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MAPA CONCEPTUAL

El mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa
conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces
representan las relaciones entre los conceptos. Lo más llamativo de esta herramienta, a primera vista, es
que se trata de un gráfico, un entramado de líneas que confluyen en una serie de puntos. En los mapas
conceptuales los puntos de confluencia se reservan para los términos conceptuales, que se sitúan en un
óvalo o cuadrado; los conceptos relacionados se unen por línea y el sentido de la relación se aclara con
"palabras- enlaces", que se escriben con minúscula. Los conceptos, junto a las palabras- enlaces, forman
una proposición.

MENTE ABIERTA (OPEN MIND)

Es una técnica que consiste en trabajar sobre el dibujo de la cabeza de una persona para dar la impresión
de que se dejan "ver" sus pensamientos. Dibuje un cabeza con una "mente abierta", escriba o dibuje lo que
venga a su mente con respecto al tema o suceso, o lo que considere que determinado personaje piensa de
un tema. Es una técnica sumamente versátil ya que puede emplearse para analizar lo que piensan sus
alumnos, o bien para pedirles que describan lo que creen que ocurre en la mente del personaje de una
historia o de alguna personalidad real. Puede utilizarse al inicio, al final (o en ambas) de una lectura,
proyección de un video, conferencia, etc.
CUADRO SINÓPTICO
También conocido como síntesis de cuadro, es una forma de expresión visual de ideas o textos
ampliamente utilizados como recursos instruccionales que comunican la estructura lógica de la información.
Son estrategias para organizar el contenido de manera sencilla y condensada. Los cuadros sinópticos
proporcionan una estructura global coherente de una temática y sus múltiples relaciones. Pueden utilizarse
como estrategias de enseñanza tanto en la clase o como una forma de organizar las ideas. Los cuadros
sinópticos pueden presentarse por medio de llaves y tomar forma de diagramas o pueden estar
compuestos por filas y columnas a manera de tablas sencillas.

MAPA MENTAL

Un mapa mental es un diagrama usado para representar palabras, ideas, tareas, dibujos, u otros conceptos
ligados y dispuestos radicalmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Los mapas
mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. Son una forma lógica y creativa
de tomar notas y expresar ideas, que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema,
es representado por medio de dibujos o imágenes. Un mapa mental es una imagen de distintos elementos,
utilizados como puntos clave que proporcionan información específica de un tema en particular o de la
ramificación de varios temas en relación a un punto central. Para entender mejor qué es un mapa mental,
imaginemos el plano de una ciudad. El centro de la urbe representa la idea principal, las principales
avenidas que llevan al centro representan los pensamientos clave del proceso mental, las calles menores
representan los pensamientos secundarios, etc. Las imágenes o formas especiales pueden representar
monumentos o ideas especialmente importantes para poder hacer los mapas mentales.
CIRCEP O CONCEPTO CIRCULAR

El CIRCEP es una técnica de pensamiento visual que consiste en encontrar todas las analogías y
relaciones generadas por un concepto, una idea o un instrumento y se ordenan de forma circular, de tal
forma que aquellas que se encuentran próximas entre sí, guardan mucha más relación que las que se
encuentran alejadas. Se distinguen cuatro etapas en su construcción: 1. Búsqueda de analogías; 2.
Selección y clasificación; 3. Explotación y desarrollo de nuevas analogías, 4. Distribuir las analogías en el
espacio o en la región de círculo en cuestión.

MENTEFACTO

Este término se encuentra formado por la unión de los dos términos mente y facto. El primero hace
referencia al cerebro y el segundo a los hechos. Así, los mentefactos se utilizan para representar la
estructura de los pensamientos y valores que un ser humano tiene. En este sentido, un mentefacto es un
esquema que refleja una interpretación y que implica diversas operaciones. Para crear un mentefacto se
realizan cuatro funciones: supraordinar (hallar el género más cercano o mayor), excluir (distinguir una clase
distinta del concepto que se aborda en el esquema), infraordinar (detectar subclases) o isoordinar (hallar
características de la esencia) las ideas. Una vez se realizan se consigue abstraer el conocimiento a tal
punto que explicar una teoría podría resultar absolutamente sencillo.

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