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SIMULADO VII CONCURSO DE ADMISSÃO – 2020 ao CFS (ESA – 2021) PAG.

3º QUESTÃO
PROVA DE GEOGRAFIA
A localização espacial das usinas siderúrgicas de grande porte no Brasil subordinou-
DO BRASIL se:
[A] ao planejamento governamental de suas instalações.
[B] à localização das matérias primas, mercado consumidor e rede de transportes.
[C] à localização das fontes de energia.
1º QUESTÃO [D] à localização dos depósitos de carvão e minério de ferro.
[E] ao processo de urbanização e desenvolvimento da rede ferroviária.
Nos eixos de industrialização assinalados a partir de São Paulo, os números 1, 2, e
3 correspondem a cidades que têm funções de capital regional. Trata-se,
respectivamente, de: 4º QUESTÃO
Uma das características do setor secundário da economia brasileira é a
[A] concentração em sua distribuição pelo território nacional, tanto ao nível das
grandes regiões como ao nível dos estados que as constituem.
[B] complementaridade em relação à localização dos recursos minerais, que
determinam fortemente sua distribuição espacial.
[C] dependência da reserva de mercado, uma vez que a tecnologia nacional ainda
não atingiu um nível que permita a colocação da produção no mercado
internacional.
[D] auto-suficiência, por ser o País bastante extenso e possuir território em todas as
zonas climáticas da Terra.
[A] São José dos Campos, Sorocaba, São José do Rio Preto [E] dispersão, uma vez que este setor já se encontra evoluído, particularmente no
[B] Taubaté, Campinas, Ribeirão Preto Sul e Sudeste do País.
[C] São José dos Campos, Campinas, Ribeirão Preto
[D] Taubaté, Sorocaba, São José do Rio Preto 5º QUESTÃO
[E] São José dos Campos, Sorocaba, Ribeirão Preto
Sobre o processo de industrialização do Brasil, é correto afirmar-se que
[A] ainda durante o século XIX a indústria se tornou a principal atividade econômica
2º QUESTÃO do país, com destaque para o estado de Minas Gerais.
A Indústria siderúrgica brasileira utiliza carvão mineral importado porque: [B] a industrialização da região Norte vem promovendo um desenvolvimento
homogêneo em seus estados.
[A] essa indústria está localizada junto aos principais portos do país.
[C] a atividade industrial brasileira encontra-se atualmente descentralizada, porém
[B] em nosso território não existe carvão mineral.
ainda comandada pela região Centro-Sul do país.
[C] os altos fornos utilizados requerem carvão com baixo grau de impureza.
[D] a região Nordeste apresenta-se como novo polo receptor de indústrias, com
[D] em nossas bacias carboníferas ocorre apenas o antracito.
destaque para os estados do Maranhão e Piauí.
[E] as jazidas de minério de ferro estão distantes das bacias carboníferas.
[E] a Revolução Industrial do Brasil é algo recente, ocorrendo somente na década
de 1980 do século XX.
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6º QUESTÃO Henrique Cardoso, equiparou a nova moeda ao dólar, elevou a taxa básica de juros
Para entendermos o atual estágio de desenvolvimento econômico brasileiro, é para controlar o câmbio e logrou algum êxito no controle inflacionário.
necessário conhecer o contexto histórico do processo de industrialização e de [E] NRA
desenvolvimento das atividades terciárias no país. Desde o período colonial, o
desenvolvimento econômico brasileiro e, consequentemente, a industrialização,
7º QUESTÃO
foram comandadas por grupos e setores que pressionaram os governos a atender
"A indústria aparece na Amazônia sob a forma de enclaves, estabelecidos a partir
seus interesses políticos e econômicos.
de incentivos federais ou para explorar recursos minerais."
MAGNOLI, D. Geografia para o Ensino Médio. 1ed. São Paulo: Atual, 2012, p.
Fonte: MOREIRA, João Carlos; SENE, Eustáquio de. Geografia Geral e do Brasil:
310.
Espaço Geográfico e Globalização. 3. ed. São Paulo: Scipione, 2016.
Entre os enclaves industriais na Amazônia, destaca-se a Zona Franca de Manaus
(ZFM), criada em 1967, sob a supervisão da Superintendência da Zona Franca de
O trecho acima se relaciona às características que a economia brasileira foi
Manaus (Suframa). Sobre a ZFM, pode-se afirmar que
adquirindo ao longo do século XX em meio à industrialização e a posterior expansão
do setor terciário.
I. a implantação da ZFM consistiu numa estratégia geopolítica, cuja principal meta
A respeito das características evolutivas da economia brasileira, assinale a
era reforçar o poder nacional na considerada região "de fronteira".
alternativa correta.
II. os capitais dominantes são transnacionais e praticamente não se utilizam
[A] Durante o governo de Getúlio Vargas a política de substituição de importações
matérias-primas ou insumos regionais na produção industrial nessa área.
foi auxiliada por investimentos governamentais em setores como os de bens de
III. a balança comercial da ZFM é positiva no intercâmbio com o mercado externo,
produção e de infraestruturas, com a criação de algumas empresas estatais. Após a
haja vista que, com a isenção de impostos sobre a exportação, suas mercadorias
abertura econômica, entre as décadas de 1980 e 1990 empresas estatais foram
destinam-se, prioritariamente, a esse mercado.
privatizadas e alguns serviços ligados às infraestruturas de transportes, energia e
IV. na década de 1990, a política de abertura da economia nacional, com a redução
telecomunicações foram concedidos à iniciativa privada.
das tarifas de importação, foi muito positiva para a ZFM, pois ampliou as vendas
[B] Com a chegada das indústrias automobilísticas multinacionais ao país, houve
para o mercado interno e propiciou o aumento do número de empregos diretos e
um processo de desconcentração industrial, apoiado pela forte atuação do Estado
indiretos no polo industrial amazônico.
brasileiro. A partir da abertura econômica, entre as décadas de 1980 e 1990, as
indústrias automobilísticas passaram a se concentrar apenas nos estados de Minas
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas.
Gerais e São Paulo pela proximidade com o mercado consumidor e pela acumulação
[A] I e II
de vantagens produtivas presentes nos estados mineiro e paulista.
[B] I e III
[C] Durante o período do governo de João Goulart, o chamado Plano de Metas foi
[C] I e IV
executado e as seguintes estratégias foram utilizadas: investimentos estatais em
[D] II e III
agricultura, saúde, educação, energia, transporte, mineração e construção civil para
[E] II e IV
atrair investimentos estrangeiros. O lema de tal política era fazer o Brasil crescer
“cinquenta anos em cinco”.
[D] Entre os anos 1980 e 1990, o Brasil passou por um período de considerável
inflação. O Plano Real, lançado em março de 1998, durante o Governo Fernando
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8º QUESTÃO 10º QUESTÃO


