PLANIFICADOR DE ACTIVIDADES

Hola, ¡bienvenida/o a Aprendo en casa!

A continuación, te brindamos orientaciones para que puedas organizarte y desarrollar las actividades de la semana 9,
de las áreas que te presentamos:

Desarrollo Personal, Ciudadanía y Comunicación: Identificarás las Matemática: Aprenderás a

Cívica: Comprenderás los derechos
de la niña, del niño y del adolescente,
y elaborarás una lista de acciones a
través de las cuales podemos ejercer
nuestros derechos en el contexto de
la pandemia por la COVID-19.
percepciones y valoraciones de las y
los adolescentes sobre la escuela, y
escribirás un texto para dar a conocer
tus reflexiones a partir de la lectura de
definiciones y opiniones de las y los
adolescentes sobre la escuela.
interpretar el tanto por ciento,
calcularás el porcentaje de
diversas cantidades y utilizarás
el descuento en diversas
situaciones comerciales.

Educación para el Trabajo:
Aprenderás a diseñar un
proyecto de emprendimiento en
su fase creativa, utilizando la
metodología del Design Thinking,
para alcanzar objetivos y metas
individuales o colectivas.
Arte y Cultura: En el arte se representa
la vida cotidiana y los momentos de
celebración, los paisajes, personajes,
costumbres y creencias, entre tantos
otros elementos. ¿Te has preguntado
cuál sería el retrato de tu comunidad y
cómo lo representarías? Te invitamos
a retratarlo en un grabado.
Educación Física: Mejorarás tus
capacidades físicas de fuerza,
flexibilidad y resistencia, para
optimizar el desempeño en las
actividades de tu vida diaria y el
equilibrio de tu salud. Para ello,
te proponemos recorrer un
circuito de ejercicios de
actividad física moderada.

¿Estás preparada/o?
Durante esta semana, encontrarás dos actividades para las áreas de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica,
Comunicación, Matemática y Educación para el Trabajo; una experiencia de arte y una actividad para el área de
Educación Física donde, a través del movimiento consciente de tu cuerpo, te proponemos realizar actividad física de
manera entretenida, creativa y retadora, que podrás desarrollar en compañía de tu familia. La actividad física
permanente reporta beneficios, por ello, durante la semana tendrás la oportunidad de mejorar tu salud física y
emocional, así como la de tu familia.
El momento del día en que realices cada una de las actividades dependerá de cómo te organices con el apoyo de tu familia.
No olvides visitar la sección “Recursos” de la plataforma Aprendo en casa, desde allí podrás acceder a otras plataformas
educativas que te permitirán complementar tus aprendizajes.
También, asegúrate de incluir todos tus trabajos en el portafolio (que puede ser un fólder físico o una carpeta digital),
pues será el lugar donde archivarás las evidencias de tu aprendizaje.
Te invitamos a que puedas asumir este reto con autonomía y responsabilidad.
¡Ahora sí, empieza a explorar!

1.er grado - Semana 9

DÍA 1 DÍA 2 DÍA 3 DÍA 4 DÍA 5

Área: Comunicación Área: Matemática Área: DPCC

Identificamos las Resolvemos Elaboramos una lista
percepciones y Área: Comunicación situaciones diversas de acciones a través
Reflexionamos a Área: Matemática empleando
valoraciones de las y de las cuales
partir de las Determinamos el porcentajes
los adolescentes podemos ejercer
percepciones y descuento comercial
SECUNDARIA sobre la escuela nuestros derechos en
valoraciones de las y en una tienda Área: Educación el contexto de la
los adolescentes deportiva para el Trabajo
Área: DPCC pandemia por la
Comprendemos sobre la escuela Buscamos COVID-19
sobre los derechos información básica
para plantear el reto Área: Educación
de la niña, del niño y
para el Trabajo
del adolescente
Formulamos el reto

ActivArte

SECUNDARIA Área: Educación Física

Educación Relaciono mis capacidades físicas con mi salud
Física

SECUNDARIA Área: Arte y Cultura

Arte y cultura El retrato de mi comunidad

¡Esperamos que juntos disfruten mucho de este tiempo de aprendizajes en familia!

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA