TAREAS Y TRABAJOS PARA EL GRUPO DE 4° B

PROFESOR: JOSE GUADALUPE GALVAN GONZALEZ

DEL 18 AL 24 DE MARZO
MATEMATICAS
1) ORDENA DE MAYOR A MENOR LAS SIGUIENTES CIFRAS
19.97, 2.4, 0.4, 0.395, 19.097, 5.123, 0.39, 2.199, 5.19, 19, 6
2) CONTESTAR PAGINA 132 DEL LIBRO DE MATEMATICAS
3) CONTESTAR PAGINA 136 Y 137 DEL LIBRO DE MATEMATICAS
4) CONTESTA LOS PROBLEMAS DEL ANEXO 1

ESPAÑOL
1) DICTADO DE 15 PALABRAS QUE CONTENGAN “V” Y “B”. DIARIO
2) LEER UNA NOTA CIENTIFICA SOBRE ALGUN TEMA DE INTERES, POSTERIORMENTE
REALIZAR APUNTES EN SU CUADERNO SOBRE LO MAS IMPORTANTE QUE HAYAN
ENCONTRADO, SEPARARLO POR SUBTEMAS Y ESCRIBIR LA FICHA BIBLIOGRAFICA. VER
EJEMPLO PAGINA 103 Y 104 LIBRO DE ESPAÑOL. REALIZAR BORRADORES, FINALMENTE,
ESCRIBIRLO EN HOJAS DE MAQUINA CON PORTADA. DURACION DE 4 A 5 DIAS
3) DICTADO DE 15 PALABRAS QUE CONTENGAN “GUE” “GUI” “GE” “GI”
4) LEER PAGINAS 108 Y 109, POSTERIORMENTE LEER EL CUENTO DE LOS 3 CERDITOS Y
CONTESTAR TABLA DE LA PAG 109. COPIAR EN SU CUADERNO ANEXO 2
5) LEER PAG 110 Y CONTESTAR EN SU CUADERNO LAS PREGUNTAS DE LA 111
6) LEER EL CALLEJON DEL BESO PAG 111 Y 112 Y CONTESTARS PREGUNTAS DE LA PAG 112
Y 113
NOTA: LAS ACTIVIDADES 4, 5, 6 DURACION DE 4 A 5 DIAS

CIENCIAS NATURALES
1) LECTURA DE LAS PAGINAS 114 A 119
NOTA: YA SE DEBE TENER RESUMEN DE LOS 3 TEMAS DEL CUARTO BLOQUE.
2) CONTESTAR LA TABLA DE LA PAG 115
3) REALIZAR EXPERIMENTO DE LA PAG 116
4) REALIZAR EXPERIMENTO https://www.youtube.com/watch?v=EWN_-mC9cPI
DURACION 3 DIAS
GEOGRAFIA
1) LEER Y HACER RESUMEN DE LA PAG 127 A 130
NOTA: YA DEBE TENER RESUMEN DEL TEMA ANTERIOR Y CONTESTADAS LAS ACTIVIDAES
DE LAS PAGINAS.
2) INVESTIGAR CUALES SON LOS PRINCIPALES MINERALES QUE SE EXTRAEN EN MEXICO Y
EN QUE ESTADOS. CLASIFICAR SEGÚN SEA EL MAYOR MINERAL EXPLOTADO.
3) INVESTIGAR DE QUE MINERALES ESTAN HECHOS LOS SIGUIENTES OBJETOS:
PUNTA DE UN LAPIZ, CUCHARA, MARTILLO, ANILLO DE BODA, GIS, CEMENTO, CABLES DE
LUZ, LATA DE ATUN, LATA DE REFRESCO, MONEDA DE 50 CENTAVOS, MONEDA DE 5
PESOS.
4) LEER Y REALIZAR RESUMEN PAG. 133 A 138.
5) CONTESTAR ACT. PAG 134
6) INVESTIGAR CUALES SON LAS PRINCIPALES ACTIVIDADES ECONOMICAS DE NUEVO LEON
7) ESCRIBE 5 LUGARES TURISTICOS DE MEXICO Y EN DONDE SE LOCALIZAN. UBICARLOS EN
UN MAPA DE MEXICO
DURACION 3 DIAS
HISTORIA
1) REALIZAR TABLA DE CASTAS PAG. 117, 118 Y 119
2) LEER Y REALIZAR RESUMEN PAGINAS 118 A 120
3) LEER Y REALIZAR 10 PREGUNTAS DE LAS PAGINAS 122 A 125. CONTESTAR PAGINA 125
4) LEER PAGS 126 A 135 Y HACER RESUMEN. Y ESCRIBIR TABLA EN EL CUADERNO DE LA
PAG. 127 Y CONTESTAR ACTIVIDAD PAG 135
NOTA: ALGUNOS NIÑOS ADELANTARON TRABAJO Y YA LO TIENEN, EN CASO DE SER ASI,
HACER SOLAMENTE LAS ACTIVIDADES QUE TENGAN PENDIENTE.
5) LEER PAGS. 136 A LA 138 Y AL FINALIZAR INVESTIGAR LAS PRINCIPALES FESTIVIDADES DE
MEXICO, EN QUE FECHA SE CELEBRAN Y EN QUE LUGAR SE REALIZAN. MINIMO 5
ANEXO 2 https://www.utel.edu.mx/blog/10-consejos-para/caracteristicas-del-lenguaje-directo-e-indirecto/

