CIENCIAS BASICAS

APLICADAS

LABORATORIO Nº 4

Ley de Ohm

Colca Mamani Giancarlo

Arteaga Sutta Claudia
Alumno (s):
Cutipa Quispe Luisa
Aragón Aguilar Carlos
:
Grupo B Profesor: Henry Davis Lama
Nota:
Cornejo
Semestre : 1
0 1 1
Fecha de entrega : Hora:
3 0 9
 ANALISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS) 3 10 19

FECHA
TAREA: Laboratorio 04: Ley de Ohm DIA MES AÑO

LABORATORIO 4 AMBIENTE R1 EQUIPO DE

FIRMA
DOCENTE: Henry Davis Lama Cornejo TRABAJO
TALLER 4 SESION Nº 4

FIRMA FIRMA AFIRM

FIRMA FIRMA AFIRM

Colca Mamani Giancarlo
ALUMNOS Arteaga Sutta Claudia
(Apellidos y Nombres)
Cutipa Quispe Luisa
X X
Aragón Aguilar Carlos
CARACTERISTICAS DE EQUIPOS Y HERRAMIENTAS
 Protoboard : Tablero con orificios en el cual se pueden
insertar dispositivos electrónicos y cables
 Cables banano :Conductores aislantes
 Multímetro: Realizan diversos tipos de mediciones de
parámetros eléctricos
 Resistencia: Medida en ohmios
X X X  Amperímetro: Instrumento que mide la corriente en mA

OTROS
PASOS DE LA TAREA RIESGOS MEDIDAS DE CONTROL
(ESPECIFICAR PARA
CADA CASO)

1 Orden y limpieza X X Mantener el orden y despejar el área

2 Traslado de materiales de trabajo
3 Identificar si el equipo está energizado
4 Energizar el área de trabajo
5 Armar un circuito eléctrico
6 Medición de resistencias
7 Calibrar la fuente erfi con los voltajes
pedidos
8 Medición de las corrientes y voltajes del
circuito
8 Apagar equipos
9 Entrega de herramientas y limpieza
Elementos Utilizar guantes aislantes y transportar de manera
X X
punzo cortantes adecuada
X Uso de guantes aislantes
X Uso de lentes protectores, guantes y botas aislantes
Elementos
X x Uso de lentes y guantes aislantes
punzo cortantes
X Uso de lentes protectores, guantes y botas aislantes
X Uso de lentes protectores, guantes y botas aislantes
x Uso de lentes protectores, guantes y botas aislantes
x Uso de lentes protectores, guantes y botas aislantes
No distraerse e identificar los objetos para evitar
x x
accidentes
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Tema : Lab. Nº 4

LEY DE OHM Semestre I

I. OBJETIVOS
o Reconocer la relación entre voltaje y corriente.
o Graficar la curva característica de una resistencia.
o Analizar el significado de la conductancia.

II. MATERIALES
o Un Multímetro analógico.
o Un Multímetro digital.
o Módulo de trabajo.
o Conectores.
o Resistencias

III. FUNDAMENTO TEÓRICO

LEY DE OHM.
La Ley de Ohm, es una de las leyes fundamentales de la electrotecnia. Señala la dependencia
de la tensión y la corriente con la resistencia y la conductancia.

Si la oposición al paso de la corriente es la denominada Resistencia R, la capacidad de

conducir corriente se le llama Conductancia G.
R = V / I Resistencia R : Unidad Ohmios ( Ω )
G = I / V Conductancia G : Unidad Siemens ( S )

Lo esencial de la ley de Ohm es comprender la relación directa que tienen el voltaje y la

corriente; es decir si por ejemplo el voltaje sube, la corriente también debe haber subido. Esta
sencilla observación es para fines prácticos más útil que la memorización de la relación
matemática que muestra esta ley.

Representación Grafica

Si graficamos la corriente (I) que circula por una

resistencia de 20Ω en función del voltaje U que se le
aplica, obtendremos la siguiente curva:

La inclinación que presenta esta recta con respecto al

eje de las abcisas, se denomina Pendiente.
Específicamente, la pendiente es la tangente de este
ángulo de inclinación:

Tg Θ = I / V = G
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LEY DE OHM Semestre I

Por consiguiente, la mayor inclinación de la recta indicara una mayor conductancia y una
menor resistencia.

