MOTIVACIÓN

El profesor ingresa al salón manteniendo una postura de seriedad. Saluda a los estudiantes.
Delimita las normas para la clase: respeto, buen comportamiento y participaciones. Luego
presenta en la pizarra la figura de un caballo; pregunta a un estudiante si este le recuerda a
alguna obra o movimiento de la Literatura Universal; si no acierta, pregunta a otros, y si
ninguno logra adivinar el significado de la imagen, pasa a explicar el mito del Caballo de Troya;
es decir el origen de asociarlo con la guerra o La Ilíada (Se apoya otra imagen –caballo de
madera– ubicada debajo del caballo). Una vez explicado el mito, expone los puntos que tratará
sobre La épica en el clasicismo griego (se apoya de una tercera imagen ubicada debajo del
caballo de madera) y da inicio a la clase.