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FORMATO N° 2

INFORMES

CONVENCIONES Y/O RECOMENDACIONES


 LETRA CALIBRI 11
 ESPACIO 1.5
 JUSTIFICADO.
 FAVOR REALIZAR LAS CITAS CUANDO SE HABLE DE ALGUN AUTOR.
 ORGANIZAR AL FINAL REFERENCIA BIBLIOGRAFICA SI ES
REQUERIDA.
 NUMERAR PAGINAS AL FINAL DEL INFORME

Contrato
Proyecto Reactivación, integración y fortalecimiento de la red
departamental de gestores sociales de convivencia
ciudadana
Actividad descrita Capacitaciones en 22 municipios del Departamento
del Atlántico, agrupados en 4 zonas territoriales
Responsable Tania De La Cruz Vasquez
Fecha

INTRODUCCION (máximo una página)

En desarrollo del convenio celebrado entre la Gobernación del Atlántico y la Fundación


Multiactiva Ahinco ONG denominado “AUNAR ESFUERZOS INSTITUCIONALES PARA LA
REACTIVACIÓN, INTEGRACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LA RED DEPARTAMENTAL DE GESTORES
SOCIALES DE CONVIVENCIA CIUDADANA COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR EL
CONOCIMIENTO Y APLICACIÓN DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA Y SEGURIDAD EN LOS
MUNICIPIOS DEL DEPARTAMENTO DEL ATLÁNTICO” se realizaron 4 talleres pedagógicos dentro
del programa de capacitación y formación de líderes sociales y gestores de paz en convivencia,
autogestión de conflictos y desarrollo comunitario, en los cuales participaron líderes
sociales/comunitarios de los 22 municipios del Departamento del Atlántico, agrupados en 4
zonas para garantizar su formación. En la zona 1 (sede – Sabanalarga) Luruaco, Repelón, Manatí,
Galapa, Baranoa, Usiacurí y Sabanalarga. En la zona 2 (sede - Suan) Suan, Campo de la Cruz,
Santa Lucia, Ponedera, Palmar de Varela y Candelaria. En la zona 3 (sede – Puerto Colombia)
Piojo, Juan de Acosta, Tubara y Puerto Colombia, y en la zona 4 (sede – Barranquilla) Soledad,
Malambo, Santo Tomas, Sabanagrande y Polonuevo.
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El taller a mi cargo “MECANISMOS DE PARTICIPACION CIUDADANA” se estableció una propuesta


metodológica para las actividades de Participación Ciudadana, quiénes y por qué deben
participar en las políticas y decisiones del estado a través de los mecanismos de participación
ciudadana.
Con esa perspectiva el análisis de elementos teóricos y la contrastación con experiencias
significativas de participación ciudadana se constituirán en herramientas claves de los
dirigentes sociales, institucionales y comunitarios para avanzar en un plan de acción
comunitario como premisa para el fortalecimiento de la democracia local.

OBJETIVO GENERAL

Proponer la metodología del proceso de Participación Ciudadana para el desarrollo de las


actividades propias de la participación de actores y ciudadanía que actúan como lideres
comunitarios, y utilicen los distintos mecanismos legales de participación ciudadana para la
defensa de la comunidad y control social.

OBJETIVOS ESPECIFICOS (Mínimo 3 máximo 5)

 Conocer las formas de participación ciudadana


 Identificar situaciones y espacios para el ejercicio de la participación ciudadana
 Valorar la importancia de participar en las decisiones del gobierno y el Estado
 Proponer el marco teórico y práctico del proceso de Participación Ciudadana, que tome
en cuenta los lineamientos dispuestos por la Ley.
 Establecer las modalidades de Participación Ciudadana que permitan la información, la
consulta y la interacción de los ciudadanos con el estado.
 Socializar las leyes que regulan los distintos mecanismos de participación en Colombia.
 Promover la participación ciudadana como alternativa para la solución de inconvenientes
comunitarios e individuales.
 Formar a los participantes sobre los distintos mecanismos de participación ciudadana.
 Analizar las características de los diferentes mecanismos de participación para
encuadrarlas en cualquier situación que se genere en las comunidades de los lideres
asistentes
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METODOLOGIA (descripción breve de la metodología y ejercicios realizados)

