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FUNDACION PERSEVERAR POR COLOMBIA

CDI SAN PEDRO MARTIR


2018

NOMBRE Y APELLIDOS DEL NIÑO: _ _________________________________ DOCENTE: ______________________________________


AMBIENTE: ______________________________ FECHA: ____________________________
COMPONENTE INDICADOR DE LOGRO

Proyecto Desarrolla habilidades motoras gruesas a través de los juegos


1 tradicionales.
Proyecto 1 Participa de juegos creando vínculos de amistad con su grupo de
PEDAGÓGICO: amigos.
Proyecto 2 Juega cumpliendo normas e instrucciones establecidas.

Proyecto 2 Afianza el esquema corporal, coordinación y el equilibrio.

Proyecto 3 Identifica las frutas y verduras como fuente vital para el crecimiento
y desarrollo de su cuerpo.
Proyecto 3 Utiliza de manera correcta el baño.

OBSERVACIONES (Logros en proceso o en los cuales necesita estímulo): Se le recomienda estimular en casa la habilidad de saludar de manera
espontánea, y de responder al saludo. Fomentar espacios de recreación donde el niño pueda interactuar con otros niños de su edad.

COMPONENTE INDICADOR DE LOGRO


SI X NO
El niño o niña cuenta con SGSSS
El niño o niña cuenta con esquema de SI X NO
vacunación completo
Cuenta el niño o niña con SI X NO
SALUD Y NUTRICIÓN Crecimiento y desarrollo
Actualizado
Eutrófico

DNT Aguda

Obesidad X
Sobrepeso
Riesgo DNT Aguda
Peso
Talla
Observaciones y/o Recomendaciones: El niño consume la mayoría de los alimentos sin dificultad, se le recuerda el compromiso adquirido para
manejar en casa el peso del niño.

COMPONENTE RESULTADO DE LA EVALUACION


RIESGO ESPERADO AVANZADO
PRIMERA VALORACION

FAMILIA, COMUNIDAD Y REDES (Referente Escala EVCD-R Análisis del resultado (En caso de estar en riesgo especificar él o los ítems de la
ICBF) dimensión que se debe fortalecer en el niño(a).

El niño se encuentra por debajo de lo esperado en la dimensión correspondiente en


su rango de edad: Comunicación Verbal; en los ítems: Realiza un dibujo y hace una
descripción de lo que dibujó y sus dibujos representan cada vez con más detalle lo
que él quiere o muestran un conocimiento más preciso de la realidad. Los cuáles
serán fortalecidos a través de actividades pedagógicas.

Observaciones y/o Recomendaciones: (El niño (a) y/o la familia recibió algún tipo de orientación psicosocial en el periodo reportado):

COMPONENTE INDICADOR DE LOGRO

El acudiente cumple con el “Protocolo del Buen SI X NO


Vestir”
El acudiente asiste puntualmente al CDI, SI X NO
sujetándose a los horarios de ingreso y salida
establecidos por la Unidad de Servicio
ADMINISTRATIVO Asiste regularmente a las convocatorias hechas SI X NO
por el CDI, en el marco de las formaciones a las
familias.
Número de Inasistencias del niño (a) en el Enero Febrero Marzo
periodo reportado 0 2 2

Observaciones y/o Recomendaciones: Se evidencia un compromiso con la institución y el servicio que esta presta, ¡FELICITACIONES! continúe así.

______________________________ ___________________________
COORDINADOR DOCENTE
_____________________________
FIRMA DEL ACUDIENTE RESPONSABLE
FUNDACION PERSEVERAR POR COLOMBIA
CDI SAN PEDRO MARTIR
2018

NOMBRE Y APELLIDOS: _SHERY LUZ ALONSO CASTAÑO_DOCENTE: MABEL RIVERA M RANGO: 3 FECHA: _ABRIL
25/2017_

COMPONENTE INDICADOR DE LOGRO


Proyecto Disfruta de los espacios de aprendizaje.
1
Proyecto 1 Desarrolla habilidades motoras gruesa y finas a través del juego.

PEDAGÓGICO: Proyecto 2 Afianza normas de comportamiento en los diferentes lugares del


CDI.
Proyecto 2 Realiza ejercicios de tonicidad corporal con cada una de las partes
del cuerpo.
Proyecto 3 Identifica hábitos de vida saludable (lavado de manos, cepillado de
dientes)
Proyecto 3 Nombra las partes de la cara.

OBSERVACIONES (Logros en proceso o en los cuales necesita estímulo): Se recomienda seguir estimulando en casa los aprendizajes
significativos.

COMPONENTE INDICADOR DE LOGRO


SI X NO
El niño o niña cuenta con SGSSS
El niño o niña cuenta con esquema de SI X NO
vacunación completo
Cuenta el niño o niña con SI X NO
SALUD Y NUTRICIÓN Crecimiento y desarrollo
Actualizado
Eutrófico X
DNT Aguda
Obesidad
Sobrepeso
Riesgo DNT Aguda
Observaciones y/o Recomendaciones: La niña consume todos los alimentos sin dificultad, tiene al día su documentación.

COMPONENTE RESULTADO DE LA EVALUACION


RIESGO ESPERADO AVANZADO
PRIMERA VALORACION

FAMILIA, COMUNIDAD Y REDES (Referente Escala EVCD-R


ICBF) Análisis del resultado (En caso de estar en riesgo especificar él o los ítems de la
dimensión que se debe fortalecer en el niño(a).

