CORPORACIÓN DE EDUCACIÓN RENCA

ESCUELA GRAL.ALEJANDRO GOROSTIAGA O.

PROFESORA: JAVIERA CASTAÑEDA LÓPEZ
GUIA DE AUTOAPRENDIZAJE

Nombre: Unidad: 1

ASIGNATURAS INTEGRADAS: Curso: 2ºA

Artes visuales – Lenguaje y Comunicación – Orientación.
OBJETIVOS DE LA GUÍA: Fecha: 04-05-2020
Compartir familiarmente a través de fotografías, diversas celebraciones
que han vivido.
Escribir para expresar ideas, gustos, emociones e intereses personales
para imaginar el cumpleaños ideal.
Jugar con la imaginación.
Dibujar y colorear un momento de “Mi cumpleaños ideal”.

Instrucciones:
 Trabaja en forma ordenada y silenciosa.
 Utiliza lápiz mina, goma de borrar, lápices de colores, block y papel lustre.

ACTIVIDADES

1.- Con la ayuda de algún integrante de la familia, observa fotografías de distintas celebraciones o
cumpleaños que han vivido juntos. Luego, escribe los tres momentos que más te gustaron. Si
respondes solo de manera oral, recuerda que debes mandar tu respuesta en un audio a tu profesora

Momento 1.

Momento 2.

Momento 3.
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ESCUELA GRAL.ALEJANDRO GOROSTIAGA O.
PROFESORA: JAVIERA CASTAÑEDA LÓPEZ
2.- Ahora, imagina que tienes un hada de los deseos, y te ha dado el poder de realizar el
cumpleaños de tus sueños, pudiendo invitar a quien tú quieras: amigos, familiares, personajes de
otros cuentos, superhéroes, entre otros. ¿A quién invitarías tú? Escribe tus respuestas. Si respondes
solo de manera oral, recuerda que debes mandar tu respuesta en un audio a tu profesora.

Invitados ¿Quién o quiénes serían?

Familiares

Amigos

Superhéroes.

Personajes de
otros cuentos

Otros.

3.- Ahora, corresponde que describas el lugar, qué comerán, cómo sería la torta, qué juegos tendrás.
Escribe tus respuestas. Si respondes solo de manera oral, recuerda que debes mandar tu respuesta
en un audio a tu profesora. Sigue el siguiente ejemplo y no olvides que tienes los poderes que te
brindó el hada de los deseos.

Lugar de la En una parcela con piscina

celebración
Qué comeremos Asado y helados.
De manjar y con una vela con forma de estrella que tenga dentro de
Cómo será mi torta
ella mi edad.
Juegos que habrán Taca – taca, pelotas, cama elástica, paletas de playa.
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PROFESORA: JAVIERA CASTAÑEDA LÓPEZ
Ahora te toca a ti, ¡VAMOS!

Lugar de la
celebración
(casa, campo, playa,
etc)

Qué comeremos
(jugos, pancitos,
completos, pizzas,
etc)

Cómo será mi torta

(sabores, formas,
figuras, etc)

Juegos que habrá

(cuerdas, saltarinas,
ula ula, etc)

4.- Ahora en una hoja de block, realiza un dibujo con lápices scriptos, “TU CUMPLEAÑOS
IDEAL”. Elige UNO de todos los momentos que imaginas de tu cumpleaños y dibújalo. Luego
coloréalo con lápices de madera. No olvides eso sí, que debes considerar lo que trabajaste en
las otras actividades.

5.- Cuando termines el dibujo, obsérvalo y responde:

 ¿Qué sientes al ver el dibujo de tu cumpleaños? ¿Por qué?

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 ¿Lograste poder dibujar tu cumpleaños ideal?

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Si respondes solo de manera oral, recuerda que debes mandar tu respuesta en un

audio a tu profesora.

¡Tú puedes! ¡ÉXITO!