A modernização do Brasil, resultante do crescimento da economia urbano- "Sabinada" na Bahia, "Balaiada" no Maranhão e "Farroupilha" no Rio Grande do
industrial, produz uma divisão territorial do trabalho que: Sul foram algumas das lutas que ocorreram no Brasil em um período caracterizado
[A] torna a indústria dependente da agricultura. [A] por um regime centralizado na figura do imperador, impedindo a constituição
[B] determina maior autonomia regional à Amazônia e ao Nordeste. de partidos políticos e transformações sociais na estrutura agrária.
[C] diminui as desigualdades econômicas regionais. [B] pelo estabelecimento de um sistema monárquico descentralizado, o qual delegou
[D] reduz o êxodo rural. às Províncias o encaminhamento da "questão servil".
[E] subordina progressivamente o campo à cidade. [C] por mudanças na organização partidária, o que facilitava o federalismo, e por
transformações na estrutura fundiária de base escravista.
[D] por uma fase de transição política, decorrente da abdicação de Dom Pedro I,
HISTÓRIA DO BRASIL fortemente marcada por um surto de industrialização, estimulado pelo Estado.
[E] pela redefinição do poder monárquico e pela formação dos partidos políticos,
9º QUESTÃO sem que se alterassem as estruturas sociais e econômicas estabelecidas.
Considere as seguintes afirmações:
I. O sistema de parceria foi a forma de contratação de mão de obra que conseguiu 11º QUESTÃO
solucionar definitivamente o problema da cafeicultura. A organização do Estado brasileiro que se seguiu à Independência resultou no
II. Nos centros cafeicultores havia enormes dificuldades para a implantação de projeto do grupo:
núcleos de colonização. [A] liberal-conservador, que defendia a monarquia constitucional, a integridade
territorial e o regime centralizado.
III. As principais regiões receptoras da imigração foram o Nordeste e o Vale do [B] maçônico, que pregava a autonomia provincial, o fortalecimento do executivo e
Paraíba. a extinção da escravidão.
IV. O progresso do trabalho livre foi em grande parte condicionado pela decadência [C] liberal-radical, que defendia a convocação de uma Assembleia Constituinte, a
do regime servil. igualdade de direitos políticos e a manutenção da estrutura social.
V. A eliminação do trabalho escravo tornava-se um imperativo da modernização e [D] cortesão, que defendia os interesses recolonizadores, as tradições monárquicas
consolidação capitalista do país. e o liberalismo econômico.
[E] liberal-democrático, que defendia a soberania popular, o federalismo e a
legitimidade monárquica.
Em relação ao processo de imigração ocorrido no Brasil em fins do século XIX é
correto somente:
[A] I, III e V 12º QUESTÃO
[B] II, III e IV Luís Alves de Lima e Silva inicia-se na tradição de "O Pacificador" ao comandar as
[C] II, IV e V tropas que terminaram a:
[D] I, II, III, IV [A] revolta dos liberais paulistas e mineiros em 1842
[E] I, II, IV e V [B] Balaiada, no Maranhão, 1838 - 1840
[C] Revolução Farroupilha, no Rio Grande do Sul, 1835 - 1842
[D] Cabanada, no Pará
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[E] Sabinada, na Bahia, 1837 14º QUESTÃO