IV. PROCEDIMIENTO.
1. Montar el circuito mostrado:

a) Completar la tabla midiendo la corriente para los valores de tensión indicados.

Realizar la prueba para cuatro resistencias.

2V 3V 4V 5V 6V 7V 8V 9V 10V
R1=470 3.19mA 5.23mA 7.22mA 9.12mA 11.19mA 13.24mA 15.12mA 17.25mA 19.29mA
R2=1k 1.55mA 2.51mA 3.39mA 4.37mA 5.34mA 6.32mA 7.20mA 8.20mA 9.15mA
R3=4.7k 0.34mA 0.55mA 0.75mA 0.95mA 1.15mA 1.36mA 1.55mA 1.77mA 1.97mA
470 Ω 1K Ω 4.7 Ω
2V

3V

4V
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5V

6V

7V

8V
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LEY DE OHM Semestre I

9V

10
V

b) Graficar la curva característica I = f ( V ) para cada resistencia. Identificar cada curva.

I(mA) I = f(V)
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

R1=470Ω R2=1kΩ R3=4.7Ω

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U(V)

c) Complete la siguiente tabla.

Ángulo de Ángulo de
Resistenci Resistencia Conducta ERROR
Conductancia inclinació inclinació
a Nominal Medida ncia (ángulo)
n n
R1 =470 Ω 2.1277 mS 0.1219° R1 = 470.6Ω 2.1249 mS 0.1217° 0.1641%

R2 = 1k Ω 1 mS 0.0573° R2 =1.001k Ω 0.9990 mS 0.0572° 0.1745%

R3 =4.7k Ω 0.2128 mS 0.0122° R3 =4.701k Ω 0.2127 mS 0.0122° 0.0%

d) ¿A qué se debe el error obtenido en la tabla anterior?

-Las resistencias tienen un margen de error de 10% por lo cual causa que la
conductancia y el Angulo de inclinación tienen un valor aproximado, también puede
influir el desgaste de los instrumentos de medición.

e) La relación que existe entre la corriente y el voltaje en las resistencias es:

a) Inversa.
b) Logarítmica.
c) Cuadrática.
d) Directa.
e) Ninguna.
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LEY DE OHM Semestre I

f) En los gráficos realizados ¿puede decirse que todas las rectas deben cruzar por el
punto cero?.
¿Por qué razón?
-Al iniciarse en el punto 0 quiere decir que tiene 0 voltaje y 0 de corriente, de esta
manera podríamos ver de como inicia la conductancia y poder determinar la
pendiente o Angulo de inclinación.

V. OBSERCACIONES Y CONCLUSIONES

OBSERCACIONES
-Se observó que la fuente Erfi podría estar defectuosa ya que se realizó las mediciones,
pero están daban datos incorrectos el cual dificultaron la medición en los circuitos.
-Pudimos entender el comportamiento de conductancia y a su vez esta es inversa a la
resistencia.
-Al graficar el comportamiento de las resistencias, vemos que esta es constante.
-Los valores Teoricos y los valores medidos varían.
-Los ángulos de inclinación son mínimas.
CONCLUSIONES
-Si hay mayor inclinación quiere decir que hay una mayor conductancia.
-La conductancia es inversamente proporcional a la resistencia.
-Los cálculos son una aproximación al valor nominal por ello no debe cometerse
errores al hacer las mediciones.
-Si hay mayor resistencia la corriente disminuye, esto demuestra que son
inversamente proporcionales.
EVALUACION
1. En el siguiente gráfico están representadas las curvas de 4 resistencia. Hallar los valores
de R1, R2, R3y R4

V=IR y R= V/I

R1 = 15/0.007 R3=42.5/
0.0055
R1= 2.14 kΩ R3=7.73 kΩ

R2= 30/0.005 R4=45/0.0035

R2=6 kΩ R4=12.86 kΩ

2. Determinar el valor que señalan los tres instrumentos de medida conectados en el circuito
mostrado.
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LEY DE OHM Semestre I

I=V/Req V en R3=330
A I=380/2600 VR3 = 330 x 380
I=146.15 mA 2600
V VR3= 48.23 v
V en R2= 1800
VR2 = 1800 x 380
2600
V
VR2= 263.08 v

