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INTRODUCCIÓN

UNIVERSIDAD DEL CAUCA


Misión: “La universidad del cauca es una institución autónoma enfocada en la construcción
integra de profesionales, fomentando dentro de sus objetivos el pensamiento crítico y
creativo para con el bienestar de la sociedad.” [CITATION MarcadorDePosición1 \l 9226 ]
Visión: “La Universidad del Cauca, fiel a su lema “POSTERIS LUMEN MORITURUS
EDAT” tiene un compromiso histórico, vital y permanente con la construcción de una
sociedad equitativa y justa en la formación de un ser humano integral, ético y solidario.”
[CITATION Uni20 \l 9226 ]

FACULTAD DE SALUD

Misión: “La Facultad Ciencias de la Salud como parte integrante de la Universidad del
Cauca, ente universitario autónomo de naturaleza pública y carácter nacional, transmite,
cultiva, desarrolla y crea conocimientos y técnicas propias de las disciplinas (profesiones)
que abordan los procesos de salud, enfermedad y atención, individuales y colectivos, que
acontecen durante el transcurrir de una vida humana, en estrecha relación con su entorno
natural y la diversidad étnica y cultural y social propios de la sociedad colombiana.

Como establecimiento formador de recurso humano en Ciencias de la Salud, entiende la


formación integral como la articulación del ser, conocer, hacer, convivir y la capacidad de
aprender durante toda la vida, en un ambiente ético, principio guía y rector en la formación
y capacitación universitaria en salud, que debe pensarse, sentirse y hacerse palpable al ser
aplicado en la Docencia, investigación y Proyección Social interprofesional y
multidisciplinaria de acuerdo con la Constitución y las leyes de la República.”

Visión: “Partiendo de nuestras conflictivas y críticas realidades social, sanitaria y


educativa, nos proponemos cualificar la formación del talento humano en salud,
aprovechando las instancias de atención en salud creadas (Niveles de atención) y potenciar
y ampliar los recursos materiales y financieros, acudiendo a la búsqueda de alternativas
propiciatorias de la vida y la paz, con justicia social y democracia.” [CITATION Uni20 \l
9226 ]

FISIOTERAPIA
Misión: “El Programa de Fisioterapia adscrito a la Facultad Ciencias de la Salud de la
Universidad del Cauca, facilita la formación de fisioterapeutas, teniendo como principal
referente epistemológico el estudio, el análisis y la optimización del movimiento corporal
humano en el contexto de las capacidades y discapacidades, como elemento esencial de la
salud del individuo, la familia y la comunidad y su relación con el bienestar y la calidad de
vida durante el ciclo vital.”
Visión: “El Programa de Fisioterapia obtendrá en los próximos Diez años el
reconocimiento nacional e internacional por sus excelentes desarrollos académicos,
investigativos y de proyección social, a través del desempeño de su comunidad académica
en el ámbito profesional y pos gradual.” [CITATION Uni20 \l 9226 ]

LA FISIOTERAPIA EN LA UNICAUCA
“El Programa de Fisioterapia  está adscrito a  la Facultad de Ciencias de la Salud, y da
respuesta a una gran expectativa de formación de profesionales del área de la salud en los
jóvenes de la región.

El  Fisioterapeuta egresado de la Universidad del Cauca puede ejercer su profesión en todo
el territorio Nacional y convalidar el título en el ámbito internacional de acuerdo a la
normatividad exigida por las leyes de educación superior del país receptor.

El programa se centra en el estudio del movimiento corporal humano y sus 


alteraciones, actuando en pro de la capacidad individual y colectiva de los individuos para
alcanzar habilidades y potencialidades físicas, mentales y sociales que redunden en el
mejoramiento y transformación de las actuales condiciones de vida de la población, a través
de una cultura investigativa, un pensamiento crítico y autónomo que busca motivar a
estudiantes y docentes a la generación de conocimiento.” [ CITATION Uni20 \l 9226 ]

