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Matricula:
17-7673
Asignatura:
Facilitador/a:
Arminia Rosario.
Tema
Dignidad: es lo que hace que cada quien sepa el valor que tiene y el respeto que se
debe tener a si mismo por eso no dejan que se les humille ni se les denigre, porque
saben el valor que tienen como persona.
Equidad: La equidad es la imparcialidad tanto en el trato como en la distribución de
bienes y oportunidades. La equidad no es “dar a todos lo mismo” sino dar a cada
uno lo que le corresponde, es decir que se tienen en cuenta las diferencias de cada
caso.
Igualdad: es eso que nos permite a todos tener las mismas oportunidades sin ver
raza, sexo, color o cualquier otra cosa.
Libertad: Es Eso que le permite a cada quien actuar o elegir de manera responsable
sus acciones dentro de la sociedad o para sí mismo.
Identidad: la identidad son las Características o rasgos que tienen cada quien para
diferenciarse de los demás, cada quien tiene una identidad propia.
2. Coloca ejemplos de en qué momento entiendes se violentan las mismas y da
algunas recomendaciones para evitar que se sigan violentando.
Identidad: todo ser humano tiene derecho a una identidad, yo pienso que se
Violenta esto cuando no se le permite a un ser humano ser declarado o
reconocido legalmente con un nombre.
3. Explica las tres necesidades humanas que se plantean en el texto y trata de
identificar cuál o cuáles de las necesidades se manifiestan más en tu vida.
Considero que las necesidades que más predominan en mi actualmente son las
de Logro y de filiación ya que siempre trato de estar bien con los demás y
ayudar en lo que pueda y También siempre trato de trazarme metas para
poder cumplirlas en un tiempo definido.
4. A modo de conclusión plantea como el contexto puede influir de manera
positiva o negativa en la forma en que se desarrolla un individuo.
Los contextos en los que nos movemos pueden ser muy importantes estos son:
Todas estas circunstancias pueden jugar a favor o en contra de uno, ser un motor que
propulse nuestra vida o un ancla que la hunda. Un entorno colabora o compite. Inspira o
deprime. Obviamente también existen entornos neutros, pero por esa misma razón hay que
evitarlos tanto como los que nos perjudican. No es posible eliminar de los ambientes, pero
sí elegirlos cuidadosamente teniendo en cuenta sus efectos.
Los entornos materiales y personales son visibles y evidentes, aunque tal vez no sus
efectos. Otros son más sutiles, pero muy influyentes. Todo influye en todo y nadie puede
aislarse del contexto inmediato sin recibir influencia del mismo.
El lugar donde una persona vive ejerce una influencia enorme en ella: le da energía o se la
quita. Seguramente un pequeño piso ordenado, decorado de manera minimalista y con luz
abundante es suficiente para nutrir a quien vive en él. No es un tema de dinero, de
propiedad o de lujos. Es cuestión de que cualquier cosa que entre en casa sea muy
apreciada y esté en coherencia con el resto de objetos y con la persona que habita la
vivienda.
El lugar donde se trabaja y en el que se pasan tantas horas al día también es
importante. Influye en el rendimiento del trabajo y en la felicidad de las personas.
Muchas veces uno carece de la capacidad de cambiarlo, porque las oficinas o
instalaciones son las que son. Pero a menudo podemos influir en mejorarlas de
alguna manera; y si no es así, siempre está en nuestra mano dejar un trabajo cuyo
entorno es tóxico, incómodo o desmotivador. Es decir, si no podemos cambiar un
entorno de trabajo gris, siempre podemos cambiar de empleo.
Conclusión: