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La Neuropsicología en el tiempo
Presentado por:
Erminia Rodríguez Ramos
ID: 100062261
Tutor:
Oscar Rodríguez
Psicología Virtual
Montería - 2020
EGIPTO 3500 A.C EDAD MEDIA- TEORIA
Cuna de importantes aportes VENTRICULAR XIII
ANTONIO GUANEIRO
científicos se dio el ALBERTUS MAGNUS
SIGLO XV
descubrimiento de las La teoría de los ventrículos como
Describe patologías del Lenguaje
alteraciones cognoscitivas sede de las facultades mentales fue
en dos pacientes afásicos: uno con
como la pérdida del lenguaje sostenida por la autoridad de
parafasia (hablar sustituyendo
HIPÓCRATES 400 A.C teólogos como Santo Tomas de
PERIODO (Padre de la Medicina) Aquino (1226- 1274) y por los
fonemas y palabras por otras
incorrectas, y el otro con afasia no
PRECLÁSICO Realiza el primer reconocimiento
del papel del cerebro en las
anatomistas mas celebres como
Henry de Mondevill, Leonardo Da
fluida (dificultades en la
articulación pero una relativamente
HASTA 1861 perdidas verbales.
Afono y Anaudos: Alteraciones
Vinci (1452-1519).
I Aterior Percepción
buena comprensión verbal
auditiva).
de la pérdida del lenguaje. II Medio Razonamiento
III Posterior Memoria
1861
1861-
1945
PERIODO
CLÁSICO PAUL BROCA
LOCALIZACIONISMO
1863
SOCIEDAD ANTROPOLOGICA DE PARIS CORRELACIONES ANATOMICAS CLINICAS
Describe afasias indicando que
1861 KARL WERNICKE 1874
localizaciones especificas del
Muestra un cráneo primitivo donde se Propone el según gran avance en este enfoque
cerebro se encargan de procesos
muestra una supuesta relación entre el localizacioncita en donde distingue dos tipos
cognoscitivos específicos.
volumen del cerebro y la capacidad de afasia: Motora y sensorial, sin embargo
Reconocido por el caso del
intelectual. postulo una tercer tipo de afasia de
paciente TAN, quien solo podía
DAX AUBURTIN conducción.
expresar esa silaba pero tenía
1681 Litchtheim Formuló junto con Wernicke el
una comprensión completa , este
Realiza investigaciones sobre los trastornos primero modelo de explicación de las afasias,
paciente permitió establecer la
del habla causadas por lesiones en el que se explica las disociaciones que se
primera correlación entre una
pueden presentar en las alteraciones del
área particular del cerebro y una
lenguaje, dio a conocer un modelo de
facultad psicología puntual " el
clasificación de las afasias al que se conocería
lenguaje".
como el esquema de Lichtheim-Wernicke.
LORDAT 1965
CONRAD 1949 Termino definitivo Afasia
Junto a Goldstein propusieron TROUSSEAU
un enfoque Holístico de la LURIA 1974
Neuropsicología estudiaron la 1. Concepción holista del funcionamiento cerebral
idea de que las lesiones en el 2. Obras: Las funciones nerviosas superiores del hombre,
PERIODO hemisferio izquierdo producían desarrollo histórico delos procesos cognitivos, mundo perdido y
reacciones catastróficas recuperado, historia de una lesión, consciencia y lenguaje,
MODERNO (Angustia, ansiedad, depresión y mirando hacia atrás.
miedo) y las lesiones del 3. Para Luria hay que entender la función cerebral no como un área
hemisferio derecho reacciones local del cerebro, sino como un sistema funcional, de tal manera
de indiferencia. que
zona del cerebro puede estar implicada en diferentes funciones mental.
4. Participación de diversas áreas corticales.
1945-
1975
1950
NEUROPSICOLOGIA
CONTEMPORANEA
Chomsky, N. (1959)
“La naturaleza de la vida
mental no puede investigarse
eficazmente sin una teoría
sobre cómo están organizadas
las estructuras y procesos
cerebrales y con qué principios
operan...”
DESDE 1975
A partir de esta época el contenido de la
neuropsicología aumento notoriamente,
se considera este avance por los
instrumentos tecnológicos incorporados.
PERIODO Como la tomografía axial (TAC) que Este periodo se caracterizó por determinar los tipos
revoluciono todos los conceptos de la de alteración según la funcionalidad en el cerebro.
CONTEMPORANEO actividad cognitiva hasta ese momento Durante los últimos años la cantidad de
establecido. Se obtuvieron correlaciones publicaciones tratan de inmiscuir la discrepancia y
clínico/anatómicas más precisa para mejoramiento en el proceso de rehabilitación hacia la
diferenciar y clasificaciones síndromes actividad cognoscitiva.
ya conocidos.
1975
2003