A ocorrência de rebeliões, tais como a Cabanagem (1835-1840), no Pará, a Sabinada
(1837-1838), na Bahia, e a Balaiada (1838-1841), no Maranhão, determinou a
13º QUESTÃO
caracterização da Regência como um período conturbado. Todavia, a ocorrência de
"Confederação do Equador: Manifesto Revolucionário
rebeliões tão distintas apresenta como aspecto comum a
Brasileiros do Norte! Pedro de Alcântara, filho de D. João VI, rei de Portugal, a [A] reivindicação popular pela abolição da escravatura, tornando inviável o apoio
quem vós, após uma estúpida condescendência com os Brasileiros do Sul, das camadas médias urbanas aos movimentos contra a ordem regencial.
aclamastes vosso imperador, quer descaradamente escravizar-vos. Que desaforado [B] influência da experiência republicana da América Hispânica, decorrente da
atrevimento de um europeu no Brasil. Acaso pensará esse estrangeiro ingrato e sem proximidade intelectual entre as elites imperiais e os criollos.
costumes que tem algum direito à Coroa, por descender da casa de Bragança na [C] mobilização das camadas populares pelos segmentos da elite, objetivando o
Europa, de quem já somos independentes de fato e de direito? Não há delírio igual controle do poder nas referidas províncias.
(... )." [D] tentativa de restabelecer o poder moderador, transferindo- o para a Regência
(Ulysses de Carvalho Brandão. A CONFEDERAÇÃO DO Una como forma de resistir às reformas liberais.
EQUADOR. Pernambuco: Publicações Oficiais, 1924). [E] rejeição ao regime monárquico, revelador da permanência do privilégio
concedido ao português desde a Colônia.

