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SILABO
CONSTRUCCIÓN I
1. INFORMACIÓN GENERAL
Horas Presenciales
Semestre: 2019-II Fecha de inicio y fin del período: 18 de mayo – 18 de setiembre 2019
2. SUMILLA
Sumilla
Es una asignatura de carácter obligatorio de naturaleza teórico – práctico, y pertenece al grupo de área de especialidad,
tiene como propósito familiar y proporcionar al estudiante de Ingeniería Civil los conocimientos necesarios para ser
empleados en la construcción, la asignatura está organizado en las siguientes unidades:
Unidad I: Reglamento Nacional de Metrados – Metrado de Estructuras
Unidad II: Metrados de Acabados e Instalaciones Eléctricas y Sanitarias
Unidad III: Reglamento Nacional de Edificaciones y Construcciones.
Unidad IV: Ley de Contrataciones y Adquisiciones del Estado.
3. COMPETENCIA
Emplear herramientas teóricas y Identifica, aplica las teorías y desarrolla prácticas del
Prácticas para adquirir 3.0.1.2. Metrado de Acabados e Instalaciones Eléctricas y
conocimientos empleados en la Sanitarias.
3.0.1.
construcción, y hacer la toma de
decisiones en las situaciones Conoce y Aplica la teoría del Reglamento Nacional de
3.0.1.3.
prácticas de la ingeniería civil. Edificaciones y Construcciones.
Área formativa: las evaluaciones serán en forma permanente y la sustentación del avance de trabajo de investigación serán al final de la unidad.
II UNIDAD: METRADO DE ACABADOS E INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y SANITARIAS
COMPETENCIA IV
Identifica, aplica las teorías y desarrolla prácticas del Metrado de Acabados e Instalaciones Eléctricas y Sanitarias.
Contenidos de aprendizaje Temporalización
Área formativa: las evaluaciones serán en forma permanente y la sustentación del trabajo de investigación
IV UNIDAD: LEY DE CONTRATACIONES Y ADQUISICIONES DEL ESTADO.
COMPETENCIA I
Conoce y Aplica las teorías de la Ley de Contrataciones y Adquisiciones del Estado.
Contenidos de aprendizaje Temporalización
INDICADORES
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Semana Sesión Horas Porcentaje
DE LOGRO
Valora la 27 2 77%
importancia Identifica el
del Expediente
Definición de un Expediente ✓ Reconoce el contenido del tema y realiza el
Expediente técnico, Tipo
técnico, Tipo de expediente, proceso de la evaluación de diagnóstico.
técnico, Tipo de expediente, 14
partes de un expediente ✓ Reconoce un Expediente técnico, Tipo de 28 3 80%
de expediente, partes de un
técnico. expediente, partes de un expediente técnico.
partes de un expediente
expediente técnico
técnico
Valora la 29 2 83%
Licitaciones de acuerdo al
importancia de Identifica las
Texto Único Ordenado de la
las Licitaciones de
Ley de Contrataciones y
✓ Reconoce el contenido del tema y realiza el Licitaciones de acuerdo al
Adquisiciones del Estado:
proceso de la evaluación de diagnóstico. acuerdo al Texto Único
Principios generales
✓ Reconoce las Licitaciones de acuerdo al Texto Texto Único Ordenado de
Disposiciones generales, 15
Único Ordenado de la Ley de Contrataciones y Ordenado de la Ley de 30 3 86%
Procesos de Selección,
Adquisiciones del Estado la Ley de Contrataciones
Bases, Procedimientos.
Contrataciones y
Adquisiciones y
y Adquisiciones
Contrataciones, Derechos
Adquisiciones del Estado
Obligaciones y Sanciones.
del Estado.
Contratos, requisitos para
suscribir el Contrato. 31 2 89%
Subcontratación, Plazos y
Aprecia la
procedimiento para Define los
importancia de
suscribir el Contrato, ✓ Reconoce el contenido del tema y realiza el contratos,
los contratos,
Cómputo de los plazos, proceso de la evaluación de diagnóstico. plazos, clases
plazos, clases
Clases de garantías, ✓ Reconoce los contratos, plazos, clases de de garantías, 16
de garantías,
Ejecución de garantías, garantías, penalidades, y resoluciones de penalidades, y 32 3 92%
penalidades, y
Penalidad por mora en la contratos. resoluciones
resoluciones
ejecución de la prestación, de contratos.
de contratos.
