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“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES CHIMBOTE

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

“Desarrollo Minero”

CURSO : DERECHO MINERO.

CICLO : IV

GRUPO :

DOCENTE :

ALUMNO : QUISPE PALACIOS, Luis.

AYACUCHO – PERÚ

2020
DEDICATORIA.

A mi madre que inspira humanidad,


sencillez, amor y ternura a cada hijo e
hija, sin sus sacrificios y desvelos hoy
no estaría presente en esta mi nueva
etapa universitaria.
ÍNDICE DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN. ........................................................................................................... 1
DESARROLLO MINERO. .............................................................................................. 2
1. Explotación. ........................................................................................................ 2

2. Desarrollo. ........................................................................................................... 5

3. Beneficio: ............................................................................................................ 5

4. Labor general. ..................................................................................................... 6

5. Transporte minero. .............................................................................................. 6

6. Comercialización. ................................................................................................ 6

CONCLUSIONES. ........................................................................................................... 6
BIBLIOGRAFÍA .............................................................................................................. 7
INTRODUCCIÓN.

El presente trabajo, tiene por finalidad verificar como el crecimiento económico y el impacto
ambiental en las operaciones mineras afecta positiva o negativamente al desarrollo minero y
por ende al crecimiento y desarrollo nacional. “Considero que la universidad debe estar
íntimamente ligada a la empresa y al Estado, tanto en el campo del talento como en el de la
investigación”. “En el campo del talento porque las empresas se sostiene en el capital humano
formado en las universidades e instituciones técnicas, y en el de la investigación porque las
nuevas ideas y las nuevas técnicas y tecnologías deben ser un esfuerzo común entre la
universidad que las investiga y la empresa que las utiliza”.
Las empresas mineras requieren de potencial humano tanto para las distintas operaciones
que realiza en su trajín diario y de investigadores que desarrollen nuevas tecnologías que
faciliten las diferentes etapas del proceso minero.
DESARROLLO MINERO.

Para que exista desarrollo minero el titular de la mina debe cumplir con todos los requisitos
y permisos mineros, ambientales, sociales, laborales, tributarios establecidos en nuestra
normatividad legal vigente. Comprende a la mediana y gran minería, la pequeña minería y la
minería artesanal. (Corporación de Estudios y Publicaciones, 1999)

El desarrollo minero está presente en cada una de las atapas del ciclo minero las cuales son
las siguientes.

1. Explotación.

“Es la primera etapa del ciclo minero, cuyo objetivo es encontrar zonas donde exista

mineral, es decir donde exista un yacimiento”.

“Esta fase se trata de una actividad minera conducente a demostrar las dimensiones,

posición, características mineralógicas, reservas y valores de los yacimientos minerales” (Art.

8 del TUO de la Ley General de Minería).

¿Qué efectos en el ambiente y en la comunidad pueden producir la explotación

minera?

“Al iniciarse trabajos de explotación se producen algunos cambios en el ambiente y en las

actividades de la comunidad”. “Estos cambios o efectos se conocen como impactos y

pueden ser positivos o negativos”. (Corporación de Estudios y Publicaciones, 1999)

“Una vez terminada la explotación el titular de la mina debe limpiar toda la zona de

trabajo y dejarlo como estaba antes de que se inicien los trabajos de explotación”.

“Si la comunidad tiene interés, puede pedir que se mantengan algunas construcciones o

caminos, para esto se debe solicitar la autorización del Ministerio de Energía y Minas”.
Efectos en el ambiente.

Actividad e impacto que pueda ¿Cómo se puede resolver?

producir.

“Movimientos de tierra durante la “Rellenar y nivelar los terrenos y volver a

construcción de campamentos, caminos, plantar vegetación en la zona”.

plataformas de perforación.”

“Restos de basura, residuos de “Recojo de basura, control de vehículos

combustibles, aguas servidas del maquinarias que usan combustibles,

campamento”. construcción de silos”.

Efectos en la comunidad y las personas.

Actividad e impacto que pueda ¿Cómo se puede resolver?

producir.

“Uso temporal de los terrenos de la “Compensación adecuada por uso de sus

comunidad” terrenos”

“Contratación de algunos trabajadores y “Organizar el trabajo en turnos rotativos y

servicios de la zona, generación de mucha en coordinación con la comunidad.

expectativa sobre oportunidades de Informar a la comunidad sobre las

trabajo”. necesidades de mano de obra y servicios”.

“Llegan personas nuevas a la zona con “Supervisión de la conducta de los

costumbre diferente a las de la comunidad, trabajadores, respecto por las costumbres

lo que puede provocar problemas”. de la comunidad”.