3. Calcular la intensidad de corriente del circuito y la tensión en cada una de las tres
resistencias al aplicar al circuito una tensión de 220V, R1=(Naranja,Verde,Naraja,Dorado),
R2=(Marrón,Gris,Marrón,Plata) y R3=(Blanco,Azul,Rojo,Dorado) (realizar las operaciones
con el valor máximo)
Valor máximo
R1 = 35000 5% R2= 180 10% R3=9600 5% R1 = 35000 + (0.05 x 350000)=36750 Ω
R2= 180 + (0.1 x 180) = 198 Ω
R3= 9600 + (0.5 x 9600)= 10080 Ω

Reqmax = 47028 Ω

I= V/Reqmax
I= 220/47028
I = 4.68 mA

VR1= (36750/47028) X 220 = 171.92 V

VR2= (198/47028) X 220 = 0.93 V
VR3= (10080/47028) x 220 = 47.15V
VR1 + VR2 + VR3 = 171.92+0.93+47.15=220V

4. Dados los valores de la presente tabla, completar los que faltan en cada fila :
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LEY DE OHM Semestre I

25 0.0002

44 0.0227

250 2500

12.5 30.4

0.05 0.0025
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LEY DE OHM Semestre I

Grafique un divisor de tensión con dos resistencias de valores Ra y Rb. Luego, calcule el
voltaje que cae en la resistencia Ra.

Ra=200Ω
Rb=100Ω
V=12V

VRa ¿ Ra
xV
Rb Ra+ Rb

V 200
¿ X 12
200+100

¿8V VRa
Ra
VRb ¿ 4 V

VRa + VRb = 8 + 4 = 12V

a) ¿Qué pasa en el voltaje de la resistencia Rb, si Ra es mucho mayor que Rb?

-Los voltajes de las resistencias en un circuito en serie tienen que sumar al voltaje de la
fuente, los voltajes de las resistencias son directamente proporcional con las
resistencias, Ra tiene mayor voltaje porque tiene mayor resistencia.

5. Grafique un divisor de corriente con dos resistencias de valores Ra y Rb. Luego, calcule la
corriente que cae en la resistencia Ra.

Ra=100Ω
Rb=200Ω =Rx
I=2A
Rx
IRa¿ xI
Ra+ Rx
I2 00
IRa¿ x2 Rb
V 100+ 200 Ra IRa IRb

IRa¿ 1.33 A

IRb¿ 0.67 A

I = IRa + IRb = 1.33 + 0.67 = 2A

a) ¿Qué pasa con la corriente en la resistencia Rb, si Ra es mucho mayor que Rb?

VRa
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Tema : Lab. Nº 4

LEY DE OHM Semestre I

-La corriente en Rb es menor ya que en un circuito en paralelo las corrientes se dividen

y las resistencias al oponerse al paso de la corriente esta es inversamente proporción
con la corriente, a mayor resistencia menor es el flujo de la corriente.

HOJA DE EVALUACIÓN
TECSUP
Criterio de desempeño b: Aplican conocimientos actuales y emergentes de ciencia, Ciclo:
matemática y tecnología.
e: Trabajan eficazmente en equipo.
Laboratorio N° Tema: Fecha:

Puesto de trabajo: Alumno: Sección:

Requiere No
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Excelente Bueno
mejora aceptable
Realizan los cálculos y mediciones correctamente,
3 2 1 0
debaten los resultados
Asumen la responsabilidad del uso adecuado de los
2 1.5 1 0
instrumentos.
Culminaron la tarea en el tiempo previsto debido al
3 2 1 0
trabajo en equipo.
Desarrolla con seguridad, orden y limpieza el
2 1.5 1 0
laboratorio
Nota parcial 1

Requiere No
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE INFORME Excelente Bueno
mejora aceptable
Evaluación 4 3 1.5 0
Genera conclusiones 3 2 1 0
Presentación del Informe (orden e información
3 1.5 1 0
adicional)
Nota parcial 2

NOTA FINAL

  DESCRIPCION DE LOS CRITERIOS DE EVALUACION

Excelente Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los requerimientos.
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Tema : Lab. Nº 4

LEY DE OHM Semestre I

Bueno Entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo la mayoría de requerimientos.

Requiere mejora Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos.
No aceptable No demuestra entendimiento del problema o de la actividad.