LEY 528
La ley 528 de 1999 reglamenta el ejercicio de la profesión de fisioterapia donde se dictan
normas en materia de éticas profesional y otras disposiciones, define al fisioterapeuta como
un profesional libre del área de salud con formación universitaria que se desenvuelve en
estudio comprensión y manejo del movimiento corporal humano, dirigido al
mantenimiento, optimización y recuperación del movimiento, con el fin de mejorar la
calidad de vida y el desarrollo social, además dicta los campos en el que el fisioterapeuta
puede ejercer su profesión (diseño, ejecución y dirección de investigación científica y
control de programas de intervención fisioterapéutica para la promoción de salud y
bienestar físico, gerencia de servicios fisioterapéuticos, de seguridad social, dirección de
programas académicos y docencia en programas de fisioterapia, asesoría y participación en
el diseño y formación de políticas en salud en el establecimiento estándar de la calidad
educativa y por último la atención en fisioterapia, diseño y ejecución de programas de
capacitación y formación no formal en el área. [CITATION Min99 \l 9226 ]
DEFINICIÓN DE: DEMOGRAFÍA Y ESTADÍSTICA
Para un fisioterapeuta, al igual que para cualquier profesional de la salud, la demografía es
un elemento esencial, pues provee elementos básicos sobre como estudiar la población y
para esto, sin duda alguna, es imprescindible el buen manejo de las medidas y herramientas
estadísticas como principio básico para realizar una buena investigación basada en estudios
reales de tiempo, espacio y hechos. Así lo plantea el departamento de estadística e
investigación operativa de la Universidad de granada al afirmar que “la demografía es una
ciencia que tiene como finalidad el estudio de la población humana y que se ocupa de su
dimensión, estructura, evolución y caracteres generales considerados generalmente desde
un punto de vista cuantitativo” [ CITATION Unigr20 \l 9226 ], por lo que es necesario utilizar
la estadística como único método para obtener un buen análisis cuantitativo. Todo esto
sabiendo que la estadística es un “Conjunto de métodos científicos ligados a la toma,
organización, recopilación, presentación y análisis de datos, tanto para la deducción de
conclusiones como para tomar decisiones razonables de acuerdo con tales análisis”
[ CITATION Hos20 \l 9226 ], o por lo menos así lo plantea el Hospital Universitario Ramón
Cajal de Madrid, y por esta razón nos apoyamos en esta ciencia en el momento de hacer un
estudio demográfico, ya sea para estudiar toda la población (estadística descriptiva) o para
deducir resultados sobre la población según una muestra (estadística inferencial). De esta
forma es posible darse cuenta como la demografía y la estadística se complementan entre si
y son herramientas básicas que un buen profesional de salud (y otras áreas profesionales)
necesariamente debe saberlas manejar y ponerlas en práctica.

FISIOTERAPIA OSTEO-MUSCULAR
Es un campo de la fisioterapia cuyo objetivo es preservar, tratar, aumentar y restablecer el
nivel de salud de las personas con el fin de mejorar sus condiciones de vida , actuando en el
mantenimiento, prevención y recuperación del funcionamiento adecuado de lesiones
musculares, osteoarticulares, ligamentarias o cualquier proceso del sistema locomotor que
contribuya a la limitación funcional, dolor o impedimento de la movilidad, utilizando
diferentes métodos, ya sean físicos o manuales.
Entre las patologías osteomusculares más frecuentes se encuentra: fracturas, esguinces,
desgarros musculares, contusiones o lesiones que se van generando en el tiempo debido a
descompensaciones musculares o sobrecargas.
COMPETENCIAS PROFESIONALES DE FISIOTERAPEUTA EN COLOMBIA
“1. Profesionalismo y ética.
Es la competencia del fisioterapeuta en la que se desempeñan los aspectos éticos, políticos,
técnicos y científicos que se aceptan y establecen internacionalmente. El fisioterapeuta
debe adoptar una postura fiel a los saberes epistémicos y mantenerse al margen de lo
establecido por la ley.

2. Comunicativas.
Es importante para el Fisioterapeuta usar las habilidades del lenguaje y manejar un
lenguaje técnico, aunque la persona debe estar en capacidad de comunicarse con individuos
y colectivos, a través de métodos verbales u otros métodos no verbales que le permitan
estar en capacidad de escucha y reflexión con las necesidades de sus pacientes.
3. Investigativas.
La investigación y la publicación son fundamentales para el desarrollo del conocimiento
científico, la investigación se debe fomentar y promover, para luego aplicar y transferir los
saberes obtenidos. Dentro de la práctica cotidiana formular preguntas que ayuden al
progreso de la investigación. Es importante abordar trabajos inter y trans-diciplinarios Es
importante no usar métodos que no han sido previamente garantizados.

4. Administrativas y de gestión
Gestionar la prestación de los servicios profesionales con calidad, eficiencia, efectividad y
seguridad de sus intervenciones profesionales y el uso ético, legal, responsable y rentable
de los recursos a su cargo. Se debe conocer los procesos legales administrativos y el
modelo que está vigente en Colombia para aplicarlos eficientemente (es importante estar
actualizado en el aspecto anterior). Se puede definir un modelo de funcionamiento y
planificación siempre y cuando no incumpla las normativas establecidas.