O texto dos Confederados de 1824 revela um momento de insatisfação política


contra a 15º QUESTÃO
[A] extinção do Poder Legislativo pela Constituição de 1824 e sua substituição pelo Na história do Brasil, tivemos vários ciclos econômicos que marcaram as atividades
Poder Moderador. econômicas de nosso país. Sobre esses ciclos, é correto afirmar que:
[B] mudança do sistema eleitoral na Constituição de 1824, que vedava aos [A] no período Republicano, o ciclo do ouro que ocorreu no eixo econômico do
brasileiros o direito de se candidatar ao Parlamento, o que só era possível aos Nordeste colaborou com a estabilidade monetária do país.
portugueses. [B] no período Colonial, o açúcar, cujo ciclo de produção ocorreu no eixo
[C] atitude absolutista de D. Pedro I, ao dissolver a Constituinte de 1823 e outorgar econômico do Sul do Brasil, foi o grande produto de exportação.
uma Constituição que conferia amplos poderes ao Imperador. [C] no período do Segundo Império, o café foi o grande produto exportado e trouxe
[D] liberalização do sistema de mão de obra nas disposições constitucionais, por grandes divisas para o país.
pressão do grupo português, que já não detinha o controle das grandes fazendas e [D] no período do Primeiro Império, o ciclo econômico do Pau-Brasil sustentou a
da produção de açúcar. máquina administrativa do governo.
[E] restrição às vantagens do comércio do açúcar pelo reforço do monopólio [E] no período da República Velha, o ciclo do gado foi o responsável pelo equilíbrio
português e aumento dos tributos contidos na Carta Constitucional. da balança comercial brasileira.
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16º QUESTÃO 18º QUESTÃO


