Вы находитесь на странице: 1из 11

Министерство образования Республики Беларусь

Белорусский государственный университет

Исторический факультет
Дневная форма получения образования

Кафедра истории России

 
 
Развитие географической науки в России в первой половине
XIX века
 
 
 
 
Реферат по дисциплине: «Русская
культура XIX в. – начала XX в.)» 
 
Выполнил: 
Студент 2 курса Сорокин В.А. 
 
Проверил: 
кандидат исторических наук, 
доцент В. В. Сергеенкова 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Минск, 2020

География - одна из основных фундамнтальных наук. Она занимается


изучением основных закономерностей формирования земной поверхности и
природы, так же, как и историческая наука, география предоставляет
1
человеку возможность познания, где и когда мы существуем, в каких
естественных условиях живем и какими природными ресурсами располагаем
для своей жизнедеятельности. Подобные знания имеют большое значение не
только для природно-исторического анализа различных территорий и стран,
но и для оценки их современного состояния, а также для прогнозирования
дальнейшего развития. В XIX веке в связи с развитием образования был
сделан большой прорыв в научных географических исследованиях
В ходе своего длительного исторического развития география прошла
целый ряд важных этапов, каждый из которых нашел свое отражение в
определенных чертах современной географической науки. В то же время
география неизменно сохраняет свои главные аналитические особенности -
территориальность, комплексность, и глобальность, присущие географии
начиная с ранних этапов познания человеком природы.
Цель данного исследования – изучить основные этапы развития
географической науки в России в первой половине XIX века.
Задачи исследования:
1) Изучить этапы русских географических открытий в XIX веке.
2) Изучить основные этапы изучения географической науки в
университетах
3) Изучить влияние развития географической науки на развитие
общественной мысли страны

2
Русская географическая мысль в первой половине XIX века развивалась
гораздо быстрее, чем в предыдущие столетия. Это связано с возросшими
потребностями, так как укреплялось могущество России, как одной из
главных морских держав.
В это время происходят наиболее масштабные русские географические
открытия. В 1799 г. была учреждена Русско-Американская компания. Для
более выгодной торговли необходимо было проложить морские пути к её
американским колониям. Именно существование русских колоний в Америке
и на Дальнем востоке дали толчок к началу подготовки целого ряда морских
экспедиций. В начале воцарения Александра I министр военно-морских сил
Мордвинов одобрил проект по отправке экспедиции. В случае успеха
предполагалось создание крупного Тихоокеанского флота с опорой на порт
Петропавловск-Камчатский и Новоархангельск. Таким образом, Россия могла
бы доминировать в торговле в северной части Тихого океана. В 1803-1806 гг.
И.Ф. Крузенштерн и Ю.Ф. Лисянский совершили первое в России
кругосветное путешествие на кораблях «Надежда» и «Нева». Кроме того, им
удалось также доставить грузы на Камчатку и Русскую Америку и посольство
Н.П. Резанова в Японию. Был составлен атлас Японии и составлены описания
народов Дальнего Востока. Были исследованы острова Тихого океана, открыт
один из гавайских островов (о. Лисянского) и изучено побережье о. Сахалин.
«Путешествие вокруг света» Н.Ф. Крузенштерна было переведено на многие
европейские языки. Его избрали членом научных сообществ в России,
Англии, Франции, Дании, Пруссии. В 1819-1821 гг. Активную роль в
научном исследовании новых земель играла Петербургская академия наук,
под руководством В.М. Севергина. Одновременно академия наук отправила
экспедиции в Восточную Сибирь и на Дальний Восток. Были изучены
Шантарские острова, район Удского острога (совр. Бурятия), Амур, Становый
хребет.
В 1807 г. шлюп «Диана» под командованием В.М. Головнина отправился
в экспедицию с целью исследовать острова в Тихом океане. Его экспедиция
открыла и исследовала ряд новых островов и проливов в Охотском море.
Провела этнографические исследования жителей Курил, Камчатки и
Японских островов. Следующей в 1817-1819 гг. была его кругосветная
экспедиция на шлюпе «Камчатка». Были исследованы Командорские и
Алеутские острова, Чиниакский залив на о-ве Кадьяк, а также побережье
Калифорнии, где располагалась русская крепость Росс. Следом за
Головниным географические открытия совершали Ф.П. Врангель, Ф.Ф.
Матюшкин, Ф.П. Литке.