“Poca información y mala comunicación “Realizar reuniones informativas y

entre el titular de la mina y la comunidad”. mantener un diálogo permanente, desde el


inicio de actividades y durante toda la

exploración”.

¿Cómo pueden participar los comuneros en la etapa de explotación minera?

“Es importante que desde esta etapa se establezca el dialogo directo entre la comunidad y la

empresa que realiza la actividad de explotación; este dialogo debe incluir hombres, mujeres

jóvenes y ancianos de la comunidad”. (Corporación de Estudios y Publicaciones, 1999)

“El estado y la empresa deben comunicarse con las comunidades para facilitarle la

información adecuada y suficiente sobre los derechos y deberes de las empresas, después de

que ha sido otorgada la concesión minera”.

 “Colaborando con la empresa para preparar un protocolo de relacionamiento donde

establecen las pautas para que la empresa se relacione con la población”.

 “Revisando la copia del estudio ambiental que se debe realizar antes de iniciar las

actividades de explotación y que la empresa debe tenerlo disponible para las

comunidades y municipios de la zona”.

 “Revisando la copia del estudio ambiental que se debe realizar antes de iniciar las

actividades de explotación y que la empresa debe tenerlo disponible para las

comunidades y municipios de la zona”.

“La comunicación clara ayudara a establecer acuerdos que faciliten las relaciones

entre comunidad y la empresa, como por ejemplo los permisos de uso de tierras y la

organización del trabajo”. “Estos acuerdos deben tomarse con la participación de los

miembros de la comunidad y sus autoridades”.

¿Qué oportunidades de empleo y negocios tienen las comunidades en la etapa de

explotación minera?
“Durante la etapa de explotación se presentan algunas oportunidades de empleo y

servicios temporales para los pobladores de las localidades como”:

 “Servicios de guias locales para identificar las zonas de explotación”.

 “Servicios de reconocimiento de planta y animales de la zona”.

 “Excavaciones de zanjas”.

 “Mantenimiento de caminos”.

 “Instalación, mantenimiento y vigilancia de campamentos temporales”.

 “Preparación y venta de alimentos”.

 “Actividades para recuperar el terreno, como plantar vegetación una vez

determinada la explotación”.

 “Venta de combustible y abrrotes”.

2. Desarrollo.

“Esta etapa trata de la operación o conjunto de operaciones que se realizan para hacer posible
la explotación del mineral contenido en un yacimiento. El desarrollo prepara el yacimiento para
la exploración y/o explotación, por lo tanto, es inherente a estas actividades”.

3. Beneficio:

“Se trata del conjunto de procesos físicos, químicos, destinados a concentrar las partes
valiosas de un agregado de minerales y/o para purificar, fundir o refinar metales”. “Esta
actividad persigue fundamentalmente aislar el mineral que se desea de otros minerales y toda
sustancia estéril con los que aparece mezclado al extraerse del yacimiento”. “El Beneficio
Minero comprende las siguientes etapas”:

 Preparación mecánica.
 Metalurgia.
 Refinación.
4. Labor general.

“La ley minera lo define como toda actividad que presta servicios auxiliares tales como

ventilación, desagüe, izaje o extracción a dos o más concesiones de distintos concesionarios”.

5. Transporte minero.

“En esta etapa se conceptualiza como el sistema utilizado para el transporte masivo y

continuo de productos minerales, por métodos no convencionales”. “Los sistemas a utilizarse

podrán ser: fajas transportadoras, tuberías o cable carriles”.

6. Comercialización.

“Esta es la última etapa del Desarrollo Minero”. “Es decir, no es más que la compra y

venta de los minerales en el mercado nacional e internacional”. “A continuación se dará un

esquema sinóptico en relación al Desarrollo Minero”.

CONCLUSIONES.

• “Generar ingresos fiscales para ser invertido en el desarrollo regional, infraestructura y


servicios, y capital humano”.
• “Generar encadenamientos productivos, para que constituyan el desarrollo de los
pueblos”.
• “Generar particularmente proyectos de desarrollo autosostenible, lográndose una
dinámica económica propia en las regiones, que vaya más allá de la vida de la mina”.
• “Potenciar la agricultura, los servicios ambientales y otras capacidades de las
comunidades anfitrionas de la inversión”.
BIBLIOGRAFÍA

Corporación de Estudios y Publicaciones. (1999). Ley de Minería. Quito, Ecuador:

Corporación de Estudios y Publicaciones. Obtenido de

https://elibro.net/es/ereader/uladech/115732

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