Dentre as revoltas políticas e sociais que abalaram o Império do Brasil, a Revolta "Maria das Dores entra e vai abrir o computador. Detenho-a: não quero luz."
Praieira se destaca. Para muitos historiadores, essa revolta ocorrida em Pernambuco,
em 1848, foi a última atribulação política interna do império. Sendo assim, sobre a Os dois pontos (:) usados acima estabelecem uma relação de subordinação entre as
Praieira e seu contexto histórico, podemos assinalar que orações. Qual tipo de subordinação?
[A] no Pernambuco da primeira metade do século XIX, a mão de obra escrava não [A] Temporal.
era mais essencial para a produção do açúcar. [B] Final.
[B] não podemos enquadrar a Praieira no conjunto das revoltas liberais que [C] Causal.
abalaram o Pernambuco no oitocentos. [D] Concessiva.
[C] não há como se analisar a Praieira, sem se considerar a atuação do partido liberal [E] Conclusiva.
na província de Pernambuco.
[D] em essência, as propostas da Praieira divergiam dos movimentos de 1817 e
1824, por não compactuar dos ideais do liberalismo.
[E] a repressão estatal, empreendida por D. Pedro I, debelou rapidamente os 19º QUESTÃO
insurgentes da Praieira. Assinalar a alternativa que apresenta orações de mesma classificação que as deste
período: "Não se descobriu o erro, e Fabiano perdeu os estribos".
LINGUA PORTUGUESA [A] Pouco a pouco o ferro do proprietário queimava os bichos de Fabiano.
[B] Foi até a esquina, parou, tomou fôlego.
[C] Depois que aconteceu aquela miséria, temia passar ali.
[D] Tomavam-lhe o gado quase de graça e ainda inventavam juro.
17º QUESTÃO [E] Não podia dizer em voz alta que aquilo era um furto, mas era.
Leia as frases a seguir e assinale a que está correta.
[A] A jovem que eu lhe falei à pouco vai ser entrevistada.
[B] A jovem que a pouco foi entrevistada é aquela que eu lhe falei. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
[C] A jovem de cuja eu lhe falei há pouco é aquela que foi entrevistada. GOLS DE COCURUTO
[D] A jovem que há pouco foi entrevistada é aquela que eu lhe falei.
[E] A jovem que há pouco foi entrevistada é aquela que eu lhe falei. O melhor momento do futebol para um tático é o minuto de silêncio. É
quando os times ficam perfilados, cada jogador com as mãos nas costas e mais ou
menos no lugar que lhes foi designado no esquema - e parados. Então o tático pode
olhar o campo como se fosse um quadro negro e pensar no futebol como alguma
coisa lógica e diagramável. Mas aí começa o jogo e tudo desanda. Os jogadores se
movimentam e o futebol passa a ser regido pelo imponderável, esse inimigo mortal
de qualquer estrategista. O futebol brasileiro já teve grandes estrategistas cruelmente
traídos pela dinâmica do jogo. O Tim, por exemplo. Tático exemplar, planejava todo
o jogo numa mesa de botão. Da entrada em campo até a troca de camisetas,
incluindo o minuto de silêncio. Foi um técnico de sucesso mas nunca conseguiu
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uma reputação no campo à altura de sua reputação no vestiário. Falava um jogo e o 22º QUESTÃO
time jogava outro. O problema do Tim, diziam todos, era que seus botões eram mais A oração entre aspas está em forma reduzida (de infinitivo):
inteligentes do que seus jogadores. "Apesar de só dizer a verdade", não lhe deram crédito.
(L. F. Veríssimo, O Estado de São Paulo, 23/08/93)
Assinale a alternativa em que ela aparece desenvolvida de forma correta.
20º QUESTÃO [A] Apesar que só dizia a verdade, não lhe deram crédito.
[B] Apesar que só dissesse a verdade, não lhe deram crédito.
"Foi um técnico de sucesso mas nunca conseguiu uma reputação no campo à altura
[C] Visto que só dizia a verdade, não lhe deram crédito.
da sua reputação de vestiário."
[D] Embora só dissesse a verdade, não lhe deram crédito.
[E] Mesmo dizendo a verdade, não lhe deram crédito.
Começando a frase por
"Nunca conseguiu uma reputação no campo à altura da sua reputação de
23º QUESTÃO
vestiário", para manter a mesma relação lógica expressa na frase dada inicialmente
deve-se continuar com: "As palavras, paralelamente, iam ficando sem vida. Já a oração era morna, depois
fria, depois inconsciente..."
[A] enquanto foi...
[B] na medida em que era... (MACHADO DE ASSIS, "Entre Santos")
[C] ainda que tenha sido...
[D] desde que fosse... "Nas feiras, praças e esquinas do Nordeste, costuma-se ferir a madeira com
[E] porquanto era... o que houver à mão: gilete, canivete ou prego. Já nos ateliês sediados entre Salvador
e o Chuí, artistas cultivados preferem a sutileza da goiva ou do buril."
("Veja", 17/08/94, p. 50)
21º QUESTÃO
Não é dado ao ser humano CONHECER TODA A EXTENSÃO DA SUA "Ele só se movimenta correndo e perdeu o direito de brincar sozinho na rua
IGNORÂNCIA, o que, em tese, lhe poupa o perigo do desânimo. onde mora - por diversas vezes já atravessou-a com o sinal fechado para pedestres,
desviando-se dos motoristas apavorados."
A oração destacada no período anterior classifica-se como: ("Veja", 24/8/94, p. 50)
[A] subordinada substantiva predicativa.
[B] subordinada substantiva objetiva indireta. Nos textos, o termo JÁ exprime, respectivamente, a ideia de:
[C] subordinada substantiva subjetiva. [A] tempo, causalidade, intensificação.
[D] subordinada substantiva objetiva direta. [B] oposição, espaço, tempo.
[E] subordinada substantiva completiva nominal. [C] tempo, oposição, intensificação.
[D] intensificação, oposição, tempo.
[E] tempo, espaço, tempo.
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24º QUESTÃO
Apreciavam muito a região, embora não tivessem tido oportunidade de conhecê-la MATEMÁTICA
muito.

