Открыть Электронные книги
Категории
Открыть Аудиокниги
Категории
Открыть Журналы
Категории
Открыть Документы
Категории
Рекомендуемая оценка 5-
Очень интересная, тема проработана глубоко, особенно приятно, что
первая часть посвящена культурному и политическому контексту эпохи
контексту, что позволяет понять причину дискриминации тех или иных
деятелей культуры, а также кем они дискриминировались, и что стояло в
приоритете развития культуры страны. Также считаю очень важным, что
автору удалось раскрыть тему дискриминации на примере различных
видов искусств: литература, театр, монументальная скульптура.
Анализируя такие области искусства, которые невозможно
проанализировать из-за того, что оно не имело возможности развиваться,
а сохранить его в письменном или ином виде невозможно из-за
перформативного характера (например театр), автор остроумно пошёл по
пути «от противного» и осветил данную проблему на примере
разрешенных и ставящихся спектаклей. Это позволяет нам представить,
что было запрещено показывать публике.
Презентация, демонстрирующая набор артефактов для иллюстрации
данной работы, подготовлена, на мой взгляд, отлично. На ней
представлены, как дискриминируемые работы и личности, так и те, кто
был в почете и всячески поддерживался государством. Это позволяет нам
составить полную визуальную картину данной проблемы.
Некоторые сомнения и минус данной работы вызывает итоговый
вывод. Автор пишет: «Как мы видим, политические деятели использовали
любые средства, чтобы убрать людей, мешавших им создавать новую
социалистическую культуру, что отрицательно сказывалось на развитии
русской культуры в этот период.» Однако данное суждение вызывает вопрос:
имеем ли мы право, как культурологи и культурные антропологи вносить в
наши исследования столь категоричную позитивную или негативную оценку.
Проверка на антиплагиат пройдена успешно – процент оригинальности
77%.
Приведённый список литературы сделан качественно, использованы
учебники истории и исторические документы.