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LABORATORIO DE FISICA MECANICA 1

INFORME LABORATORIO FISICA MECANICA

PRACTICA 2: INTERPRETACION DE GRAFICAS.

Luz Katerine Contreras Florez 1611623

Juan Diego Arismendi Duran 1611659

Jeraldine Yulieth Rincon Varón 1611639

Luisa Jayling Chinchilla Nieto 1611651

Ingeniería Biotecnológica

Docente: Ing. Camilo Prato

Universidad Francisco de Paula Santander

Cúcuta, Norte de Santander.

2020
LABORATORIO DE FISICA MECANICA 2

INTERPRETACION DE GRAFICAS

OBJETIVO GENERAL:
 Construir graficos siguiendo los pasos correspondientes, rectificar si es necesario y
encontrar la relacion(ecuación) que lo representa.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Analizar tablas de datos experimentales.


 Inferir la importancia del análisis de graficas obtenidas en papel milimetrado,
encontrar pendientes, linealizar y calcular errores de medición.
 Utilizar las graficas para la obtención de las relaciones funcionales entre dos
magnitudes físicas.

Por medio de esta práctica, se quiere dar a entender la forma de cómo se debe interpretar o
analizar una gráfica, la cual nos va a permitir una mejor comprensión de los datos obtenidos
en forma de tablas.

También aprenderemos a encontrar la pendiente en una curva o una línea recta en una
gráfica.

MATERIALES

Los siguientes materiales se usaron para realizar exitosamente esta practica:

 Papel milimetrado
 Regla
 Curvígrafo

MARCO TEORICO.

Al hacer gráficas se debe tener en cuenta los siguientes pasos


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1. Elaborar la tabla de datos, puede ser en forma vertical u horizontal, en la cual se nombran
claramente los que serán los ejes de la gráfica. También se debe especificar entre paréntesis
las unidades en las que se toman las medidas, las cuales no deben cambiar en todo el
experimento. La tabla debe numerarse y también debe recibir un nombre que le explique
claramente al lector el significado de los datos y de la forma como fueron tomados. Aunque
en ocasiones no es posible obtener un número grande de datos de una situación, lo ideal
siempre es tener la mayor cantidad posible. Por lo general, entre más datos se tenga, más
precisa será la información que arroje el análisis de la gráfica.

2. Trazar y nombrar los ejes, que son dos líneas perpendiculares entre sí, el horizontal es
comúnmente llamado eje de las abscisas y el vertical es llamado eje de las ordenadas. Los
ejes deben nombrarse o rotularse en la misma forma que la tabla, ya sea con nombre
completo o con un símbolo que lo represente, además de tener las unidades de la medida
entre paréntesis.

3. Escalar los ejes. La forma como se divide cada uno de los ejes debe escogerse de acuerdo
con los valores máximo y mínimo de cada fila o columna de la tabla. Tanto la división de
las escalas como los extremos de los valores deben procurar optimizar el espacio disponible
para dibujar. En el caso de una hoja milimetrada se debe distribuir el espacio total para que
no debe sobren espacios en blanco. No es necesario que en los dos ejes se tenga la misma
división de escala, tampoco es necesario que comiencen en cero. Se recomienda que la
división de la escala sea tal que pueda subdividirse fácilmente, por ejemplo, es más
recomendable hacer una partición como 2, 4, 6, 8, que una partición como 7, 14, 21, etc. En
general, resulta mejor usar números pares o múltiplos de diez para las particiones de escala.
Se recomienda el uso de particiones donde los saltos sean de a 1, 2, 4, 5, 10, 20 100, etc.

4. Localice los puntos en el área de dibujo y haga una marca. En caso de que se vayan a
hacer varias gráficas en la misma hoja, se deben diferenciar los puntos de cada gráfica
usando pequeños círculos, triángulos, etc., o también pueden diferenciarse usando colores
diferentes para los puntos correspondientes a cada curva

. 5. Trace una línea suave entre los puntos. No es necesario que la línea pase por todos los
puntos, pero si deben dejarse igual número de puntos por encima y por debajo de la curva o
recta, incluso pueden quedar todos los puntos por fuera de la misma. También debe
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buscarse la forma de que las distancias de los puntos inferiores a la curva sean en promedio
igual a la de los puntos por encima de la misma.

6. La gráfica debe tener un título que ilustre los resultados obtenidos y que evidencie en la
medida de lo posible la técnica de recolección de datos. También se recomienda que una
vez se haga la gráfica se incluya dentro del espacio sobrante la ecuación obtenida y si es
posible también la tabla para mayor claridad.

Pendiente de una recta

La pendiente se define como el grado de inclinación de un elemento. Desde el punto de


vista geométrico, la pendiente mide la inclinación de la recta con respecto al eje de abscisas
o eje X.

La pendiente de una recta se representa con la letra m y puede ser de distintos tipos:

Positiva: la recta es ascendente y el ángulo que forma la recta con el eje x es agudo. Si el
ángulo crece, la pendiente también lo hace. En este caso, el valor de m siempre es positivo.

Negativa: en este caso la recta es descendente y el ángulo formado de la recta con el eje X
es obtuso. Si el ángulo crece, la pendiente decrece. Por último, en caso de tener pendiente
negativa, los valores de m serán negativos.

Pendiente nula o igual a cero: En estos casos en los que m = 0 podemos observar como la
recta es paralela al eje X y, por lo tanto, no tiene pendiente. En definitiva, es
completamente horizontal.

Si queremos calcular la pendiente de una recta que pasa por dos puntos, tenemos que
aplicar la fórmula

Linealización de modelos no lineales


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La linealización es una técnica para calcular una aproximación lineal de una ecuación no
lineal en un punto dado.

ANALISIS DE DATOS.
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CONCLUSIONES

 Aprendimos a construir graficos encontrando su ecuación representativa y analizando la


tabla de datos experimentales.
 Conocimos la importancia de analizar las graficas obtenidas en papel milimetrado y
encontrar su pendiente, linealizarlas y calcular sus errores de medición.
 Gracias a la practica pudimos conocer la importancia de utilizar las graficas para obtener
relaciones funcionales entre dos magnitudes físicas.

El presente informe realizado, se pudo obtener el conocimiento acerca de la interpretacion


de graficas, lo cual esto abarca ubicar los puntos en el plano cartesiano, lurgo interpolar si
es necesario ademas de ello conocer que linea o que curva se forma con los puntos
obtenidos en el plano segun sea el caso tambien podemos hacer el calculo de ciertas cosas
como la pendiente si llega a ser recta, el error relativo, se determino la relacion empirica,
tambien se conocio como representar una grafica de funciones no lineales.

BIBLIOGRAFIA

https://aarrietaj.files.wordpress.com/2011/03/practica-2.pdf

https://www.calculadoraconversor.com/pendiente-de-una-recta/
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