A alternativa em que aparece a mesma circunstância expressa, na frase anterior, pela 27º QUESTÃO
conjunção EMBORA é: ìax + y + z = 0
[A] Parece que ela foi mesmo designada para o cargo, ainda que não tivesse A condição para que o sistema ïí x + 2y + z = 0, a Î ! , tenha solução única é
terminado o estágio probatório. ïx + y + z = 0
[B] Desde que ela decidiu não lutar pelos seus direitos, tudo se acalmou na sua casa. î
[C] Como tudo continuasse sempre igual, resolveram eles mesmos propor [A] a ¹ 1.
mudanças. [B] a ¹ -1.
[D] Ela fazia tudo conforme seu pai determinava. [C] a ¹ 2.
[E] À proporção que os migrantes chegavam, eram atendidos pelos funcionários de [D] a ¹ -2.
plantão. [E] a ¹ 0.

25º QUESTÃO 28º QUESTÃO


Nada o demoveu do propósito DE PRESTAR ASSISTÊNCIA A TODOS O gráfico a seguir representa a função periódica definida por f(x) = 2 sen (x), 𝑥 ∈
AQUELES que a ele se dirigiram.
π 5π ù
A oração em destaque no período acima classifica-se como subordinada substantiva 𝐼𝑅 No intervalo éê , ú , A e B são pontos do gráfico nos quais
[A] objetiva direta. ë2 2 û
[B] apositiva. æπö æ 5 π ö são valores máximos dessa função.
fç ÷ = fç ÷
[C] subjetiva. è2ø è 2 ø
[D] objetiva indireta.
[E] completiva nominal.

26º QUESTÃO
Assinalar a alternativa cuja oração reduzida entre aspas é uma oração subordinada
adverbial concessiva:
[A] Acredito "ter realizado um bom trabalho".
[B] "Olhando direito", você perceberá que está desbotado.
[C] Emocionou-se "ao encontrar-nos". A área do retângulo ABCD é:
[D] "Temendo a vingança do inimigo", nada contou.
[E] Saiu "sem desculpar-se da agressão".
[A] 6π [B] 5π [C] 4π [D] 3π [E] 2𝜋
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29º QUESTÃO 31º QUESTÃO


A região sombreada da figura é formada pela junção de três trapézios congruentes Considere os pontos A(2, 3) e B(4, 1) e a reta r : 3x + 4y = 0. Se dA, r e dB, r
ao trapézio isósceles ABCD.
são, respectivamente, as distâncias de A e de B até a reta r, é correto afirmar que
[A] dA, r > dB, r
[B] dA, r < dB, r
[C] dA, r = dB, r
[D] dA, r = 2dB, r
Sendo o perímetro do trapézio ABCD igual a 30 m e a soma das medidas das
bases igual a 20 m, o perímetro da região sombreada, em m, é igual a 32º QUESTÃO
Duas retas y = ax e y = bx + c, com a, b e c constantes reais, encontram-se no
[A] 45. [B] 60. [C] 70. [D] 90. [E] 99
ponto (3, 2). Sabe-se ainda que b = -3 a. Assim, é CORRETO afirmar que as
equações das retas são
30º QUESTÃO 2
Na figura, estão representados, num referencial x y : [A] y = x e y = -2x + 8.
3
- uma circunferência cuja equação cartesiana é dada por 3
[B] y = x e y = -3x + 2.
(x - 1)2 + (y - 1)2 = 20; 2
- a reta t, tangente à circunferência no ponto de coordenadas (−3 ,3); 2
- o ângulo α, cujo lado origem é o semieixo positivo x e o lado extremidade é a [C] y = x e y = -3x + 2.
3
reta t. [D] y = - x e y = 3x - 3.
[E] y = 3x e y = -9 x+ 2.