5. Razonamiento profesional
Argumentar el diagnóstico fisioterapéutico usando criterios cognitivos y lingüísticos para
la toma de decisiones profesionales con base en sólidos procesos de análisis científico sobre
el movimiento corporal de sujetos y colectivos. Es importante realizar este proceso desde la
perspectiva de la salud y el funcionamiento humano y sin romper los lineamientos éticos y
legales vigentes para la profesión.

6. Salud pública y gestión social


Desarrollar la práctica profesional desde el reconocimiento de los sujetos en la dinámica
social, con el objetivo de mejorar la calidad de vida, el desarrollo de un sujeto o de una
comunidad, (incluso a un nivel nacional e internacional) fomentando la participación social
y los principios democráticos.

7. Clínica
Actuar como profesional de la salud de primer contacto de los pacientes/usuarios que
buscan sus servicios clínicos directamente y sin la remisión de otro profesional de la salud,
hacer el diagnóstico con coherencia a sus conocimientos científicos y éticos, implementar
el programa de intervenciones de acuerdo a la condición del paciente para la eficiencia en
la recuperación en el funcionamiento, y mejoramiento de su calidad de vida y sus
capacidades, además se debe reconocer las limitaciones y capacidades del paciente y
evaluar las contradicciones y comorbilidades o consecuencias de su tratamiento. Si se
requiere, estar en capacidad de realizar el trabajo de manera trans-diciplinaria.

[CITATION Aso15 \l 9226 ]

ANÁLISIS DESCRIPTIVO
Edad
Estadísticos
Edad

N Válido 143

Perdidos 0
Media 44,06
Error estándar de la media 2,479
Mediana 40,00
Moda 1
Desviación estándar 29,646
Varianza 878,856
Asimetría ,166
Error estándar de asimetría ,203
Rango 97
Mínimo 0
Máximo 97
Percentiles 25 20,00

50 40,00

75 71,00

En la tabla de edad podemos encontrar que de los 143 datos validos el promedio de
edad es de 44.06 años, el valor de la variable en la posición central es de 40, el valor que
más se repite es decir la moda es de 1, tenemos una medida de dispersión en este caso
desviación estándar que nos indica que tan disperso están los datos con respecto a la media
es de 29,646, la variabilidad de estos datos respecto a su media es decir la varianza es de
878,856 y finalmente tenemos un rango de 97 con un número máximo de 97 y un número
mínimo de 0.
Ocupación
Ocupación

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Estudiante 25 17,5 17,5 17,5

Empleado 16 11,2 11,2 28,7

Independiente 33 23,1 23,1 51,7

Ama de casa 12 8,4 8,4 60,1

Pensionado 11 7,7 7,7 67,8

Desempleado 46 32,2 32,2 100,0

Total 143 100,0 100,0

En la tabla de ocupación encontramos que, de las 143 personas, 46 (32,2%) no


cuentan con un empleo, 33 personas (23,1%) cuentan con un empleo independiente,
también encontramos que 25 personas (17,5%) son estudiantes, además 16 personas
(11,2%) cuentan con un empleo, 12 personas (8,4%) son pacientes ama de casa y
finalmente tenemos que 11 personas
(7,7%) son personas que cuentan con una pensión.
Estado civil
Estado civil

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Casado 35 24,5 24,5 24,5

Soltero 99 69,2 69,2 93,7

Viudo 4 2,8 2,8 96,5

Unión libre 5 3,5 3,5 100,0

Total 143 100,0 100,0

Se observa, como se presenta en el gráfico, que de 143 personas que accedieron al


servicio de fisioterapia osteo-muscular en el hospital San José la mayoría (específicamente
99 personas) eran solteras, obteniendo como valor porcentual un 69,2 % en comparación al
total de la población. De igual forma pudimos observar que la menor cantidad de personas
que realizaron una consulta para el servicio osteo muscular, eran viudas con un total de 4
personas y un porcentaje de 2,8% y que la cantidad de personas en Unión libre es similar a
la cantidad de personas viudas, pues la cantidad de personas en unión libre que realizaron
una consulta fue de 5, con un porcentaje de 3,5% en comparación al total de la población
estudiada. Además, se puede observar que, de la población estudiada, un 24,5 % eran
Casados, por lo podemos decir que las personas casadas es las segunda clase de población
que más consultas hace para el servicio de fisioterapia Osteo muscular en el hospital San
José.
Sexo
Sexo