En las cuatro de capacitaciones de mecanismos de participación, se utilizo La Metodología de


diálogo de saberes e investigación acción participativa que nos facilitará el aprendizaje y
apropiación de una realidad social de un estado de la participación ciudadana tanto en
la iniciativa de organización social como en la interacción con el estado en la elaboración de
planes y programas Institucionales y de esta manera contribuir en la generación de una
verdadera gobernabilidad democrática
Mediante el método de enseñanza dinámica participativa y con el fin de que los asistentes a
través de la conceptualización de mecanismos de participación ciudadana mediante el debate
de opiniones, dinámicas grupales, para que identifique la participación ciudadana su
naturaleza jurídica y características.
.

RESULTADOS OBTENIDOS
ANALISIS CUANTITATIVO (descripción en números y cifras de logros alcanzados: beneficiados
directos e indirectos, zonas o barrios asistencia, estos tienen que tener relación con los
objetivos (general y específicos) planteados en cifras

Se realizaron 4 capacitaciones en 4 zonas del Departamento del Atlántico, que a su vez contaron
con la integración de distintos municipios localizados territorialmente cerca. En la zona 1 (sede –
Sabanalarga) participaron 103 personas provenientes de los municipios de Luruaco, Repelón,
Manatí, Galapa, Baranoa, Usiacurí y Sabanalarga.

En la zona 2 (sede - Suan) participaron 36 personas oriundas de los municipios de Suan, Campo
de la Cruz, Santa Lucia, Ponedera, Palmar de Varela y Candelaria.

En la zona 3 (sede – Puerto Colombia) participaron 34 personas, oriundas de los municipios de


Piojo, Juan de Acosta, Tubara y Puerto Colombia.
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Y en la zona 4 (sede – Barranquilla) participaron 36 personas oriundas de los municipios de


Soledad, Malambo, Santo Tomas, Sabanagrande y Polonuevo.

A través del taller de la participación ciudadana, los asistentes identificaron que los mecanismos
de participación ciudadana son una herramienta fundamental para construir confianza entre
Estado y sociedad, y Comprendieron el sentido y la utilidad de las normas de participación para
el desarrollo y el bienestar de la comunidad representada por cada uno de los líderes asistentes,
concientizándose que las vías jurídicas son las indicadas para realizar control social

ANALISIS CUALITATIVO (descripción de los aspectos más relevantes del trabajo realizado-
dialogo con asistentes, dudas, preguntas resueltas, etc) relacionados con objetivos (generales y
específicos)

Los participantes culminaron la capacitación, satisfechos, porque ampliaron su conocimiento


sobre las herramientas que les brinda el estado para ejercer control social sobre sus
actuaciones.
Resolvieron sus inquietudes sobre que mecanismo es el idóneo para los casos concretos que se
presentan en su comunidad.
Identificaron la naturaleza jurídica de cada uno de los mecanismos de participación y
reflexionaron sobre lo importante que es utilizarlos sin necesidad de recurrir a las vías de
hecho.

RECOMENDACIONES (las recomendaciones deben ser: 1° para los asistentes, 2° para las
instituciones, 3° para la ciudad y/o empresa. Todas las atinentes a la temática y a las políticas
públicas actuales referidas a la temática trabajada.

 Para los asistentes:


- Socializar los conocimientos adquiridos sobre participacion ciudadana en su
comunidad.
- Involucrase en procesos comunitarios y sociales.
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 Para la institución:
- Continuar promoviendo la capacitación en las comunidades y sus líderes
comunitarios
- Utilizar la metodología de la enseñanza (talleres, foros, capacitaciones) En cada
municipio teniendo en cuenta que hay un alto índice de problemáticas comunitarias,
que requieres de la educación para resolverlas

 Para la ciudad Y/o empresa:


- Fomentar las capacitaciones como medio idóneo para fortalecer a las comunidades
del departamento en sus distintas problemáticas cotidianas.

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