3
В дальнейшем одним из важнейших вопросов оставалась перспектива
найти Северный морской путь к Северу от Евразии или к Через Баффинов
пролив к северу от Канады, где раньше пытался проплыть Дж. Кук.
В 1815 г. после окончания Наполеоновских войн была организована
экспедиция О.Е. Коцебу на бриге «Рюрик». Однако Коцебу не смог
проникнуть далее на север, чем это сделал Джеймс Кук и «удостоверится в
несуществвании оттуда морского прохода в Атлантическое море» не удалось.
О.Е. Коцебу смог открыть лишь залив, который впоследствии получил
название в честь своего первооткрывателя. После Коцебу плавания
проолжили Корсаковский, Колмаков, Хромченко, Этолин, А.П. Авинов.
Важное знаение имела экспедиция Ф. Белинсгаузена и Лазарева в 1819-
1821 гг. в направлении Антарктиды, после чего было доказано существование
южного материка. Будущий декабрист В. П. Романов писал, что экспедиция к
Южному полюсу принесла России славу, которой она всегда будет гордиться;
кроме того, экспедиция сделала «множество полезных наблюдений».
В 1820-1824 гг. была предпринята экспедиция Врангеля, которой
требовалось найти северный морской путь и доказать, что на севере не
существует материка, а Евразия не имеет сухопутного сообщения с Северной
Америкой.
Российско-Американская компания тоже организовала ряд экспедиций.
Васильевым, Этолиным, М. Д. Тебеньковым, Ф. Колмаковым в конце 20-х и
30- е годы XIX в. были исследованы залив Нортон, бассейн р. Нушагак, горы
Кускоквим, другие места Русской Америки. Среди географических
предприятий компании выделяется экспедиция на байдарках А. Ф.
Кашеварова. В 1838 г. ей было исследовано и картировано северное
побережье Аляски от мыса Лисбурн до мыса Врангеля. Составленные
Кашеваровым карты вошли в несколько атласов. Затем во внутренние районы
Русской Америки совершил путешествие Л. А. Загоскин, который в 1842 -
1844 гг. исследовал бассейны Куикпака (Юкон) и Кускоквима. Трагически
закончилось путешествие Р. Серебренникова, который изучал в 1847 - 1848
гг. р. Медную до ее истоков и погиб в стычке с индейцами. Заметным
вкладом в науку явились исследования И. Г. Вознесенского, который провел
в Русской Америке 11 лет, собрав уникальные коллекции. Они были
использованы в географических трудах Бэра, А. Ф. Миддендорфа, Л. И.
Шренка. Результаты многих походов по Русской Америке были сведены
Врангелем в единую картину географических сведений о Русской Америке,
которая не утратила историко-научного значения до наших дней. Все эти
достижения нашли затем применение в "Атласе Восточного океана"
Кашеварова и в "Атласе северо-западных берегов Америки" Тебенькова.

4
В середине XIX века экспедицию на дальний восток была снабжена под
командованием капитана Невельского в экспедициях 1848-1849 и 1850-1855
гг. он обошел о. Сахалин с севера, открыл несколько неизвестных территорий
и в 1850 г. вошел в низовья Амура, где в 1850 г. основал город Николаевск-
на-Амуре (Николаевский порт)
Имея значительные владения на Дальнем Востоке и в Америке, Россия, к
сожалению не преуспела в научном изучении и хозяйственном освоении этих
территорий. К середине столетия баланс сил на море изменился не в пользу
России, что привело к нескольким морским вторжениям англичан в период
Крымской войны. В результате этого Американские владения России были
проданы в 1867 г., а Россия отказалась от дальнейшего движения на восток.
Однако несмотря на неудачи, в первой половине XIX века российские
моряки совершили множество географических открытий, открыв новый
материк и ряд неизвестных до этого момента территорий, проведены
геологические исследования новых земель, что являлось важным вкладом в
мировую географическую науку.