La niña se encuentra dentro de lo esperado debido a que ha cumplido con los


ítems de las dimensiones correspondientes en su rango de edad entre los cuales
están: Comunicación Verbal, Comunicación No Verbal, Independencia,
Cooperación, Identidad Personal y de Género, Identidad Social.

Observaciones y/o Recomendaciones: (El niño (a) y/o la familia recibió algún tipo de orientación psicosocial en el periodo reportado):

COMPONENTE INDICADOR DE LOGRO

El acudiente cumple con el “Protocolo del Buen SI NO X


Vestir”
El acudiente asiste puntualmente al CDI, SI X NO
sujetándose a los horarios de ingreso y salida
ADMINISTRATIVO establecidos por la Unidad de Servicio
Número de actas registradas en el período SI NO X
(incumplimiento de horario)

Asiste regularmente a las convocatorias hechas SI NO X


por el CDI, en el marco de las formaciones a las
familias.
Número de Inasistencias del niño (a) en el Enero Febrero Marzo
periodo reportado 0 2 1

Observaciones y/o Recomendaciones: Se le recuerda el compromiso establecido y adquirido a través del Pacto de Convivencia; el cual
contempla un “Protocolo del Buen Vestir” y un plan de formación a las familias.

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COORDINADOR DOCENTE
_____________________________
FUNDACION PERSEVERAR POR COLOMBIA
CDI SAN PEDRO MARTIR
2018

FIRMA DEL ACUDIENTE RESPONSABLE

NOMBRE Y APELLIDOS: Santiago Andrés Castro Leal DOCENTE: Mayra Torres/ Rosa Pájaro RANGO: 2 GRUPO: 4 FECHA: _ABRIL
26 /2017_

COMPONENTE INDICADOR DE LOGRO


Proyecto 1 Interactúa y socializa con los niños y niñas de su grupo.

Proyecto 1 Muestra interés por participar en actividades lúdicas

PEDAGÓGICO:
Proyecto 2 Reconoce la importancia de lavarse las manos

Proyecto 2 Identifica los útiles de aseo personal

Proyecto 3 Reconoce e identifica las partes del cuerpo humano

Proyecto 3 Coordina los movimientos de las extremidades superiores e


inferiores
OBSERVACIONES (Logros en proceso o en los cuales necesita estímulo): Se debe continuar estimulando en el niño la Motricidad Fina a través de
actividades como: Colorear, Recortar, Rasgar papel entre otras; con el objetivo de fortalecer esta habilidad en el niño.
¡FELICITACIONES!

COMPONENTE INDICADOR DE LOGRO


SI X NO
El niño o niña cuenta con SGSSS
El niño o niña cuenta con esquema de SI X NO
vacunación completo
Cuenta el niño o niña con SI NO X
SALUD Y NUTRICIÓN Crecimiento y desarrollo
Actualizado
Eutrófico X
DNT Aguda
Obesidad
Sobrepeso
Riesgo DNT Aguda
Observaciones y/o Recomendaciones: Se observa buen estado de saludo (Eutrófico). Se invita a la madre a colocarse al día con la documentación
faltante.

COMPONENTE RESULTADO DE LA EVALUACION


PRIMERA VALORACION RIESGO ESPERADO AVANZADO

FAMILIA, COMUNIDAD Y REDES (Referente Escala EVCD-R Análisis del resultado (En caso de estar en riesgo especificar él o los ítems de la
ICBF) dimensión que se debe fortalecer en el niño(a).

El niño se encuentra en un perfil Avanzado debido a que ha cumplido con los ítems
de las dimensiones Comunicación Verbal, Independencia, Identidad Personal y de
Género en una etapa superior a su rango de edad. Se continuara con el proyecto
pedagógico como se ha venido trabajando.

Observaciones y/o Recomendaciones: (El niño (a) y/o la familia recibió algún tipo de orientación psicosocial en el periodo reportado): Se recomienda
continuar fortaleciendo en el niño habilidades como el respeto, seguimiento de instrucciones, buenos modales al momento de tomar los alimentos en el
comedor ya que se han avanzado en muchos aspectos de su desarrollo social.

COMPONENTE INDICADOR DE LOGRO

El acudiente cumple con el “Protocolo del Buen SI X NO


Vestir”
El acudiente asiste puntualmente al CDI, SI X NO
sujetándose a los horarios de ingreso y salida
establecidos por la Unidad de Servicio
Número de actas registradas en el período SI NO X
(incumplimiento de horario)
ADMINISTRATIVO
Asiste regularmente a las convocatorias hechas por SI NO X
el CDI, en el marco de las formaciones a las
familias.
Número de Inasistencias del niño (a) en el periodo Enero Febrero Marzo
reportado 0 1 2
FUNDACION PERSEVERAR POR COLOMBIA
CDI SAN PEDRO MARTIR
2018

Observaciones y/o Recomendaciones: La familia debe comprometerse en el proceso de formación del niño asistiendo puntualmente a los Ciclos de
Formación mensual que se realizan en el CDI.

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COORDINADOR DOCENTE
_____________________________
FIRMA DEL ACUDIENTE RESPONSABLE