FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL

SÍLABO DE INGLÉS IX

I. DATOS GENERALES
1.0. Unidad Académica : Ingeniería Ambiental
1.1. Semestre Académico : 2019 - II
1.2. Código : 2404-24507
1.3. Ciclo : IX
1.4. Créditos : 02
1.5. Pre requisitos : Inglés VIII
1.6. Duración :16 semanas
1.7. Horas semanales : 03
1.8. Docente (s) : LUIS Canal Apaza

Horas presenciales Horas a distancia Total

Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total

01 02 03 00 00 00 03

II. SUMILLA

La asignatura de Inglés IX es de naturaleza teórica - práctica, pertenece al área

de formación general. Tiene como propósito que el estudiante de ingeniería
desarrolle habilidades y destrezas comunicativas, de expresión oral y escrita en
el idioma Inglés.
Su contenido está organizado en las siguientes cuatro unidades didácticas:

Unidad I: Relación cliente y socio comercial

Unidad II: Atención al cliente
 Unidad III: Resultados de negociaciones
Unidad IV: Problemas de servicios

III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Desarrolla habilidades de comprensión oral, expresión oral, comprensión

escrita y, expresión escrita aplicando estructuras gramaticales y vocabulario
en un contexto de procesos y acciones de ingeniería en idioma inglés.

3.1 CAPACIDADES
 Usa habilidades comunicativas orales y escritas para el manejo comercial
entre la empresa y el cliente.
 Desarrolla actividades de comunicación relacionada con el inicio de una
negociación.
 Desarrolla actividades de comunicación relacionada con el inicio y
finalización de una negociación.
 Redacta documentos administrativos, comerciales y publicitarios para la
comunicación entre la empresa y el cliente.

3.2 ACTITUDES Y VALORES

 Se adapta y mantiene control ante situaciones nuevas, ambiguas, bajo

presión o cambios en los planes de trabajo asignado o instrucciones.
 Muestra interés por aprender el idioma inglés y la cultura extranjera;
comprometiéndose a seguir las pautas metodológicas
 Asume con responsabilidad la búsqueda de información en tareas
asignadas.
 Se expresa con corrección al expresar sus opiniones ante sus compañeros
de equipo.
 Comparte información en forma solidaria.
 Acepta las características de personalidad de sus compañeros.
 Cumple con las tareas de acuerdo con el cronograma establecido.
 Responde adecuadamente de acuerdo a la necesidad del interlocutor.
 Participa activamente en el desarrollo de la clase.
IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD I
RELACIÓN CLIENTE Y SOCIO COMERCIAL
CAPACIDADES:
 Usa habilidades comunicativas orales y escritas para el manejo comercial entre la empresa y el cliente.
 Realiza tareas comunicativas relacionadas a la bienvenida y negociación s con los clientes.
HORAS HORAS A
SEMANA CONTENIDO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PRESENCIALES DISTANCIA
Presentation and delivery of syllable Entrega del contenido del trabajo de
Company Strategy investigación que se desarrollará
Corporate strategy (communication durante el ciclo.
strategy, policy, change plan, ...) Consulta con los gerentes con el fin
Management (buy-in, ownership, on de identificar y responder a las
board) necesidades de una empresa
1 The present subjunctive Informar a los gerentes de sus 3 0
The past subjunctive intenciones
Comprende temas
Hace sugerencias.
Comunica prioridades
Define una estrategia.
Asesora.
Executive Committee Meeting Comprende textos redactados en
Meetings (apologies, A.O.C.B. [Any un acta.
2 Other Competent Business], read 3 0
and agreed, ...) - Professional
documents
 Project Update Comprende las preguntas
Project management (to have some
concernientes al avance de algo.
way to go, to go back to the
drawing board, to start from Da información sobre el avance de
scratch, ...) algo
3 Value judgment (negative, Comenta los resultados
smoothly, promising, ...) Proporciona información acerca 3 0
Description of results de algo
(complaint, drawback,
conclusive, ...)
Comparing equals
Adverbs of degree
The Year in Review Comprensión la estructura de un
Reports & summaries (Furthermore, texto
Moreover, Overall, ...)
Comprende las ideas principales de
un texto.
4 Resume ideas principales y 0 3
1ra Práctica Calificada secundarias

Desarrolla la Primera Práctica

Calificada
 UNIDAD II ATENCIÓN
AL CLIENTE
CAPACIDADES:
 Desarrolla actividades de comunicación relacionada con el inicio de una negociación
 Redacta documentos administrativos, comerciales y publicitarios para la comunicación entre la empresa y el cliente.
HORAS HORAS A
SEMANA CONTENIDO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PRESENCIALES DISTANCIA
Policies Expresa obligación usando los modals
Laws & regulations (to prohibit, Da permisos usando los modals verbs.
law, to forbid, ...) Proporcionar información más
Laws & regulations (to require, in específica a través de ejemplos
compliance, rule, ...) concretos.
Laws & regulations (have the right
to, to grant, to permit, ...)
Progression (no longer, to
5 discontinue , to modify , ...) 3 0
Present situation (from now on,
now, for the time being, ...)
Laws & regulations (to pass a law,
bill, code)
Laws & regulations (to apply, to
comply, to require, ...)
- 'May' ,'Might' ,'Some' ,'Any' ,
'Should' and 'ought to': advice
Use of the present perfect .
 Site visit
Construction of the present Se presenta a sí mismo en un contexto
perfect continuous profesional
Use of the present perfect
continuous Da instrucciones
6 3 0
Use of the present perfect
The present subjunctive Proporcionar información básica sobre
The past continuous algo.
Past perfect Describe un lugar
The Trade Show Ofrece cortésmente algo.
Value judgment (stylish, high-end,
top quality, ...) Comprende una solicitud sobre las
7 Prices & payments (goodwill condiciones de un descuento. 3 0
gesture, introductory offer, bulk
order, ...)