5
Глава 2. Достижения Российской географической науки
Второй фактор был связан с развитием самого образования в России.
Центрами развития географической науки стали университеты. В 1802 г.
было создано Министерство народного просвещения и начали создаваться
новые университеты. 1802 г. – основание Дерптского университета, 1803 г. –
Харьковского, Виленский, 1804 г. – Казанский и реорганизация
Петербургского университета. В этих университетах появились кафедры, в
которых читались объединенные курсы по истории, географии и статистике.
Географическая наука в России развивалась согласно тем теориям и
методам, которые уже практиковались в других странах. В то же время в
российской географической науке формировались и свои своеобразные
черты, которые были связаны со своим опытом научного развития. Это
связано с отличительными особенности природы, а также своим
менталитетом ученых.
Русский ученый Д.И. Писарев составил «Очерк из истории труда», в
которой опровергал теорию Т. Мальтуса о «демографической ловушке». Н.Г.
Чернышевский выступал с подчеркиванием роли человека в преобразовании
природы: «Только неутомимое трудолюбие человека может сообщить
природе новую, высшую красоту взамен дикой, первобытной красоты,
неудержимо исчезающей под его ногами… где является человек, там природа
должна воссоздаваться трудом человека. Народ вносит запустение и
одичалость в свою страну, если не вносит в нее культуру». Таким образом
высокая культура труда противопоставлялась разрушительному влиянию
необдуманной хозяйственной деятельности.
О воздествии живой и неживой природы несколько трудов было
написано академиком А.Т. Болотовым ещё в XVIII в. Экологом был также
К.Ф.Рулье. В 1845 г. он написал и опубликовал статью «О влиянии наружных
условий на жизнь животных». В ней говорилось, что организмы находятся не
только под воздействием природных факторов, но испытывают влияние
других растений и животных и человека. Идеи Рулье оказали влияние на
развитие взглядов Северцова. По мнению Ю.Г. Савушкина, «Никто из ученых
прошлого века так органично не соединил географические и биологические
идеи, как это сделал Северцов».
В 1855 г. Северцов издал книгу «Периодические явлени в жизни зверей,
птиц и гад Воронежской губернии». Он придал главное значение влиянию
среды обитания на жизнь животных. Северцов поддержал идеи Дарвина о
видообразовании, но отметил игнорирование Дарвинов наличие
значительного влияния внешних условий в качестве недостатка этого учения.
Северцов об этом заявлял Дарвину на встрече их в Лондоне в 1875 г.

6
Возможно, основываясь на этих беседах, Дарвин уже через год признал:
«По моему мнению, величайшая ошибка, которую я допустил, заключается в
том, что я придавал мало значения влиянию окружающей среды, то есть
пищи, климата и т. д., независимо от естественного отбора».
Значительный вклад в развитие географии имели труды К.М. Бэра,
приманявшего комплексный подход для изучения природных объектов (в т. ч.
живых организмов). В.И. Вернадский писал: В Петербурге николаевского
времени жил великий естествоиспытатель и великий мудрец. Это
исторический факт огромного значения в создании нашей культуры, хотя
немногие современники его сознавали».
Его коллега по академии, А. В. Никитенко, в 1866 г. сделал запись в
дневнике: превосходный ученый, прекрасный человек, юный старик. В нем
есть философия, поэзия, жизнь».
Целый ряд русских крупных ученых получили признание мирового
сообщества. В Российской науке получали развитие как коплексные
направления в географии, так и исследования, направленные на узкую
специализацию. Географы, которые были современниками Бэра, относились с
недоверием к ускоренной дифференциации естествознания. Многие
теоретики этот процесс воспринимали как кризис в географии.
Важный вклад в развитие идей эволюции на примере природных и
природно-соуциальных систем внесли русские ученые Л.М. Мечников и П.А.
Кропоткин, близкие к идеям французского географа, Элизе Реклю.
Таким образом, вклад отечествеенных географов в нацку невозможно
переоценить. Благодаря развитию образования в России целый ряд русских
ученых смогли внести значительный вклад в развитие российской и мировой
науки.

7
Глава 3. Влияние развития географии на общественную жизнь страны
Традиционно к русской географии проявляли интерес видные
общественные деятели России: Н.П. Огарев, В.Г. Белинский, Н.А.
Добролюбов, Н.Г. Чернышевский, Д. И. Писарев.
Эти люди подчеркивали важность географической науки и исслеований,
но требовали, чтобы географические работы показывали «общую связь
отдельных частей» и выступали против географического детерминизма.
В 1838 г. Белинский выступал против взглядов Монтескье об важном
значении климатического фактора на развитие общества писал, что «при
оценке и разборе климатического влияния не должно упускать из виду
главного обстоятельства – противодействия человека, существа мыслящего,
не мыслящим силам природы».
Н. Г. Чернышевский был вкорне не согласен с К.М. Бэром,
утверждавшим, что «судьба народов определяется наперед и как бы
неизбежно природою занимаемой им местности». Он отмечал, что разность в
«энергии труда» надо искать в «эконмическом устройстве». Он
высказывается о необходимости изменения ландшафта страны в будущем.
Необходимо отметить тот факт, что сбор материалов географии и
статистики в то время представлял большие трудности.
А. Герцен «Былом и думах» рассказал об одном эпизоде, который
относился ко времени его нахождения в г. Вятка в 1837 г. К приезду
наследника Александра Николаевича (будущего Александра II) – было
приказано в каждом центре губернии приготовить выставку произведений
природы и изделий края. Местные чиновники были настолько некомпетентны
в «мирных занятиях», что тот же губернатор решил просить Герцена
(находящегося в то время в ссылке) принять участие в устройстве выставки.
28 мая 1837 г. Александр Николаевич в сопровождении Арсеньева и
Жуковского приехали на выставку. Губернатор повел их «сбивчиво объясняя,
путаясь и толкуя о каком-то царе Тохтамыше». Арсеньев и Жуковский, «видя,
что дело не идет на лад», попросили Герцена, чтобы он принял участие в
устройстве выставки.
Кроме этого случая существовало ещё множество подобных примеров
малоподготовленности чиновников губернских канцелярий для научного и
географического изучения России и всместе с этим также и о наличии на
местах образованных и знающих людей, которые могли успешно принять
участие в этом деле.
В 30-е – 40-е гг. – время формирования географии как крупной
самостоятельной области знаний. В это время искусство, литература и наука
становятся носителями революционного протеста, террором подавляемого
властью в области политики.