DISCURSO DIRECTO E INDIRECTO

Se denomina lenguaje directo a la acción de hablar entre dos o más personas en el mismo espacio y tiempo o a la intervención directa de los personajes, por ejemplo:

– Hola, ¿cómo te va?

– Bien gracias, ¿y a ti?

Por su parte el lenguaje indirecto, es aquel en el que alguien hace referencia, pero que ha dicho otra persona o personaje, es decir, comunicar de modo fiel lo que otra
persona ha dicho, por ejemplo: Alberto dijo que no quería ir a la feria.

En la lectura del lenguaje, el directo permite conocer más la personalidad de los personajes, su forma de pensar y hasta su estado de ánimo. Por otra parte, el lenguaje
indirecto aparece cuando el “narrador” hace referencia a lo que dijeron los personajes.

La diferencia entre uno y otro es que el directo es utilizado al citar a alguien y el indirecto al relacionar lo que alguien dijo sin citarlo directamente.

Por ejemplo, cuando un periodista cita a alguien usa el lenguaje directo y cuando esta haciendo un comentario o un refrito de la conversación utiliza el lenguaje indirecto.

Características del lenguaje directo e indirecto

Lenguaje directo

 Habla el personaje y la intervención se señala mediante el guion de dialogo o comillas.

 Se utilizan palabras que señalan el lugar y el momento en que los personajes hablan (aquí, ahora).
 El diálogo es fluido, espontáneo y fiel a la lengua oral.
 Los verbos de referencia van antes, intercalados o al final de la intervención del personajes.

Leguaje indirecto

 Habla el narrador, desaparece el guión del diálogo.

 Cambian los pronombres, los de primera y segunda persona pasan a tercera persona.
 Usa la conjunción que: le dijo que…
 El narrador indica qué personaje habla.

En síntesis, el lenguaje directo es aquel que se habla entre una o mas personas o por el propio personaje, mientras que el indirecto es aquel en que una persona o
narrador hacen referencia de lo que otro dijo o mencionó en algún momento.

Por otro lado existe la comunicación efectiva, que es la correcta expresión de ideas y opiniones que recibe una retroalimentación por medio de la conversación hablada.
Esta habilidad es una de las primordiales en la lista para ser un líder exitoso, en cualquier aspecto de la vida.
ANEXO 1
ANEXO 1 NOTA: MOVER EL PUNTO EN LAS CIFRAS DE ARRIBA
ANEXO 1