A person's availability (to be Da información sobre las condiciones de

convenient, to suit someone, to be un descuento
OK with someone, ...) Even
8 Clauses & conditions (to depend 3 0
on, to be dependent on, according
to, ...

EXAMEN PARCIAL DESARROLLA EL EXAMEN PARCIAL

 UNIDAD III
RESULTADOS DE NEGOCIACIONES
CAPACIDADES:
 Desarrolla actividades de comunicación relacionada con el inicio y finalización de una negociación
 Desarrolla actividades de comunicación relacionada con el inicio de una negociación.
HORAS HORAS A
SEMANA CONTENIDO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PRESENCIALES DISTANCIA
Questions about Expresa un grado de certeza
Berlin
Adverbs of degree Pide a alguien un consejo utilizando la
The future perfect gramática estudiada.

Expresa entusiasmo
9 3 0
Expresa el miedo , la preocupación y la
ansiedad

Describe una secuencia de evento

futuro

History of a Describe una empresa

Business
Corporate strategy (partnership, Da información sobre la historia de
to join forces, to take over, ...) una empresa
10 Progression (to venture, to get 3 0
off the ground, rise, ...) Da información sobre los proyectos de
Description and characterization una empresa.
(first-rate, franchise,
 multinational, ...) Reduce al mínimo los defectos e
Development & expansion (to inconvenientes en una empresa.
corner the market, to lead the
field, innovation, ...)
Problems and disagreements
(setback, hurdle, ups and downs)
Compound adjectives
Past perfect
Reinforcing the comparative
Hotel brochure
Value judgment (effective, Da información específica sobre algo.
successful, tailor-made, ...)
11 3 0
Prices & payments (minimum Expresa y utiliza vocabulario
charge, price range, flat rate, ...) referente a precios y pagos

Delivery Time Hace predicciones usando modals

Approximation
'Should' and 'Ought to': Expresa incertidumbre acerca de
probability negocios.
12 Modal auxiliaries 3 0
'When,' 'while' + present Justifica una posibilidad de algo
Use of the present conditional

2da Práctica Calificada Desarrolla la 2da Práctica Calificada

 UNIDAD IV PROBLEMAS DE
SERVICIOS
CAPACIDADES:
 Redacta documentos administrativos, comerciales y publicitarios para la comunicación entre la empresa y el cliente .
 Desarrolla actividades de comunicación relacionada con el inicio de una negociación.
HORAS HORAS A
SEMANA CONTENIDO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PRESENCIALES DISTANCIA
The Resignation
Anuncia una decisión
13 Human resources (resignation, 3 0
to accept a position, transfer of Justificación una decisión
responsibilities, ...)
Business Negotiation Indica las exigencias o requisitos de un
Prices & payments (to get a X% pago
discount, to give a discount, Argumenta a favor de algo
discount on ..., ...) Identifica los límites de una oferta
14 3 0
Sales (wholesale, to raise, sales Hace una oferta.
rep, ...)
Delivery (distributor, order,
shipping, ...)
An Overdue payment Aborda un tema específico.
Expressions with 'to have' Verifica si es que se realizó la actividad,
15 Adverbs of degree utilizando los adverbios de grado. 3 0
Expone un problema
Exige el pago de algo.
 At the Restaurant
'Within' - 'Within . . . of'
Diplomatic constructions
16
Intonation and stress
Habla de sí mismo
Aclara un punto ambiguo.
Asegura a alguien en negocios. 3 0
Utiliza la adecuada pronunciación

EXAMEN FINAL DESARROLLA EL EXAMEN FINAL

*El examen sustitutorio se evaluará una semana después del examen final.
 V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Los métodos, técnicas y formas de la enseñanza -aprendizaje se basan en el

enfoque educativo para el desarrollo de competencias y orienta la constitución
del conocimiento del estudiante. Comprende:

Método Didáctico:
- Inductivo, deductivo, didáctico y sistémico. Usos de la mayúscula socrática.
- Confrontación permanente de ideas y opiniones.

Formas de participación de los educandos:

- Diálogo.
- Investigación: libros, revistas, páginas webs.
- Comentarios individuales de temas del curso en todo momento: antes,
durante y después de la clase.
- Carpeta de aprendizaje para un seguimiento secuencial de las tareas
/worksheet) y de casa (homework).

VI. EQUIPOS Y MATERIALES

Equipos: Computadora, multimedia.
Materiales:
Impresos: Manuales tutoriales, guías de prácticas, hojas de actividad.
Digitales: Presentaciones, Videos, Audio.
Medios electrónicos: Blackboard, correo electrónico, direcciones electrónicas
relacionadas con la asignatura.

VII. EVALUACIÓN

Procedimientos: Evaluación sumativa (examen parcial y examen final).

Evaluación de proceso (avance procesual del trabajo de investigación)
Frecuencia: semanal (evaluación permanente).
Ponderación: la obtención del Promedio Final (PF) será:
PF = (EPx0.30) + (EFx0.30) + (PPx0.40)
EP = Examen Parcial
EF = Examen Final
 PP = Promedio de Prácticas
Autoevaluación: cada cuatro semanas (contenido actitudinal).
Coevaluación: presentación del avance del trabajo de investigación general
y sustentación final (1 por mes).

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

Bibliográficas
 Diccionario Bilingüe Bruño Advanced: Lima: Editorial Bruño.
 Workbook American English (B1/B2)-Intranet UAP

Electrónicas
 www.tellmemorecampus.com
 RS Advantage Companion (Aplicación)