NOMBRE: Natalia Vásquez

Grado: 9°-8

DESARROLLO

2. Actividad de aprendizaje

En la tabla se muestra el número de clientes que han visitado

diariamente un almacén, en 60 días. Determina las medidas de
tendencia central.
Xi
Intervalo Fi Fr Fa Fra Xi.Fi

[0-10) 5 1 1/60=0,01 1 1/60=0,01 5x1=5

[10-20) 15 4 4/60=0,06 1+4=5 5/60=0,08 15x4=60

[20-30) 25 9 9/60=0,15 5+9=14 14/60=0,23 25x9=225

[30-40) 35 15 15/60=0,25 14+15=29 29/60=0,48 35x15=525

[40-50) 45 11 11/60=0,18 29+11=40 40/60=0,66 45x11=495

[50-60) 55 10 10/60=0,16 40+10=50 50/60=0,83 55x10=550

[60-70) 65 8 8/60=0.13 50+8=58 58/60=0,96 65x8=520

[70-80) 75 2 2/60=0,03 58+2=60 60/60=1 75x2=150

TOTAL 60 0,97~1 2530

MEDIA ARITMETICA=

MEDIANA=

Li=30 A=10
Li= 30 A= 10

1. En la tabla se muestra el número de ventas diarias realizadas en un

almacén, en 60 días. Determina las medidas de tendencia central.

Intervalo Xi Fi Fr Fa Fra Xi.Fi

[0-5) 2,5 10 10/60=0,16 10 10/60=0,16 2,5x10=25

[5-10) 7,5 14 14/60=0,23 10+14=24 24/60=0,4 7,5x14=105

[10-15) 12,5 14 14/60=0,23 24+14=38 38/60=0,63 12,5x14=175

[15-20) 17,5 9 9/60=0,15 38+9=47 47/60=0,78 17,5x9=157,5

[20-25) 22,5 6 6/60=0,1 47+6=53 53/60=0,88 22,5x6=135

[25-30) 27,5 4 4/60=0,06 53+4=57 57/60=0,95 27,5x4=110

[30-35) 32,5 2 2/60=0,03 57+2=59 59/60=0,98 32,5x2=65

[35-40) 37,5 1 1/60=0,01 59+1=60 60/60=1 37,5x1=37,5

TOTAL 60 0,97~1 810

MEDIA ARITMETICA= 13,5

MEDIANA=
MODA= 14

EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

1. Explica que diferencia hay entre media, mediana y moda. R/ En

la media se reemplaza el producto XixFi

La mediana representa el valor de la variable de posición central en un

consumo de datos ordenados

La moda es el valor con mayor frecuencia en una de las distribuciones de

datos

2. ¿Por qué estas medidas reciben el nombre de “medidas de

tendencia central”?
R/ Porque representan un centro en turno el cual se encuentra en el
conjunto de los datos, además que las medidas de tendencia central
mas utilizadas son: media, mediana y moda.
3. ¿Qué relaciones puedes establecer entre los datos y las
medidas de tendencia central de las tablas de las actividades de
aprendizaje? R/ En las tablas la moda se repetía.

4. Determinar la media, la mediana y la moda de los datos

registrados en cada situación. R/

Xi Fi
Intervalo Fr Fa Fra Xi.Fi

[10-30) 20 8 8/35=0,22 8 8/35=0,22 20x8=160

[30-50) 40 12 12/35=0,34 8+12=20 20/35=0,57 40x12=480

[50-70) 60 9 9/35=0,25 20+9=29 29/35=0,82 60x9=540

[70-90) 80 2 2/35=0,05 29+2=31 31/35=0,88 80x2=160

[90-110) 100 4 4/35=0,11 31+4=35 35/35=1 100x4=400

TOTAL 35 0,97~1 1740

MEDIA ARITMETICA=

MEDIANA=
Li=30 A=20

MODA=

Li= 30 A= 20

B)

Intervalo Xi Fi Fr Fa Fra Xi.Fi

[168,172) 254 5 5/75=0,06 5 5/75=0,06 254x5=1270

[172,176) 260 11 11/75=0,14 5+11=16 16/75=0,21 260x11=2860

[176,180) 266 24 24/75=0,32 16+24=40 40/75=0,53 266x24=6384

[180,184) 274 21 21/75=0,28 40+21=61 61/75=0,81 274x21=5754
[184,188) 278 14 14/75=0,18 61+14=75 75/75=1 278x14=3892
TOTAL 75 0,98~1 20160

MEDIA ARITMETICA=

MEDIANA=

Li=176 A=4
MODA=

Li= 176 A= 4

C)

Intervalo Fr Fa Fra Xi.Fi

Xi Fi
[2,0-2,5) 2,2 4 4/48=0,08 4 4/48=0,08 2,2x4=8,8
[2,5-3,0) 2,7 15 15/48=0,31 4+15=19 19/48=0,39 2,7x15=40,5
[3,0-3,5) 3,2 21 21/48=0,43 19+21=40 40/48=0,83 3,2x21=67,2
[3,5-4,0) 3,7 5 5/48=0,10 40+5=45 45/48=0,93 3,7x5=18,5
[4,0-4,5) 4,2 3 3/48=0,06 45+3=48 48/48=1 4,2x3=12,6
TOTAL 48 0,98~1 147,6

MEDIA ARITMETICA= =3,0

MEDIANA=

Li=3,0 A=0,5

MODA=

Li= 3,0 A= 0,5