Resolución de Contrato,
Causales de resolución por
incumplimiento
OBRAS: Requisitos
adicionales para la
suscripción del Contrato de
Obra, Inicio del plazo de
Ejecución de Obra,
Residente de Obra, Clases de
Adelantos en Obras, Entrega
del Adelanto Directo,
Entrega del Adelanto para
Materiales e Insumos,
Amortización de Adelantos,
Inspector o Supervisor de
Obras, Costo de la Aprecia la
Identifica el
supervisión o inspección, importancia
contenido de
Obligaciones del contratista ✓ Reconoce el contenido del tema y realiza el del contenido
Obras de la
de obra en caso de atraso, proceso de la evaluación de diagnóstico. de Obras de la
Ley de
Cuaderno de Obra, ✓ Reconoce contenido de Obras de la Ley de Ley de 17 33 2 95%
Contrataciones
Consultas sobre ocurrencias Contrataciones y Adquisiciones del Estado. Contrataciones
y
en la obra, Valorizaciones y y
Adquisiciones
Metrado, Reajustes, Adquisiciones
del Estado.
Causales de ampliación de del Estado.
plazo, Procedimiento de
ampliación de plazo,
Intervención Económica de
la Obra, Obras adicionales
menores al quince por
ciento (15%), Prestaciones
adicionales de obras
mayores al quince por
ciento (15%), Recepción de
la Obra y plazos,
Liquidación del Contrato de
Obra.
Área formativa: las evaluaciones serán en forma permanente y la sustentación del avance de trabajo de investigación serán al final de la unidad.
EVALUACIÓN DE LA PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA
Producto Aplicación de teoría, trabajo práctico y exposición.
Criterios de Conocimiento: Domina y reconoce Reglamento Nacional de Metrados – Metrado de
evaluación del Estructuras.
resultado de Desempeño: Reconoce el contenido del tema, realiza el proceso de la evaluación de
aprendizaje diagnóstico del Reglamento Nacional de Metrados – Metrado de Estructuras.
Actitudinal: Demuestra seguridad para presentar resultados y plantear argumentos.
Producto: Conoce el Reglamento Nacional de Metrados – Metrado de Estructuras.
Instrumentos de evaluación
De conocimiento De desempeño De actitud Del producto
Prueba objetiva Prueba escrita Lista de cotejo Rúbrica
Momentos de
evaluación
6. SISTEMA DE EVALUACIÓN
6.1 Funciones:
• Evaluación formativa, es permanente y sirve para mejorar el aprendizaje y la enseñanza, a fin de
retroalimentar al estudiante y al docente de su desempeño durante el desarrollo de la asignatura.
• Evaluación sumativa, se emplea para determinar si el estudiante es promovido o no al término
del periodo académico.
6.2 Fases:
• Evaluación de inicio, se emplea generalmente al primer día de clase a fin de diagnosticar los
saberes previos que traen los estudiantes para el desarrollo de la asignatura. La nota es
referencial y sus resultados servirán para que los docentes programen las actividades de
retroalimentación, nivelación y de seguimiento durante el periodo académico.
• Evaluación de proceso, se emplea durante todas las sesiones de aprendizaje.
• Evaluación de salida, son los exámenes parciales que se aplican al culminar las unidades
respectivas.
6.3 Requisitos de aprobación:
• Asistencia regular a clases no menor de 70%.
• Tener las notas respectivas en los criterios de evaluación establecido para la asignatura:
- Exámenes parciales y prácticas calificadas.
- Desarrollo y defensa de un trabajo de investigación relacionado al logro de la competencia de
asignatura.
• Obtener un promedio final de 10.5 o más (con medio punto a favor del estudiante de acuerdo a lo
estipulado en el reglamento), de acuerdo a los siguientes modelos:
Para promedios parciales PPi = 0.40( EP) + 0.30( D) + 0.20( P) + 0.10( A) ; i=1,2
1 2
Para promedio final PF = PPi
2 i =1
Donde:
EP = Examen parcial (Unidad I y II) y a la culminación (Unidad III y IV)
D = Promedio de evaluación de desempeño (Evaluación Práctica Cada Unidad)
P = Calificaciones de avance del producto (Unidad I y II) y a la culminación (Unidad III y IV) (Trabajos
y exposiciones)
A = Promedio de evaluación de actitud. (Evaluación continua)
7. FUENTES DE INFORMACIÓN
a. Referencia Bibliográficas
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Docente del Curso