Porcentaje
Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido acumulado

Válido Masculino 87 60,8 60,8 60,8

Femenino 56 39,2 39,2 100,0

Total 143 100,0 100,0

39,2%
60,8%

Respecto al sexo, podemos concluir que de la población estudiada el género de


mayor cantidad en el servicio de Fisioterapia Osteo-Muscular del Hospital San José es el
masculino, pues cuenta con un total de 87 hombres y un porcentaje de 60,8 % respecto a la
población general. Además, podemos ver que la cantidad de mujeres de la población
estudiada son 2/3 de la cantidad de hombres, es por ello que el género femenino cuenta con
un menor número de personas que realizan consultas para el área clínica de la Fisioterapia
osteo muscular en el Hospital San José (específicamente son 56 mujeres).
Régimen
Régimen

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Contributivo 28 19,6 19,6 19,6

Subsidiado 100 69,9 69,9 89,5

Vinculado 3 2,1 2,1 91,6

Especial 2 1,4 1,4 93,0

Soat 10 7,0 7,0 100,0

Total 143 100,0 100,0

Según los resultados, la mayor parte de los pacientes se encuentra afiliados al


régimen subsidiado, ya este obtuvo una frecuencia de n=100 de un total de población de
143 personas (69,9% de 100%). Seguidamente se encontró que el segundo régimen al que
más están afiliados los pacientes, es el contributivo, con una frecuencia de n=28 que
equivale a un 19,6% de la población estudiada. Además de esto, se tiene que el soat con una
frecuencia de n=10 y con un 7% de la población, es el tercer régimen al que pertenecen más
personas; es decir 10 de estas 140 personas que se encuentran en el hospital por lesiones en
la parte osteo-muscular, fueron ingresados por accidente de tránsito. Finalmente,
claramente se ve que el régimen especial (n=2, 1,4%) y el régimen vinculado (n=3, 2,1%)
son a los que menos pertenecen los pacientes del Hospital Universitario San José de
Popayán.
Escolaridad
Escolaridad

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Primaria 56 39,2 39,2 39,2

Secundaria 32 22,4 22,4 61,5

Técnico 10 7,0 7,0 68,5

Tecnológico 3 2,1 2,1 70,6

Universitario 7 4,9 4,9 75,5

Otro 31 21,7 21,7 97,2

Desconocido 4 2,8 2,8 100,0


Total 143 100,0 100,0

El nivel de escolaridad de la mayoría de los pacientes es básico primaria con una


frecuencia de n=56 que equivale al 39,2% del total de la población (143 personas),
secundaria es el segundo nivel de escolaridad con más frecuencia (n=32) ya que el 22,4%
de la población llegó hasta esta. Se encontró que después de secundaria, el que tuvo mayor
frecuencia (n=31, 21,7%) fue otro nivel de escolaridad y el 2,8%, desconocido. Solo el
4,9% de la población, es decir, 7 pacientes, tienen un nivel de escolaridad Universitario, y
el 7% (n=10) un nivel técnico. Finalmente se encontró que tecnológico es el nivel al que
menos personas han llegado, pues solo 3 personas (2,1%) lo presentan.
Procedencia
Procedencia

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Urbano 74 51,7 51,7 51,7

Rural 69 48,3 48,3 100,0

Total 143 100,0 100,0

48,3 51,7

Con el objetivo de tener una visión general de la procedencia de las personas, donde
encontramos una diferencia poca, pues la población de zona urbana es equivalente al 51,7%
con un total de 74 personas, por otro lado, la población rural ocupa el 48,3% con un total de
69 personas, por lo tanto, podemos decir que la procedencia de los pacientes es homogénea.
CIE-10
CIE-10

Porcentaje
Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido acumulado

Válido Fracturas y traumatismos de


65 45,5 45,5 45,5
MMII

Fracturas y traumatismos de
27 18,9 18,9 64,3
MMSS

Quemaduras 25 17,5 17,5 81,8

Lesión de tejidos blandos 11 7,7 7,7 89,5

Otros 15 10,5 10,5 100,0

Total 143 100,0 100,0

Para el manejo didáctico de los datos referentes a la clasificación de la CIE-10 se


clasificaron en los 5 grupos de la tabla (Fracturas y traumas de MMII, Fracturas y traumas MMSS,
Quemaduras, lesión de tejidos blandos y otros), las fracturas de mmii con n= 65 son equivalentes
al 45,5% conformando así la moda del total de pacientes, también vemos a las lesiones de tejidos
blandos aproximadamente con el 7,7% n=11 de pacientes, conformando así la menor cantidad de
personas.

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