8
Протест перемещается от восставших гвардейцев на Сенатской площади
к стенам Московского университета, к страстным спорам в философских и
политических кружках, в которых выковывается общественная идеология
эпохи. Выдвигается блестящая плеяда революционных критиков-демократов:
Герцен, Белинский, Огарев. В формировании общественной мысли, в
развитии всех общественных наук выдающуюся роль приобретает передовая
критика и публицистика. Все стороны русской жизни, становятся ее заботой,
состояние всех отраслей искусства и знания - важной темой ее обсуждения.

9
Вывод
Таким образом, географическая наука играет важную роль в решении
задач развития страны, и в XIX веке она развивалась ускоренными темпами.
Русские географические открытия внесли серьезный вклад в исследования
земли, а также способствовали утверждениию России хоть и на короткое
время в статусе великой морской державы.
Российские ученые первой половины XIX века получили наиболее
полные знания о природе, населении и хозяйстве, необходимые для
разработки политики ее развития, что позволило обеспечить впоследствии
контроль за состоянием природы, разработать систему мероприятий по
борьбе с негативными последствиями воздействия человека на природу; дать
прогнозы изменения и развития отдельных территорий.
Развитие науки способствовало развитию общественной мысли, которая
развивалась, несмотря на преследования ее со стороны властей и достигла
больших успехов благодаря деятельности Герцена. Чернышевкого, Огарева.
Добролюбова.
Но нельзя составить прогноз изменения природы без учета данных о
хозяйственной деятельности людей, и ее влиянии на природу. Нельзя
определить политику развития региона без учета особенностей его природы и
населения. Таким образом, решение этих задач требует всестороннего,
комплексного изучения территории страны в целом и отдельных ее регионов,
т. е. взаимосвязанного изучения их природы, населения, хозяйства и
взаимосвязей между ними.

10
Список использованной литературы
1. Картографические и геодезические работы в Росси в XIX - начале
XX в. / АН СССР. Ин-т истории естествознания и техники. - Москва: Наука,
1967. - 265 с.
2. Федорова С. Г. Русское население Аляски и Калифорнии. М.
1971, 268 с.
3. Беллинсгаузен Ф. Ф. Двукратные изыскания в южном Ледовитом
океане и плавание вокруг света в продолжение 18, 19, 20 и 21 годов,
совершенное на шлюпах "Восток" и "Мирный". М. 1949, 312 с.
4. Крузенштерн И. Ф. Введение к кн.: О. Е. Коцебу. Путешествие в
Южный океан и Берингов пролив. Ч. I. СПб. 1821, с. IX.
5. Лебедев Д. М., Есаков В. А. Русские географические открытия и
исследования. М. 1971, 338 с.
6. Макарова Р. В. Внешняя политика на Дальнем Востоке. Вторая
половина XVIII в. -60-е годы XIX в. М. 1974, 467 с.
7. Сухова П. Г. Физико-географические исследования Восточной
Сибири в XIX в. М.-Л. 1964, 458 с.
8. Есаков В. А., Соловьев А. И. Русские географические
исследования Европейской России и Урала в XIX - начале XX в. М. 1964, 571
с.
9. Арсеньев К.И. Начертание статистикиРоссийского государства.
Т. I. - СПб, 1818.С. VII.
10. Чернышевский Н.Г. Полное собр. соч.Т.2.-М, 1949. С. 614-615.

11