IED DE BACHILLERATO Código: GFI3

GESTION ACADEMICA
TECNICO COMERCIAL Versión: 01
TOCANCIPA GUÍA ACADÉMICA DE TRABAJO Fecha de Aprobación: 2020
DIRIGIDA A LOS ESTUDIANTES Página:

GUIA Nº 3

DOCENTE: ISMAEL AREA: INFORMATICA

ASIGNATURA: INFORMATICA PERIODO: 02 GRADO: CUARTO

COMPETENCIA: Aplica el conocimiento de ciencias de la computación, de tecnologías de la información, para desarrollar su creatividad

DESEMPEÑO Reconocer a Excel y PowerPoint como un programa diseñado para facilitar la creación de
Apoyos visuales, presentaciones y documentos guía en la realización de exposiciones

CONTENIDO: Insertar tablas, filas y columnas en Excel

TRANSVERSALIDAD:
Con el área de matemáticas, edufisica, español
RECURSOS-MATERIAL
Internet, Microsoft office, cartillas de tecnología y guías de trabajo.

INDICADORES DE EVALUACION:
SER: Facilitar con las funciones de Excel, insertando una hoja de cálculo, escribiendo la lista de sus compañeros y compañeras de curso.

SABER: Resolver ejercicios prácticos para ubicar textos en una tabla según los datos dados
HACER: Aprender a ubicar con mucha propiedad la tabla de Excel, colocando valores específicos

ACTIVIDAD MOVILIZACION COGNITIVA (Descripción-instrucciones) TIEMPO: 40 minutos

Querido estudiante: La damos un fraternal saludo y le damos la bienvenida a su proceso de aprendizaje

Observe los siguientes videos y repítelo mínimo dos veces para que lo pueda entender.

https://www.youtube.com/watch?v=eFU1wFBxRo8

Realiza un video de sobre las tablas de multiplicar ya aprendidas y un documento para escribirlo en una tabla
en Word y Excel sobre los nombres de sus compañeros y compañeras de su curso.
La pueden enviar por plataforma saberes o por whtsApp de su profesor(a).

ACTIVIDAD ACCIONAR DEMOCRATICO (Descripción-instrucciones) TIEMPO: 40 minutos

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- Se realiza un trabajo por secciones, ubicando y dividiendo la tabla en tres columnas.

- Se tendrá una tabla en Excel, para ubicar la lista de estudiantes que se tenga en el curso y a conocer los elementos que quiere que se
vean en cada momento.

Excel es una herramienta muy eficaz para obtener información con significado a partir de grandes
cantidades de datos. También funciona muy bien con cálculos sencillos y para realizar el seguimiento
de casi cualquier tipo de información. La clave para desbloquear todo este potencial es la cuadrícula
de las celdas. Las celdas pueden contener números, texto o fórmulas. Los datos se escriben en las
celdas y se agrupan en filas y columnas. Esto permite sumar datos, ordenarlos y filtrarlos, ponerlos en
Tablas y crear gráficos muy visuales. Veamos los pasos básicos para empezar.
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Crear un nuevo libro

Introducir los datos

Aplicar bordes de celda

Aplicar un sombreado de celda

Usar Autosuma para sumar los datos

Crear una fórmula simple

Aplicar un formato de número

Escribir los datos en una tabla

Mostrar los totales de los números con Análisis rápido

Dar significado a los datos con Análisis rápido

Mostrar los datos en un gráfico con Análisis rápido

Ordenar los datos

Filtrar los datos

Guarde el trabajo

Imprimir el trabajo

Activar y usar un complemento

Buscar y aplicar una plantilla

-Lea y escriba un texto sobre el cuento y resalta dos párrafos importantes ubicándolo en tres columnas, verificando la vista previa y la alineación
correcta. Dos párrafos del cuento en dos columnas y en las tercera insertas imágenes del cuento.
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EL MALVADO MILISFORO

Hubo una vez un villano tan malvado, llamado Milisforo, que ideó un plan para acabar con todas

las cosas importantes del mundo. Ayudado por sus grandes máquinas e inventos, consiguió

arruinar a todos, pues inventó una poción que quitaba las ganas de trabajar. También hizo que la

gente no quisiera estar junta, pues a todos infectó con un gas tan maloliente que

cualquiera prefería quedarse en casa antes que encontrarse con nadie.

Cuando el mundo entero estuvo completamente patas arriba, comprobó que sólo le quedaba una

cosa por destruir para dominarlo completamente: las familias. Y es que a pesar de todos sus

inventos malvados, de sus gases y sus posiciones, las familias seguían estando juntas. Y lo

que más le fastidiaba era que todas resistían, sin importar cuántas personas había en cada una,

dónde vivían, o a qué se dedicaban.

Lo intentó haciendo las casas más pequeñas, pero las familias se apretaban en menos sitio.

También destruyó la comida, pero igualmente las familias compartían lo poco que tenían. Y

así, continuó con sus maldades contra lo último que se le resistía en la tierra, pero nada

dio resultado.

Hasta que finalmente descubrió cuál era la fuerza de todas las familias: todos se querían, y no

había forma de cambiar eso. Y aunque trató de inventar algo para destruir el amor,

Milisforo no lo consiguió, y triste y contrariado por no haber podido dominar el mundo, se rindió

y dejó que todo volviera a la normalidad.

Acabó tan deprimido el malvado Milisforo, que sólo se le ocurrió ir a llorar a casa de

sus padres y contarles lo ocurrido. Y a pesar de todas las maldades que había hecho,

corrieron a abrazarle, le perdonaron, y le animaron a ser más bueno. Y es que, ¡hasta

en la propia familia del malo más malo, todos se quieren y perdonan todo! ¿No es una

suerte tener una familia?

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Nota: No es escribir todo el cuento, sino las ideas mas importantes que puedas sacar en dos columas,
teniendo en cuenta un orden especifico.

Párrafo 1 Párrafo 2 Imágenes del cuento

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- Dibuja una tabla de Excel, escribiendo las edades, así como aparece a continuación.

- Tome una foto de la tabla que hiciste y enviala por plataforma saberes o al WahsAPP de tu profe.

.-

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-

ACTIVIDAD TRANSFERENCIA SIGNIFICATIVA (Descripción-instrucciones) TIEMPO: 20 MINUTOS

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UBICA LOS DATOS DE LOS GASTO DE HOGAR TAL COMO ESTA EN LA TABLA ANTERIOR, INSERTANDO UNA TABLA DE EXCEL COMO LA SIGUIENTE:

Querido estudiante: Vas a visualizar un trabajo de guías de trabajo, donde podrás aprender lo que corresponde al funcionamiento de Excel y la
utilidad que esta presta, lo importante es que sigas las instrucciones que se le brindan, para que realice en forma organizada graficas de EXCEL que
te permitan insertar una hoja de cálculo en tu ordenador. Envías una foto del trabajo realizado por WatsApp a tu profe