33º QUESTÃO
æ 6 ö æ 6 ö
O número de valores de x, para os quais os coeficientes binomiais ç ÷ e ç ÷
è 2x ø çè x 2 ÷ø
sejam iguais, é
O valor da tan α é:
1 [C] -2 [D] 2 [E] 1
[A] [B] - 1 [A] 1 [B] 2 [C] 3 [D] 4 [E] 5
2 2
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34º QUESTÃO
INGLÊS
No desenvolvimento de x(2 x + 1)10 o coeficiente de x3 é

[A] 480. [B] 320. [C] 260. [D] 180. [E] 196 DEAR MATT,
Thanks for your letter and the photo of your football team. We play football at our
school too, but my favorite sport is rugby. I love it!
35º QUESTÃO I like French very much and I'm very good at Music, but I hate Geography. What
subjects do you like and don't you like? Who is your favorite teacher and why?
π æ 7 π ö é:
Sendo f(x) = -4cos æç - x ö÷ + 2cos x, o valor de f ç- ÷ At home, I play a lot of video games. My favorite game is "half life". Do you have
è2 ø è 4 ø video games at home? What's your favorite game?
[A] 2 I don't read a lot of books but I like science fiction, comics and sports magazines.
[B] 2 What books do you read? I collect stamps and I play the guitar. Do you play a
[C] - 2 musical instrument? My favorite meal is fish and chips. I like hamburgers too. I
don't like milk and I hate coffee! What food do you like? What food don't you like?
[D] – 1
What's your favorite meal?
2 Write soon and tell me more about your hobbies.
[E]
2 All the best
Sean
36º QUESTÃO
37º QUESTÃO
ì x + mz = 1
No sistema linear ïí2x - y + z = n, temos as equações de três planos paralelos The text above is:
ïy - z = 2 [A] a letter
î [B] a book
distintos no espaço R3 então: [C] an interview
[A] m = 1 e n ¹ 0 [D] a document
[B] m = 0 e n ¹ 0 [E] an article in a magazine
[C] m = 0 e n = 0
[D] m = -1 e n ¹ 0
[E] m = 2 e n ¹ 0

38º QUESTÃO
“Half life” is:
[A] a subject
[B] a video game
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[C] a TV program PROVA DE REDAÇÃO


[D] the name of a car
[E] a science fiction movie
Valorização do Idoso
39º QUESTÃO
Com base na leitura dos seguintes textos motivadores e nos conhecimentos
The words in bold type are:
[A] nouns construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em
[B] verbs norma culta escrita da língua portuguesa sobre o tema Valorização do Idoso,
[C] adverbs apresentando experiência ou proposta de ação social, que respeite os direitos
[D] adjectives humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, Argumentos
[E] pronouns e Fatos para defesa de seu ponto de vista.

40º QUESTÃO ESTATUTO DO IDOSO


According to Sean’s opinion:
[A] football is better than rugby. Art. 3º- É obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do Poder Público
[B] football is as good as rugby. assegurar ao idoso, com absoluta prioridade, a efetivação do direito à vida, à saúde,
[C] rugby is better than football. à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania,
[D] rugby is the worst sport. à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária. [...]
[E] rugby and football are the worst sports.
Art. 4º- Nenhum idoso será objeto de qualquer tipo de negligência, discriminação,
violência, crueldade ou opressão, e todo atentado aos seus direitos, por ação ou
omissão, será punido na forma da lei.

Disponível em: www.mds.gov.br/suas/arquivos/estatuto_idoso.pdf. Acesso em: 07


maio 2009.
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Você é idoso quando sonha...

... você é velho quando apenas dorme...

[...]

Disponível em: http://www.orizamartins.com/ref-ser-idoso.html. Acesso em: 07


maio 2009.

O aumento da proporção de idosos na população é um fenômeno mundial tão


profundo que muitos chamam de “revolução demográfica”. No último meio século,
a expectativa de vida aumentou em cerca de 20 anos. Se considerarmos os últimos
dois séculos, ela quase dobrou. E, de acordo com algumas pesquisas, esse processo
pode estar longe do fim.

Disponível em: FIM


http://www.comciencia.br/reportagens/envelhecimento/texto/env16.htm. Acesso
em: 07 maio 2009.

Idoso é quem tem o privilégio de viver longa vida...

... velho é quem perdeu a jovialidade.

[...]

A idade causa a degenerescência das células...

... a velhice causa a degenerescência do espírito.

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