por experiencia propia (Ej: El Fuego quema, se
aprendió porque alguien se quemó con fuego).

Estos conocimientos no son del todo fiables, ya que cuando estudie algo, puede haber sido valido
para la época pero erróneo para el futuro (Ej: La tierra es plana), o si me lo dijeron se pueden haber
equivocado sin querer o adrede, y por último si lo viví puede ser que mis sentidos me engañaran (Ej:
El palo en el agua que parece quebrado). Esto no quiere decir que no deba confiar en estos
conocimientos, sino que debo analizarlos a fondo con la mente o preguntar a alguien que sepa, es
decir, debo buscar argumentos para validarlos o, si son erróneos, descartarlos. A este proceso de
análisis a fondo se lo denomina razón (hábitos deductivos, tanteos y cautelas en parte dictadas por
la experiencia y basados en la lógica). La razón es el medio que usamos para hallar la verdad.

La razón se puede compartir con otros ya que si una creencia mía se apoya en argumentos racionales
no será racional solo para mí. Esta es una característica de la razón: es universal. La verdad
comparte esa característica de objetividad. Si una creencia mía propia se apoya en argumentos
racionales, no pueden ser racionales sólo para mí. Nunca es exclusivamente mi razón (no es
subjetiva).

El trabajo de la razón es buscar la verdad (o lo más parecido a la realidad) y determinar los diferentes
campos de esta. No se debe confundir los campos de la verdad o se estaría cometiendo un error.

El trabajo de la filosofía es cuestionar las creencias y sustituirlas por ideas bien argumentadas. Sin
embargo las creencias son necesarias para vivir todos los días. (Sentido común).

Hay muchos que se han planteado serias dudas sobre la verdad que se puede alcanzar. La cuestión
es que el único modo de alcanzar la verdad es a través de la razón. Razonar no es algo que se aprende
en soledad sino que se inventa al comunicarse y confrontarse con los semejantes: toda razón es
fundamentalmente conversación. Sólo se conversa entre iguales. La razón es el servicio público
universal. La razón también tiene relevantes consecuencias políticas, ya que todo razonamiento es
social. No basta con ser racional (aplicar argumentos racionales a cosas o hechos) sino que resulta
imprescindible ser razonable (acoger en nuestros razonamientos otras subjetividades).

Si bien en la democracia todos tenemos derecho a intervenir en la gestión de la comunidad, debe

haber algún medio de jerarquizar las ideas; ya que valen más aquellas que tienen mejores
argumentos.

Como hombres, debemos desarrollar la capacidad de ser convencidos por las mejores razones,
vengan de quien vengan.

ACTIVIDAD 1. Es necesario realizar la lectura sobre CONOCIMIENTO, REFLEXIÓN Y

ARGUMENTACIÓN FILOSÓFICAS, para desarrollar el trabajo, de igual forma la lectura, LAS
VERDADES DE LA RAZÓN, para responder las actividades propuestas.

RECUERDE QUE ES UN TRABAJO SERIO Y SERÁ EVALUADO; POR TANTO, DEBEN LEER PARA
ESCRIBIR

ACTIVIDAD 2. De acuerdo al texto, responda: las siguientes preguntas:

a) QUÉ ES CONOCER?

b) QUÉ SON CONOCIMIENTOS REFLEXIVOS?

C) QUÉ ES UN DISCURSO?

D) QUÉ ES ARGUMENTACIÓN

ACTIVIDAD 3. De la lectura LAS VERDADES DE LA RAZÓN, responda las siguientes preguntas:

1. Por qué los conocimientos que provienen de la experiencia no son confiables y los de la razón
si pueden ser confiables?

2. Qué característica es propia de la razón?

3. Por qué la razón tiene consecuencias políticas?